中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管,中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国农村教育杂志创刊于1989,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。
关键词: 美好 人民 全国教育工作会议 建设人力资源强国 党的十七大精神 发展规划纲要 科学发展观 民族振兴
寄托着亿万人民美好期盼,承载着民族振兴、建设人力资源强国崇高使命的全国教育工作会议在北京召开。会议全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,动员全党全社会对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《教育规划纲要》)作出全面部署。
关键词: 教育现代化 中共中央政治局常委 中共中央总书记 全国教育工作会议 国务院总理 全国政协主席 中央书记处 国家主席
中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席,中共中央政治局常委、国务院总理,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林,中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局常委、中央书记处书记、
关键词: 百年大计 教育改革 党中央 新中国成立以来 纪实 关心 历史性变化 教育为本
百年大计,教育为本;千秋大业,人才为本。 新中国成立以来,特别是改革开放30来,我国教育事业发生历史性变化,取得举世瞩目的成就。
关键词: 教育强国 人民日报 全国教育工作会议 社论 胡锦涛总书记 教育改革 新中国成立
在社会各界的共同关心下,在干家万户的热切期盼中,全国教育工作会议胜利闭幕了。这是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育大会。总书记、总理在会议上发表的重要讲话,对我国教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署,为我国教育改革发展指明了方向。这次会议回顾了新中国成立60多年,特别是改革开放30多年来我国教育改...
关键词: 全国教育工作会议 新华社 展位 评论 发展规划纲要 教育改革 教育发展 优先发展
7月13日,全国教育工作会议在北京召开。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也即正式颁布实施。国运兴衰,系于教育;教育发展,全民有责。在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。
关键词: 教育改革 胡锦涛总书记 教育规划 学习
发展改革部门一定要认真学习、深刻领会总书记、总理的重要讲话精神,紧紧围绕教育规划纲要提出的战略目标和重点任务,结合自身职能,准确把握并做好教育改革发展的各项任务。
关键词: 建设人力资源强国 舆论支持 全国教育工作会议 胡锦涛总书记 教育规划 教育改革 学习
这次全国教育工作会议,是贯彻落实教育规划纲要的重大举措。总书记、总理的重要讲话,为未来10年我国教育改革发展指明了方向,我们一定要认真学习贯彻。
关键词: 教育优先发展 财政投入 保障 胡锦涛总书记 财政部门 总结讲话 国务委员 会议安排
昨天,总书记和总理发表了重要讲话,下面,刘延东国务委员还要作会议总结讲话,财政部门将认真学习、深刻领会,切实抓好落实。根据会议安排,我就财政部门贯彻教育规划纲要、促进教育事业科学发展作一简要汇报。
关键词: 全国教育工作会议 改革创新 科学发展 中国特色社会主义 胡锦涛总书记 教育体制改革 教育改革
这次会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议,是我国教育改革发展史上一个新的里程碑。总书记、总理的重要讲话和教育规划纲要,丰富发展了中国特色社会主义教育理论,是今后一个时期我国教育改革发展的行动指南。教育部要认真学习,深刻领会,全面贯彻落实。下面,我就学习贯彻总书记、总理关于教育体制改革的重要论述谈几...
关键词: 教育现代化 优先发展 全国教育工作会议 教育规划
这次全国教育工作会议,对贯彻教育规划纲要、加快推进教育现代化作出了全面部署,我们一定紧密结合江苏实际,认真贯彻落实。
关键词: 全国教育工作会议 体制 胡锦涛总书记 教育改革 国务委员 教育规划 刘延东
这次全国教育工作会议,是我国教育改革发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。总书记、总理和刘延东国务委员在会上发表了重要讲话,为教育改革发展指明了方向。我们要以高度的责任感、紧迫感,贯彻好会议精神,落实好教育规划纲要。
关键词: 教育改革 纲领性文件 办公室负责人 记者
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划纲要)颁布实施之际,规划纲要工作小组办公室负责同志就学习贯彻教育规划纲要回答了记者的提问。
关键词: 人才工作会议 教育部门 教育系统 精神 学习 社会主义现代化建设 中共
刚刚闭幕的全国人才工作会议,是我国社会主义现代化建设在新的历史起点上向前迈进、人才发展面临重要战略机遇期的新形势下,党中央、国务院召开的一次重要会议。、、等中央领导同志发表了重要讲话,对落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《人才规划纲要》)作出了重要部署。教育部近日发出通知,要求各级教育部门和...
关键词: 教育事业发展 教育工作者 科学发展 全国教育工作会议 学习型社会 胡锦涛总书记 国内生产总值 人力资源强国
7月13日至14日,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议,总书记和总理分别发表重要讲话。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量;2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标;确保2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列……作为新世纪召开的第一次、改革开放以来召开的第四次全国...
关键词: 全国教育工作会议 教育公平 胡锦涛总书记 教育资源配置 中共中央 科学发展 教育事业 教育政策
中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。总书记在会议上就推动教育事业科学发展提出5项要求。其中第四项要求为,“必须促进教育公平,把促进公平作为国家基本教育政策,保障公民依法享有受教育的权利。着力促进公共教育资源配置公平,加快缩小城乡、区域教育发展差距。”
关键词: 教育均衡发展 学校校长 偏远地区 行动纲领 办学质量 教育局 奉贤区 实践
作为一名基层学校校长,尤其是一名农村偏远地区的校长,我对区教育局致力于推进区域基础教育均衡发展的举措感到欢欣鼓舞,认真学习了《奉贤区推进基础教育均衡发展行动纲领》,并抓住机遇,积极参与和实践,提升了学校的办学质量和声誉,得到了上级政府和人民的充分肯定。通过实践——总结——反思,我对推进基础教育均衡发展也有了一定的思考...
关键词: 绿叶 成长 美好 启迪智慧 培养目标 管理制度 幼儿园 2007年
绿叶幼儿园创办于2007年6月,现有12个班级,364名幼儿,在编教职工41名、外聘非编人员10名。作为一所开办至今不到三年的年轻幼儿园,我们从幼儿园的实际出发,提出了“创建一所以思维见长、个性鲜明、温暖和谐、内涵丰富的园所”的办园目标;确立了“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”的办园理念;把“拥有快乐、富有爱心、享有智慧、具有自信的新...
关键词: 农民教育培训 新型农民培训 教育部办公厅 十七届三中全会 实践 职业教育网络 农民培训工作 新农村建设
近几年来,奉贤区教育局在区委区政府的领导下,根据《教育部办公厅关于推荐新型农民培训联系点的通知》的精神,贯彻落实党的十七届三中全会关于“睦全县域职业教育网络,努力培育新型农民”的精神,依照教育部关于“新型农民培训工作联系点”的工作要求,结合奉贤南桥贤城以及新农村建设的总体目标,
关键词: 学习型社区 上海市 奉贤区 学习型乡镇 纪实 美好 生活 区域经济建设
上海市奉贤区庄行镇是一个具有深厚文化底蕴的古镇,位于奉贤最西部,区域面积70平方公里,常住人口大概4万左右,下辖15个行政村和三个居委会。庄行镇作为上海新郊区新农村建设的试点镇之一,党委政府已经从区域经济建设和社会发展的战略高度,把建设学习型社区,提高全体成员整体素质挥到了重要议事日程,对学习型乡镇的创建工作进行了积极而...
关键词: 学校建设 教育品牌 村民 自主学习 创新 培育 乡镇成人学校 社区教育
近几年来,青村镇围绕打造“实力青村,魅力青村,潜力青村”目标,从加强村民学校建设着手,夯实基础,社区教育呈现出硬件设施先进、软件建设完备、成效特色凸显、广大村民受惠的可喜局面。学校的生命力和影响力,在于学校的教育品牌,尤其是乡镇成人学校。在目前“职业教育、社区教育百花齐放”,“各种办学体制纷繁复杂”,“职教、社教产业...
关键词: 社区教育实验 新农村建设 服务 行政区划调整 居民委员会 户籍人口 常住人口 上海郊区
奉城镇是奉贤区的东部重镇,经过2002年5月和2003年11月两次行政区划调整,由原奉城、洪庙、塘外、头桥四镇重组而成。目前,全镇镇域面积110.6平方公里,常住人口17.28万(其中上海市户籍人口8.8967万),辖9个居民委员会,41个行政村。奉城镇的社区教育多年来一直走在全区乃至上海郊区乡镇的前列,奉城镇在首轮上海市社区教育实验镇的实验...
关键词: 社区教育委员会 人力资源开发 教育开发 人群 现状 教育培训活动 劳动和社会保障局 专门机构
一、社区教育开发四类人群人力资源的现状 1.多部门共同开发的格局初步形成 杭州市各区教育局、民政局、劳动和社会保障局、人事局、文明办、工会、残联等多部门或独立、或联合开展了四类人群教育培训和人力资源开发工作,是四类人群人力资源开发的重要力量。在社区教育委员会领导下,区社区学院——街道(乡镇)社区学校——社区(村)市民学...
关键词: 教育质量 内涵发展 强化教育 中共中央政治局 发展规划纲要 教育资源配置 教育发展观
中共中央政治局审议通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《规划纲要》在“指导思想和工作方针”一章明确指出,要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上...
关键词: 乡土 综合实践活动 童心 校本课程资源 生活实际 城市学校 成功案例 和谐共生
一、“本土生活”是开展综合实践活动最好的校本课程资源 凭着热情,带着冲劲,我校在2005—2006年间曾经开展过一些远离乡土生活实际的实践活动,因知识与经验的局限,盲目照搬了一些城市学校时髦、热门的成功案例,最终的结果是搬来的东西与学生实际生活现实无法“和谐共生”。教师很难说出自己指导、
关键词: 学生综合素质 劳动技术教育 特色教育 抓手 教育环境 教育内容 中小学 熏陶
劳动技术教育一直是我们界牌中、小学的特色教育。为了坚持做到特色教育不因教育环境的变化而变质,不凶教育内容的深化而褪色,永远赋予特色教育一种全新的功能,我们努力拓展内涵,畅通中小学沟通、衔接的渠道,从连结、整合,提升等各个方面去积极探索特色教育的新模式,不断使学生在特色育人的感受和熏陶中,提升综合素质,快乐健康的成长。
关键词: 沂源县 成教 办学纪实 燎原广播电视教育 创新 乡镇成人学校 规范化学校 现代化学校
南麻镇成教中心由一个名不见经传的乡镇成人学校,经过几年的拼搏先后创成“山东省规范化学校、淄博市基本现代化学校、淄博市燎原广播电视教育先进学校、沂源县成教名校、沂源县阳光工程培训示范校、沂源县三农服务实验实习基地示范校……”
关键词: 社区教育中心 软实力 农村剩余劳动力 深圳市宝安区 区域文化资源 总人口 户籍人口 人口众多
大浪街道位于深圳市宝安区东部,总面积37.2平方公里,常住总人口约40万人,其中户籍人口6862人,外来务工人口39万余人。针对辖区外来务工人口众多,占社区居民总人口的98%以上,并且主要是初中学历的农村剩余劳动力这一严峻情况,大浪街道党工委、办事处、街道社区教育中心高度重视社区教育的发展,充分利用区域文化资源,大力发展社区教育...
关键词: 社区教育课程 居民素质 素质教育工作 社区教育中心 深圳市宝安区 社区教育工作 城市化进程 项目创新
深圳市宝安区观澜街道社区教育中心坚持把发展社区教育作为推进观澜城市化进程和实施全民素质教育工作的重心,注重社区教育课程项目创新,并与街道中心工作紧密结合,采用资源共享、集聚合力、点上突破、面上推广的方法,在社区教育工作领域初步走出了一条具有观澜特色的路子。
关键词: 驻地部队 市民学校 军地两用人才 深圳市宝安区 教育转变 学习型城区 创建过程 解放思想
深圳市宝安区龙华街道在学习型城区创建过程中,解放思想,与时俱进,紧密结合地方实际,充分发挥双拥共建优势,创新全面实施素质工程模式,尝试与驻地部队联姻共建机制,将市民学校建到部队营区。让官兵进校不离队,由传统的官兵复员、转业教育转变为在役教育,让官兵做到既能在服役期间保家卫国,
关键词: 生物课堂教学 导入艺术 教学导入 导入新课 教师 乐曲 演奏 音符
导入新课,是生物课堂教学的重要一环。有的教师把教学导入比作“春色满园”中的一枝红杏,对一节课起着点睛显旨的作用,为课堂的成功铺下基石;有的教师把教学导入比作一支乐曲的前奏,为整个乐章定下“基调”。如果把教学比作乐曲演奏,那么教学导入就是演奏的第一个音符,这个音符应该是动听和先声夺人的。
关键词: 学会学习 中学生 获取知识 听课质量 终生学习 基本能力 现代生活 班级授课
一、教学生“会听” 中学生获取知识的重要方式之一就是“听课”,听必须善于选择主次捕捉纲目,分解信息,感知重难点。“听”是各种学习的重要手段,更是一个人终生学习、工作乃至现代生活的必不可缺的基本能力,自从“班级授课”形式产生以来,学生获取知识的主渠道就是“课堂听讲”学生听课质量如何,直接影响到学习的其它环节和学习效果。
关键词: 初中数学 数量关系 对应关系 相互补充 重要思想 数与形 华罗庚
数学大师华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”。一语道出了数与形相结合的真谛。所谓数形结合,就是根据数与形之间的对应关系,通过对数量关系的讨论来研究图形的性质,也可利用图形的性质来反映数量间的相互关系,因此数形结合使数和形相互启发、相互补充、相互印证。“数形结合”是初中数学的重要思想之一,也是学好初中数学的关键...
关键词: 学生自主学习 学生个性化 教师引导 中点 课堂 激情 阅读教学
《新课程标准》指出:“阅读教学是学生个性化的行为,要以‘小组合作、探究发现’为手段,变‘教师讲’为‘教师引导下的自读自悟’,培养学生自主学习的能力。”如何在阅读教学中摒弃教师的强拉硬牵的勒绊,培养学生“自主学习合作探究”的能力,一直是教改前线教师的探究之路。回眸深思走过之路,禁不住慰之一笑。
关键词: 小学数学教学 问题情境 学生思维 应用数学 知识经验 游戏 联想
《数学课程标准》指出:为了使学生经历应用数学的过程,教学应采取“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”的过程。在生活、活动和游戏的情境中,容易诱发学生思维的积极性,引起学生更多的联想,容易激活学生已有的知识经验和解决问题的相关策略。
关键词: 幼儿园 少年宫 艺术 江都市 江苏省 简介 90年代 社会声誉
美丽的芒稻河畔有一座童话般城堡式幼儿园,她就是少年宫艺术幼儿园,这是一所诞生于上世纪90年代年轻的幼儿园,十七年春风细雨使之青春焕发。生机勃勃:十七年的精心培育使之发展壮大,走向辉煌。十多年来,社会声誉不断提高,办园规模不断扩大,现有13个班480名幼儿,占地面积11000平方米;建筑面积5600平方米,
关键词: 农村成人教育 文化技术学校 学校简介 面向社会 奉贤区 农村劳动力素质 培训
上海市奉贤区庄行成人中等文化技术学校创办于1982年10月,现为全民事业机构独立建制单位。 25年来,学校始终认真贯彻党的农村建设方针和“三农”政策,落实全面提高农村劳动力素质的宗旨,学校的硬件建设和内涵发展不断越上新的台阶。1995年被国家教委命名为“农村成人教育先进学校”,
关键词: 学校校舍 初级中学 奉贤区 上海市 以人为本 和谐发展 爱国主义教育基地 学生
上海市奉贤区四团中学,原名奉贤县四团初级中学。创建于1957年8月。学校位于上海市奉贤区四团镇文鹏路169号,占地22,903平方米。学校校舍2004年底在市、区、镇三级政府的大力支持下,实施校舍达标建设,重新设计改造,2005年9月竣工使用。现建筑总面积为141467平方米。运动场地面积83882平方米。校园绿化总面积为10504平方米,绿化覆盖达46%...
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