中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管，中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国农村教育杂志创刊于1989，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 农村教育发展 人权 国务院新闻办公室 聚焦 国家规划
经国务院批准，国务院新闻办公室了《国家人权行动计划（2009—2010年）》，这是我国首次制定的以人权为主题的国家规划。
关键词: 学校管理 办学行为 教育行政部门 教育规律 教学秩序 教育部
教育部要求．各级教育行政部门和学校当前要抓住重点，集中力量，认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题．力争在较短时间内取得明显成效。
关键词: 职业教育 吸引力 舆论环境 职业院校 社会环境 招生困难 学生 家长
近年来，我国的职业教育有了很大的发展。职业教育的政策环境、舆论环境、社会环境也有了明显改善。但在实际工作中，职业教育还存在吸引力不够的问题。不少学生不愿意报考职业院校，一些家长不愿意让子女选择职业教育，一些地方职业院校招生困难。
关键词: 教育优先发展 农村学校 教育质量 寄宿制学校 目标责任书 青海省 建设工程
青海将投6．5亿建27所寄宿校 在青海省“两基”攻坚暨迎“国检”工作会议上，青海省政府分别与海南、黄南、果洛、玉树4个自治州政府签订未“普九”县“两基”攻坚寄宿制学校建设工程目标责任书。
关键词: 如皋市 品牌 教育
是滔滔长江与浩浩南黄海的久远恋情孕育了这方热土的神奇!
关键词: 和谐校园 文化建设 孝敬 教育课题研究 中央电视台 社会现象 中小学生
当前，中小学生普遍存在依赖心理，缺乏孝敬观念和关心别人的意识，针对这一社会现象，近年来，高密市第二实验小学进行了让学生帮父母作家务，为爷爷奶奶洗脚、洗头、捶背，对父母说感谢的话，送爸爸妈妈节日贺卡等“亲情作业”的探索与实践。让学生从点滴小事做起，先从关心自己的长辈做起，进而关心他人，回报社会。目前，我校的“好习惯养成...
关键词: 治理 新农村建设 持续健康发展 办学条件 教育存在 教学质量 素质教育 师资
农村教育存在的突出问题是村校办学条件较差，师资紧缺，教学质量不高，管理落后等多方面薄弱。推进新农村建设，深化素质教育，首先必须加强村校薄弱的治理，确保村校持续健康发展。
关键词: 职教中心 江苏电大 江苏省 科学发展观 通州 学院 职业技术教育
2008年，江苏省通州市委市政府成立了职业技术教育指导委员会，并在全省率先成立了职业教育局，为更好地发展职业技术教育，市委市政府作出了原通州职教中心和电大通州学院两校资源整合的重大决策，成功地打造了通州职教“航母”。新组合的通州职教中心，电大通州学院占地面积近300亩，有三个校区。校园内高楼耸立，生机盎然。设有高职大专、机...
关键词: 校企合作 职教发展 技能型人才培养 社会主义新农村建设 城市职业教育 人才培养模式 人力资源素质
诸城市职业教育以服务经济发展、技能型人才培养为目标，强化校企合作，实施订单教育，推行工学结合，半工半读等人才培养模式，优化了人才培养的结构、提升了人力资源素质，成为提升城市创新能力和综合实力、保障经济健康发展、服务“三农”、加快社会主义新农村建设的重要保证。
关键词: 创新教育 职教工作 新农村 社会主义建设 办学理念 教育创新 农村职业 管理创新
农村职业教育创新要在全新办学理念的指导下，以管理创新为龙头，从教学实践、教学内容和教学形式着手，以培养社会主义建设适用性人才为目标，在教学过程中要致力于培养学生的创新意识、创新能力及实践能力，并始终围绕这些关键要素进行创新。
关键词: 中等职业教育 经济社会 基础能力建设 政府工作报告 中国教育改革 党和政府 职业学校 城市化进程
随着我国经济社会的快速发展和城市化进程的不断推进，职业教育得到了党和政府的高度重视，也引起社会的关注。2003年以来，各级政府加大了对职业教育的资金投人、政策支持的力度，职校专业基础能力建设得到加强，办学规模不断扩大．职业教育得到了快速发展。2007年总理在政府工作报告中强调：“要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正...
关键词: 教育存在 农村职业 职业教育 硬件建设 办学规模 结构变革 长治县 教职工
长治县职业教育已经走过了二十多个年头，经历了“发展一滑坡一发展”的起伏跌宕，目前，无论从我校的校园硬件建设，还是办学规模上，都位居全市的前列。这一成绩的取得，无不凝聚着全校教职工的心血和汗水。面对日新月异的社会、经济结构变革，我县职业教育的发展又面临着新的挑战，就本校而言，主要表现在以下几方面：
关键词: 办学特色 农校 改革开放政策 办学经验 市场需要 进取精神 上级领导 自我发现
重庆市垫江晓兴农校近十年的办学经验有“四靠”：一是靠党的改革开放政策；二是靠农校瞄准市场需要的办学新思路；三靠农校教师勇于拼搏的进取精神；四靠上级领导的支持和有关单位的协作。该校走出了一条自我发现、自我积累、自我完善的路子，逐步形成“实、新、广、活”的办学特色。
关键词: 成人教育中心校 培训模式 培训服务 海安县 小康建设 新农村建设 农村脱贫致富 劳动力转移
海安县南莫镇成人教育中心校坚持正确的办学方向，恪守培训服务新农村建设的宗旨，创新培训教育模式，连年圆满完成各项培训任务和劳动力转移指标，培养了大批新农村实用人才，成为农村脱贫致富的加油站、助推器，有力地推动了新农村建设。上级领导高度评价南莫镇成人教育中心校的“成功培训之道”是：立足“三个坚持”，创新培训模式，提升农民...
关键词: 农村成人教育 农村劳动者素质 农业产业化 新农村建设 经济社会 农村教育
农村成人教育与当地经济社会的联系最直接、最密切，是农村教育为“三农”服务的生力军和排头兵，对提高农村劳动者素质和农民的生产技术水平，加快农业产业化和新农村建设进程具有重要的作用。但是，当前农村成人教育在面向“三农”教育上存在着某些方面的不足，如在专业设置上相关专业少，实用性不强；在办学理念上缺乏创新，模式单调等。因此...
关键词: 师资队伍 专业化 十六届三中全会精神 成教 师资培训工作 教师队伍 教育科研 综合素质
近年来，我校师资培训工作在市校的正确领导下，以十六届三中全会精神为指针，以教育科研为核心，做到了教研、进修、科研三结合，全面提高了教师的综合素质，使教师更新了教育思想、转变了教育观念，一个适应新形势要求、开拓创新、勇于进取的教师队伍基本形成。
关键词: 学校发展 校内改革 学校内部管理体制改革 教育体制改革 管理运行机制 稳步发展 教育事业 教育质量
近年来，教育事业稳步发展，教育质量大幅度提高，办学条件明显改善，取得了有目共睹的可喜成绩，但是进一步深化教育体制改革，强化学校管理，建立责任、权利统一的学校管理运行机制，加快学校内部管理体制改革也势在必行。
关键词: 教育资源优化 整合策略 学校文化 中小学
本文结合所在地区实际，谈谈中小学教育资源优化与学校文化整合策略的几点思考：
关键词: 中小学德育工作 现状 风化 教育 工程师 价值观 学生 用意
古人云：“苟不教，父之过；教不严，师之惰”，其用意再明了不过：家庭，是教育的启蒙；学校，是教育的引路人。虽说“人之初，性本善”强调了人之本性的重要性，但教师是人类灵魂的工程师，他们不仅要给祖国的花朵和幼苗以知识，还要在后天的教育中给每一位学生健全而完善的人格，这才是我们教育的真谛。然而，随着我国经济的发展，随之而来的...
关键词: 学校德育工作 校园文化环境 实践与探索 人本德育 农村学校 以人为本 学生发展 赏识教育
新时期农村学校的德育工作做什么，怎样做？这是我校近年来孜孜以求的一项重大课题。在实践与探索中，我们感悟最深的：“人本德育”是德育工作的灵魂，即新时期的德育工作必须牢牢抓住“以人为本”这条主线，“以人为本、尊重个体、关注每个学生发展”，才能真正走出德育工作的困境，凸显时代特征，实现德育工作的针对性和实效性。围绕“人本德...
关键词: 教育方法 教学方法 心态 教师 学生
有首歌就这样唱道：“心会跟爱一起走。”而我要说的却是“爱会跟心一起走”。所谓“心”即“心态”，“爱”即“教育方法”。作为教师，只有心态变了，教育方法才会改变。下面是我对于班中出现的三个层次学生的教学方法。
关键词: 教师职业 大理 教师工资 工程师 国务院 公务员 敬称
教师是人类灵魂的工程师。教师职业是太阳底下最光辉的职业。这是上世纪人们对教师的敬称。20年前，教师虽然清贫，却得到了整个社会的尊敬，教师也受到了人们的尊重。如今，国务院决定为教师发放“绩效”工资，教师工资不低于公务员成为现实，教师职业成为令人羡慕的“香饽饽”。
关键词: 素质教育 快乐 教育工作者 作息时间 课程设置 评价方式 改革
去年初，山东在全省推行素质教育，随着素质教育的不断深化，作息时间、课程设置、评价方式的改革成为本次改革的首要任务，通过一年的实施，每一位教育工作者的观念也发生了质的转变。期间，有收获也有困惑。
关键词: 经济社会发展 农村教育 农民科学文化素质 前元庄实验学校 经济欠发达地区 前元庄村 文化水平 科学种植
前段时间，我们就农村教育怎样与当地经济社会发展相结合的课题，来到山西省柳林县前元庄实验学校进行调研。前元庄村是吕梁山深处的一个偏僻山村，全村有195户，789人，历史上这里“丰年吃糠，灾年逃荒”，穷得出名。过去，村学校办在一个破庙里，条件非常简陋。由于教育落后，农民文化水平低，缺乏科学种植养殖知识，吃尽了愚昧和贫穷的苦头。...
关键词: 合作学习策略 有效合作学习 教师作用 学习方式 教学质量 学习形式 合作评价 新课程
随着新课程的推进，合作学习作为最有效的学习方式之一，受到了广大教师的青睐，取得了有益的成果。但也毋庸讳言，无效、低效的合作学习还大量存在，严重影响着教学质量的进一步提高。合作学习中存在的主要问题表现在合作学习形式化、合作开展随意化、小组划分简单、合作形式刻板化、教师作用边缘化、合作评价片面化。针对当前合作学习中问题存...
关键词: 课堂教学改革 校本教研 课堂教学设计 课堂教学评价 课堂教学模式 主体参与 实践能力 创新精神
我校在新课改中，积极探索校本教研的新路子，选择了以课堂教学改革为突破口，以培养学生具有创新精神和实践能力为目标，以转变教师教学方式及学生的学习方式为重点，在校本教研中重点抓了加强集体教研备课、优化课堂教学设计、指导主体参与互动、培养学生学习能力、进行课后总结反思、实施课堂教学评价六大环节，逐步构建起“以人为本、主体参...
关键词: 信息技术整合 语文教学 信息技术时代 教学领域 学科教学 教育
信息技术时代的到来，信息技术在教育教学领域的广泛地运用，给语文教学带来巨大的冲击，真是一石激起千层浪。那么，对于如何把信息技术与语文学科教学有机地整合起来这个热门话题，我有了新的困惑，同时在不断的思索和尝试下，也有了不少的惊喜。
关键词: 信息技术课程教学 新课程标准 教学方法 任务驱动法 能力的培养 学生实际 教学工作者
信息技术课程教学有多种教学方法，其中最常用的“任务驱动法”最为广大教学工作者熟悉，所谓“任务驱动法”，不能只是简单地从字面上理解它的意思，也不是“我在教学中设计了任务”就是使用了“任务驱动”教学法；理解“任务”是基于课程而非“例题”的任务，“驱动”更需要深入地“驱动”学生的意识、能力等深层发展，而非简单地强迫模仿，这...
关键词: 练习设计 多媒体 英语课堂 英语教学 面向全体 分层训练 练习模式 大容量
多媒体的介入，为我们的英语教学带来了生机。然而，在肯定多媒体的介入为我们带来了大容量、高效率的练习的同时，不少教师也意识到了一个问题，那就是如何面向全体。大部分教师的分层训练都遵循了由易而难、逐层推进的练习模式，然而这种模式也存在一定的麻烦：例如在练习设计中刚开始连续几个画面都是基础性练习，教师在组织全体过关反馈的同...
关键词: 教学反思 小学语文 教师专业成长 教育教学质量 教学理论 反思性教学 校本教研 自我反思
作为校本教研的一种研究方法，教师的自我反思，是提高教育教学质量、促进教师专业成长的一条捷径。在新课程标准实施背景下，教师对其实践活动的反思质量，很大程度上取决于教学内容、教学模式变革的成功与否。小学语文反思性教学依赖科学的教育教学理论的指导，需要跨越常规教学理论思维的局限，站在更宏观、更高的层面探索教学策略和人文理性...
关键词: 课堂教学模式 自主学习 学案 农村学生 民主开放型 学习特点 教学工作 教师
一、对“学案式”自主学习课堂教学模式的认识 我认为适合我们农村学生学习特点的课堂教学模式是：“学案式”自主学习课堂教学模式。这种模式，旨在实现课堂教学工作的“六个转变”：变课堂教学以教师“教”为中心为以学生的“学”为中心；变课堂教学“教师边教学生边学”为“学生先学教师后教”；变课堂教学以“教师全面讲解”为“突破学生难...
关键词: 学习兴趣 数学教学 学生 激发 数学课堂教学 培养 创设问题情境 阿基米德
一、要善于创设问题情境。进行“前置性诱饵式”的引入设置 阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬起地球。”在数学课堂教学中，良好正确的切入点，就像撬起地球的支点一样，是整个课堂教学的基础。课堂教学中的引入环节是新旧知识的锁链，若能恰当而巧妙地运用，会使学生从一开始就用一种探究的心理进入课堂，能把他们分散的思维一下子聚拢起...
关键词: 数学学习兴趣 小学生 培养 激发 教学实践 数学课程标准 学习数学 教学方法
教学中要注重激发和培养学生学习数学的兴趣。在这几年的教学实践中，我以《小学数学课程标准》为指导，创造性的实施教学，总结出了一套行之有效的教学教学方法。
关键词: 课堂教学质量 知识结构 优化设计 教材内容 教学内容 教材资源 教学步骤 教学资源
在课堂教学中，教学内容的挖掘提炼、知识结构的整合与优化设计是提高课堂教学质量的关键环节，必须要认真研究，精雕细琢，精益求精。要根据具体情况，紧密联系实际，掌握课标要求，了解教材编者意图，挖掘教材内容，整合学科教材资源。要适时调整教学步骤和先后次序，合理利用当地教学资源，编排课堂练习。要以教材为文本，优化课堂教学知识内...
关键词: 德育教育 班级管理 道德 陶行知 教育家 学问
教育家陶行知说：“道德是做人的根本；根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，没有道德的人，学问和本领也无甚用处，并且没有道德的人学问和本领愈大就能为非作恶愈大。”
关键词: 数学课堂教学 研究性学习 教材
在数学课堂教学中我们要深入地挖掘教材，探索教法，以提升课堂教学的质效，寓研究性学习于课堂教学之中。
关键词: 语文教学 中职学生 自主性学习 中学生 文化素养 归纳
为了提高中职学生的文化素养，在语文教学中，我做了积极的探索和有益的尝试，取得了很好的效果。归纳为三个方面。现分述如下：
关键词: 学习方法 全神贯注 茨威格 罗丹 工作室 成功者
一、全神贯注 有这样一个故事：法国雕塑大师罗丹，带着挚友茨威格参观他的工作室，对自己刚刚完成的看起来已经十分完美的塑像不够满意，立刻拿起抹刀修改起来。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话，忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停的挥动……一刻钟过去了，半小时...
关键词: 说话能力 小学生 培养 老师 游戏 想象力 接力棒 小朋友
培养小学生的说话能力，从以下四方面入手：游戏开导．寻找小学生说话的机会小学生入学时，面对的是生疏的老师和同伴，新的环境，使他们的情绪受到了影响。这时，作为老师要主动接近学生，主动和他们谈心，循循善诱，耐心细致。先启发小学生讲话，从最简单的话说起。如：“你叫什么名字？”“爸爸、妈妈做什么工作？”“家住在哪里？”“喜不喜...
关键词: 农村小学教育 中心小学 民乐县 甘肃省 学校建设 形象 教师队伍 占地面积
甘肃省民乐县乐民中心小学始建于1964年，是一所六年制完全小学。学校占地面积13340平方米，硬化、绿化均达标。各室齐全，很好地满足了学校各项工作的开展。教师合格率100％，学校附设幼儿园一所。学校建设一流，设施一流，管理一流，教师队伍—流，教学质量一流，是民乐县农村教育的一面旗帜。
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