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中国农村教育杂志

杂志介绍

中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管,中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国农村教育杂志创刊于1989,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国农村教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:旬刊

  • 实施绩效工资向农村教师和班主任倾斜

    关键词: 农村教师  绩效工资  班主任  义务教育学校  2008年  地理位置  办学条件  浙江省  

    在实施绩效工资过程中,我们浙江省突出两个重点倾斜。 一是向农村教师倾斜。早在2008年,全省在县镇(不含城关镇)及以下农村义务教育学校任教的农村教师,每月可享受60元至400元的任教津贴,惠及全省18万多名农村教师。这次把农村教师任教津贴纳入基础性绩效工资的同时,各地还在此基础上,对部分地理位置偏远、办学条件艰苦的学校教师加发津...

  • 教育部职业教育与成人教育司2010年工作要点

    关键词: 2010年  成人教育司  职业教育  教育部  学习实践科学发展观  建设人力资源强国  成人教育服务  

    2010年职业教育与成人教育工作的指导思想是:认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照教育部2010年工作要点的统一部署,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,大力推进改革创新,进一步提升职业教育和成人教育...

  • 不能让农村的教育“短腿”更短

    关键词: 农村工作  教育问题  全国政协常委  政协委员  建言献策  农村问题  副主席  

    中央一号文件连续七年关注“三农”.说明这一问题对于当下中国的重要意义。因此,不少政协委员将自己的关注重点放在了“三农”问题上,为农村工作建言献策。全国政协常委、江西省政协副主席刘晓庄出身自农村,所以他的提案基本上都是关于农村问题的.特别是农村教育问题。刘晓庄在访谈中强调:“不能再让农村的教育‘短腿’更短。

  • 吉林教育厅副厅长:对《教育规划纲要》的三个“意外”

    关键词: 教育规划  省教育厅  副厅长  吉林  发展规划纲要  全国人大代表  教育改革  

    两会前公布并向全民征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》征求意见稿引起了人们的广泛关注,记者就此采访了全国人大代表、吉林省教育厅副厅长孙鹤娟,她以三个“意料之外”高度评价本次《规划纲要》。她认为本次纲要剑指教育深层次问题,是教育改革的一大突破。

  • 鼓励优秀教师下乡莫让农村孩子输在起跑线上

    关键词: 农村孩子  起跑线  优秀教师  教育事业发展  教育资源配置  农村教育投入  优先发展  

    近年来我国明确提出了“科教兴国”的发展战略,把教育摆在优先发展的地位。尽管如此,城乡教育资源配置失衡问题一直是困扰我国教育事业发展的一个“瓶颈”。与此同时,农村教育滞后、资源配置不足也严重制约了农村经济的发展。随着今年全国两会的召开,有关农村教育的话题再次成为网友关注的焦点,不少网友建言,教育公平应先从加大农村教育投...

  • 农村教育发展亟待三大突破

    关键词: 农村教育发展  教育事业发展  教育改革与发展  改革开放  城乡教育  教育质量  教育公平  价值诉求  

    30年改革开放的宏伟进程,使得我国教育事业发生了极为深刻的巨大变化,令世界为之仰叹。与此同时,在发展过程中一些结构性、内涵性的问题也浮出水面,其中较为突出的是城乡教育的差距不断增大,农村教育质量与教育事业发展的要求还有较大的距离,教育公平、均衡发展等新的价值诉求正面临挑战。如何用新的思路来发展农村教育、提升农村学校的办...

  • 从农村城镇化看农村教育的目标定位问题

    关键词: 农村教育  农村城镇化  定位问题  农村发展  中国学术期刊网  教育促进  城镇化进程  十六大报告  

    教育促进农村发展一题,已经成为众人关注的焦点。检索中国学术期刊网可知,随处可见教育对农村发展的促进作用的文献。特别是十六大报告中明确提出加快农村城镇化进程以来,教育对农村发展的意义和作用越发引起人们的关注。然而,这背后有一些问题值得思索:教育是否一定能够促进农村发展?促进农村发展的教育是否可以等同于农村教育?农村发展...

  • 中小学校长轮岗交流制度利与弊——兼论完善中小学校长轮岗交流制度的若干对策

    关键词: 中小学校长  交流制度  轮岗交流  利与弊  中学校长  校长队伍  任职  俗话  

    近年来,全国各地许多地方都先后出台了《中小学校长轮岗交流制度》,该制度规定一个中学校长或一个小学校长(以下统称“校长”)在一所学校任职到一定年限后就要轮岗交流,也就是要调到另一所学校任职。俗话说“流水不腐,户枢不蠹。”毫无疑问,出台《中小学校长轮岗交流制度》是建立高素质校长队伍的一个重要举措。

  • 适应需求 深度拓展 大力推进社区教育现代化

    关键词: 教育现代化建设  社区  苏南经济板块  综合实力  经济建设  长三角  丹阳市  江苏省  

    丹阳市地处长三角黄金腹地,属苏南经济板块,综合实力居江苏省十强县(市)第8位。随着经济建设的快速、持续、健康的发展,我市的教育现代化建设一直持续推进,且成效显著。

  • 学校、社区同质共生 构筑终身教育同心圆——谈学校与社区融合互动的机制

    关键词: 社区融合  学校教育  终身教育  同心圆  学习型社会  共生  同质  精神文明教育  

    学校教育是惠泽千家万户的社会事业,它作为一种培养人的社会活动,是不断为社会服务的。随着终身教育和创建学习型社会的提出,我们认识到知识传承的所在不仅局限于学校课堂,更要注重学习的社会化,所以学校教育也必须积极地寻求社会的回应,为学生营造一个没有围墙的终身学习环境。社区是学生接触最直接、最能具体感知的生动形象的“社会”,...

  • 积极推进稳步提高——农村小学英语课程实施的思考与实践

    关键词: 小学英语课程  课程实施  实践  农村  激发学习兴趣  教学行为  英语基础  学习习惯  

    近年来,我县秉持“规范教学行为,夯实英语基础,激发学习兴趣,培养良好学习习惯,凸显办学特色”的教学理念,经过全县上下的不断努力,小学英语课程的开设从无到有,由点到面,由弱到强,积极推进,稳步提高,取得了一定的成绩。我们的做法主要有五点:

  • 走教,人生因此而精彩--记湖北省丹江口市习家店协作区教师陈明

    关键词: 丹江口市  协作区  湖北省  陈明  教师  人生  教育均衡发展  教育工作会议  

    她是义务教育均衡发展协作区走教的成功典型,把音乐和快乐带给了“不会唱《国歌》”的小学生;她爱上了走教,爱上了山区的学生,更多地感受到了成功的喜悦;她累过、疼过,但没有哭过,5岁的儿子送到妈妈家,丈夫骑摩托车送她到校;她的事迹感动着大山,感动着滔滔汉江,更感动山里的学生和家长。在今年2月召开的全市教育工作会议上,她作为唯...

  • 教育“三农”问题如何破解

    关键词: 优质教育  农村教育  党的十七大  经济社会  教育公平  城乡发展  农村学校  

    随着经济社会的发展,人民对于优质教育的需求越来越高,党和国家对占我国教育人口绝大多数的农村教育越来越重视,党的十七大把教育公平提高到前所未有的高度。面对我国教育城乡发展不均衡的现实,改造建设好农村学校,培训提升农村教师素质,在普及的基础上提高农村学生的教育质量,不断拉长农村教育在整个教育结构中的“短板”,是教育发展到...

  • 特色学校--“‘四自’文化校园”建设实施方案

    关键词: 文化校园  特色学校  整体办学水平  科学发展观  品牌建设  区域教育  解放思想  

    一、指导思想 以科学发展观为指导,以国务院《关于基础教育改革与发展的决定》为依据,根据丹阳市教育局《关于开展丹阳市区域教育品牌建设工作的意见》,解放思想,实事求是,开拓创新,在创建特色学校、品牌学校——“‘四自’文化校园”过程中,实现我们所追求的教育理想和教育目标,提升我校的整体办学水平。

  • 引导高职毕业生成为新农村建设的创业者

    关键词: 社会主义新农村建设  高职毕业生  创业者  建设社会主义新农村  十六届五中全会  引导  高素质劳动者  专门人才  

    党的十六届五中全会作出了加快社会主义新农村建设的重大决定,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新农村建设需要数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才。新农村建设所需的大部分人才应由高职院校培养,因为在各类教育中,职业教育尤其是高职教育与经济发展的联系最为直接和紧密,是把大量人力资源转化为现实生产力...

  • 对农村职业教育发展的粗浅认识

    关键词: 职业教育发展  农村  教育教学质量  县域经济发展  职业高中  技能型人才  办学理念  办学模式  

    近年来,我校确立了“创名牌职业高中,走特色育人之路”的办学理念。在这一理念的指导下,紧紧抓住职业教育发展的新形势,积极应对新挑战和新机遇,大胆进行改革,创新办学模式,改善办学条件,加强专业建设,扩大办学规模,教育教学质量大幅度提升,为县域经济发展培养了大批中初级技能型人才,以优异的成绩跻身于国家级重点职业高中行列。

  • 开展大学生创业培训 大力扶持创办农业企业--甘肃农业职业技术学院创业项目大有说头

    关键词: 农业职业技术学院  甘肃省  大学生创业  创业项目  农业企业  国家科技进步奖  创办  

    甘肃农业职业技术学院是具有100年建校历史的甘肃省属全日制普通公办高职院校,学院秉承勤奋、严格、严谨、创新、教学互动的办学理念,努力培养知识、技能、素质三位一体的人才,重视应用型科学研究推广,全力服务“三农”、服务社会。学院科研成果获国家科技进步奖1项,全国农牧渔业丰收奖3项,省部级科技进步奖25项,地厅级科技进步奖41项。...

  • 发展旅游经济必须重视公民素质教育

    关键词: 公民素质教育  旅游经济  杭州湾跨海大桥  交通干线  旅游度假  周边城市  旅游热点  地区旅游  

    曾被郭沫若先生誉为“西子风韵、太湖气魄”的宁波古城近郊东钱湖,山水环绕,烟波浩淼,雨量充沛,气候宜人,是旅游度假的绝佳胜地。随着杭州湾跨海大桥、舟山跨海大桥等交通干线的建成,宁波周边城市已纳入了2小时交通圈。东钱湖已成为长三角地区旅游黄金“8”字旅游线t(苏州-上海-嘉兴-宁波-杭州)上新的旅游热点地区。

  • 农村成人教育改革和发展的思考

    关键词: 农村成人教育  成人教育改革  科学文化水平  综合素质  社会成员  从业人员  历史  

    农村成人教育经过不断地实践和逐步完善,无论从其内涵还是外延来说都得到了深化和扩展。但由于目前社会成员的科学文化水平和综合素质还不高,特别是农村的广大从业人员的素质还比较低,因此,农村成人教育的任务还相当艰巨,要完成历史赋予的使命,必须改革和发展农村成人教育,下面从几方面来说。

  • 关于贫困县教师队伍建设的思考

    关键词: 教师队伍建设  西部贫困县  西部教育  高校师范生  教育建设  资金注入  教师数量  财政统发  

    近几年,国家对西部教育建设和发展高度重视,从项目扶持到师资支持,从政策倾斜到资金注入,都有较大动作,西部教育取得空前发展。在师资建设方面,一大批扩招后的高校师范生迅速进入教师队伍,教师数量明显增多;实行教师工资县级财政统发,推行义务教育绩效工资,教师收入稳步增长;开展多轮培训,加强东西交流,西部教师整体水平不断提高,...

  • 教育不公,受伤的何止是学生

    关键词: 教育不公  教育资源配置  学生  受伤  高考录取制度  高等教育资源  中国教育  城乡差距  

    国务院参事任玉岭撰文谈中国教育。他表示,地区差距和城乡差距明显拉大,教育资源配置的严重差异,造成了教育的众多不公平;此外,就近入学、高考录取制度、高等教育资源的配置严重不均、政府规定执行不力等为题也困扰着教育的发展。

  • “作秀课”到底还能“秀”多久--关于新课改背景下公开课教学的理性思考

    关键词: 公开课教学  课改背景  作秀  教师群体  理性  课堂教学  教学评优  

    公开课教学是课堂教学的一种重要形式,是新教改理念的风向标,是教学评优的竞技场,更是教师群体观摩教学技艺的窗口……它对评价教师的教学能力和水平,提高教师的自身素养,发挥着不可替代的作用,但不知从何时起,公开课演变成了“公开秀”,众多五花八门、精心设计的出彩“秀”,将锻炼教师、引领研究的公开课演变成了只能欣赏,无以滋养的...

  • 直面城乡“师资失衡”的原因

    关键词: 失衡  师资  城乡  原因  行政主管部门  教育公平  示范学校  教育不公平  

    当下,许多地方的教育行政主管部门为了推进教育公平,积极采取了诸如取消“示范学校”评选、安排教师“支教”以及规定教师评审高级职称需有农村学校教学经历等一些措施。然而,“病来如山倒,病去如抽丝”,积病成痨的教育不公平现状岂是单凭一句简单的口号或者是临时出台一些应急政策所能够改变?许多教师“移民”之心痴心不改,城乡学校之间...

  • 平凡的师爱 非凡的力量

    关键词: 师爱  平凡  力量  爱的教育  托尔斯泰  热爱学生  教师  马约翰  

    托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可知,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育一爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒...

  • 班主任要用心灵与学生对话

    关键词: 班主任  学生  对话  心灵  班级管理  师爱  

    学生之间的差异是客观存在的,作为班级管理的主要成员——班主任,必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让所有“花朵”都沐浴阳光雨露,健康成长。

  • 不妨浇浇别人的花——班主任叙事二则

    关键词: 班主任  叙事  二年级  种植园  同学  水仙  花园  学生  

    (一)不妨浇浇别人的花 在我担任二年级班主任的时候,特意在教室内开辟了一块“种植园”,在一张课桌上摆满了学生从家里带来的圆盘,里面放上水仙和石子,再浇上适量的水,让同学们认真观察它们的生长情况。许多同学非常耐心细致地照料着自己的“小花园”,几乎每天都要到自己的花园前,浇浇水,看看花,所以这些同学的水仙长得特别粗壮旺盛...

  • 新时期道德教育的再认识

    关键词: 道德教育模式  再认  新时期  社会发展  中华民族  教育经验  传统  

    中华民族在几千年的发展历程中,积累了相当丰富可贵的道德教育经验,但随着社会的发展和时代的变迁,我国目前的道德教育明显滞后于社会发展的需要,传统的道德教育模式已无法适应当前社会的发展需要,我们有必要对传统的道德教育模式重新进行再认识。

  • 教师要善于运用“谎言”

    关键词: 教师  谎言  学生成长  物质奖励  教育过程  言语性  性行为  催化剂  

    善意的谎言往往令人鼓舞、催人振奋。 鼓励之中巧用谎言 物质奖励是鼓励的一种物化。它对学生的影响远不如言语性鼓励那么持久。在教育过程中,教师的一个笑容,会使学生扫尽心灵阴霾,变得阳光灿烂;教师的一句话语,会使学生信心百倍、受益终生;教师的一种习惯性行为,会使学生除却庸俗,品德高尚。鼓励是学生成长的催化剂。

  • 思想品德课中生命教育的思考

    关键词: 思想品德课  生命教育  人格分裂  知行不一  自杀率  中学生  设置  小学  

    从上小学起,我们就设置了思想品德课,现在,是否达到了设置这门课的初衷?为什么中学生的自杀率仍逐年上升?毋庸置疑,我们的教育没能起到应有的效果,甚至从某种程度上,造成了知行不一的人格分裂。我们忽略对生命的教育。

  • 组织课堂争论 培养创新精神

    关键词: 课堂争论  创新精神  组织  培养  逻辑思维能力  语言表达能力  高度集中  学生  

    马克思说:“真理是由争论确立的。”社会在发展,时代在前进,新观点层出不穷,孰是孰非,往往通过争论更能泾渭分明,“争论”是不同观点之间的交锋,它必然引发学生的思考,加深学生对教材的理解和认识,提高学生的逻辑思维能力,有效地锻炼学生的语言表达能力。参与争论的学生精神亢奋,注意力高度集中,智慧的火花必会竞相进射。从这个意义...

  • 灵活变通 评改激兴

    关键词: 变通  评改  写作素材  体验生活  语文教学  作文教学  语文教师  感悟生活  

    作文教学是语文教学重要环节之一,如何有效提高学生的写作水平也一直是困扰语文教师的一大难题。有人认为:学生极为有限的生活范围使他们缺少写作素材,只有把他们带到社会中去,带到大自然中去,体验生活,感悟生活,然后写作才能言之有物、言之有情。这种想法固然不错,偶尔为之也未尝不可,但我们总不至于每写一篇文章都得如此大张旗鼓、兴...

  • 新课标理念下的语文课堂教学--《“布衣总统”孙中山》教学浅谈

    关键词: 语文课堂教学  课标理念  孙中山  总统  以学生为本  语文学习  个性行为  

    美国心理学家齐莫曼教授认为:当学生在认知、动机、行为三个方面都是一个积极的参与者时,其学习就是自主的。“以学生为本,以促进学生的发展为本”是贯穿于整个《语文课程标准》的新理念。《课标》指出,学生是学习和发展的主体,语文学习是学生的个性行为,这决定了学习语文的过程是自主的学习过程。如何适应新的课标理念,改革语文课堂教学...

  • 音乐课的导语设计

    关键词: 导语设计  音乐课  艺术境界  艺术效果  教学效果  学生  课前  归纳  

    设计新课前的导语,是为了把学生引入特定的艺术境界之中。导语设计得恰当,就会获得好的教学效果及艺术效果。导语一般要求言简意明,内容生动,语言亲切,形象,容易为学生所理解和接受。以下归纳几种常用的导语方式,供大家参考。

  • 小学作文教学初探

    关键词: 小学作文教学  名胜古迹  手工制作  参观访问  生活  学生  老师  

    一、激发学生对生活的热爱,有感而作 生活本身是丰富多彩的,也是作文的源泉。小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展,使他们能逐步获得尽可能稳定的、鲜明而深刻的印象。因此,首先要做的是教会学生学会去“爱”。爱山、爱水、爱名胜古迹;爱父母、爱老师、爱同学、爱周围的人;爱植物、爱动物、爱小物件;爱看书、爱收集、爱手工...

  • 中学英语词汇教学策略初探

    关键词: 词汇教学策略  中学英语  初中学生  外语教学  语言交流  语言学习  词汇学习  英语能力  

    外语教学离不开词汇教学,词汇学习贯穿于语言学习的全过程,不掌握一定量的词汇,听、说、读、写、译都无法顺利进行,将直接影响学生英语能力的运用和发展。在初中学生运用外语进行实际交流时,我们往往可以发现,有些学生在用英语表达时,只能说出一些单词,而无法将其连接成句子;另一些学生却是想好了句法的框架,但找不到合适的词汇,词不...

  • 浆塑立美 茗香育人——江苏句容边城中心小学特色建设掠影

    关键词: 中心小学  江苏省  特色建设  边城  立美  育人  学生潜能  体验成功  

    仑山湖畔、沪宁高速陈武道口,有一所沐浴着“东乡文化”灵气的江苏省实验小学——句容市边城中心小学。学校秉承“致力于激发每个学生潜能和创造力,为学生感受成功、体验成功构筑舞台”的办学理念,确立“求实、规范”的校训,以浆塑盆景制作为特色项目,从自然中捕捉灵感、在平凡中创造神奇,创作了数百盆形态各异、雅俗共赏的盆景作品。

  • 杭州市余杭区余杭镇成人文化技术学校

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