中国农村教育杂志

使每个适龄儿童都能快乐生活 健康成长

关键词: 适龄儿童  生活  快乐  成长  健康  胡锦涛总书记  学前教育  幼儿园  

随着学前教育的快速发展，全社会对学前教育的重视程度和质量要求日益提高。去年“六一”前夕，总书记到湖北十堰市柳林幼儿园考察，

刘延东代表党中央国务院看望慰问张丽莉

关键词: 张丽  国务院  党中央  刘延东  黑土地  旗帜  

有一种爱有如此力量；没有一种爱令人如此温暖。 2012年的夏季注定被记忆和感动。张丽莉，这个英雄的名字连同养育她的黑土地，如万钧雷霆迅速占领人们的精神高地。让大爱的旗帜高高飘扬，让道德的声音铿锵回响。

快乐生活 健康成长——教育部启动全国学前教育宣传月

关键词: 教育部部长  教育宣传  生活  快乐  国学  成长  健康  教育规划  

教育部今天在京举行全国学前教育宣传月启动仪式。教育部部长袁贵仁出席启动仪式并讲话。他强调，要深入贯彻落实教育规划纲要，推进学前教育科学发展，使每个适龄儿童都能快乐生活，健康成长。

教育部通知要求 精心组织学前教育宣传月活动

关键词: 教育宣传  教育部  组织学  教育行政部门  科学育儿  社会参与  公益广告  公益宣传  

在首个全国学前教育宣传月，教育部将举办宣传月启动仪式，并通过公益广告、海报、家长宣传册、科学育儿资源平台等方式开展社会公益宣传。要求各地教育行政部门围绕活动主题，组织开展声势浩大的主题活动，部署各类幼儿园面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。充分利用新闻媒体和当地的文化、民俗资源，开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传...

大力加强职业院校管理 提高教育质量和服务能力——全国职业学校管理工作会议召开

关键词: 现代职业教育体系  学校管理工作  院校管理  服务能力  教育质量  战略能力  教育部  杭州市  

5月17日至18日，教育部在浙江杭州市召开了全国职业学校管理工作会议。教育部副部长鲁听出席会议并讲话，明确提出要推动职业院校管理向科学化、现代化迈进，为加快建设现代职业教育体系，提升服务国家战略能力提供有力保障。

努力使农村学前儿童享有公平学习的机会

关键词: 学前儿童  公平  农村  幼儿园建设  学习  适龄儿童  管理人员  民办幼儿园  

江西 南昌市启动乡镇公办中心幼儿园建设 为方便适龄儿童就近入园，南昌市启动乡镇公办中心幼儿园建设，建设乡、村二级学前教育服务网络。使农村适龄儿童能够基本享有公平的学前教育机会。通过拨付生均公用经费、税收减免、以奖代补、派驻有经验的管理人员等方式，扶持一批面向大众、收费较低、管理规范、具有一定办园等级资质的民办幼儿园创办...

加强三个统筹 推进义务教育均衡发展

关键词: 教育均衡发展  义务  省教育厅  政府统筹  加大力度  省政府  

近年来，省委、省政府和省教育厅出台了一系列义务教育均衡发展的政策措施，我市结合实际，着重在加强政府统筹、项目统筹、队伍统筹等方面，创新机制，加大力度，全市义务教育均衡发展取得了明显成效。主要做法是：

论农村学校有效管理的策略

关键词: 农村学校  有效管理  建设工程  教育质量  办学效益  可持续发展  管理有效性  教育经费  

近年来，随着校安工程、学校标准化建设工程的实施，以及教育经费的不断加大投入，农村学校在办学硬件条件上有了明显改善。但由于诸多原因，当前许多农村学校的管理工作，仍然处于高耗低效甚至无效的不良状态，在很大程度上影响了教育质量的提高和学校的可持续发展。管理是学校的中心工作，没有良好的教育管理，不可能产生良好的教育质量和办学...

发展职业技术教育是一项重大战略——重庆市职业技术教育工作会议纪实

关键词: 职业技术教育  教育工作会议  重庆市  中央政治局委员  纪实  国务院副总理  市委书记  重庆发展  

重庆市职业技术教育工作会议5月15日在渝州宾馆召开。中共中央政治局委员、国务院副总理、重庆市委书记张德江出席会议并讲话。他指出，发展职业技术教育是一项重大战略，务必站在重庆发展全局和战略高度，牢固树立抓职业技术教育就是抓民生、抓发展的思想，下更大的决心，以更大的力度，推动重庆职业技术教育大发展。

风景这边独好——江苏省江都区职业教育集团改革发展情况综述

关键词: 职业教育集团  改革创新  江苏省  服务地方经济  综述  风景  集团化办学  办学宗旨  

江苏省江都区职业教育集团创建于2005年9月。成立以来，学校一直坚持“面向地方，立足地方，服务地方”的办学宗旨，发扬与时俱进、开拓进取的精神，凝神聚力抓管理，改革创新求发展，全面服务地方经济，集团化办学的经济效益和社会效益日益凸现，取得了喜人的成绩。

推进校企深度合作 全面提高服务能力

关键词: 服务能力  校企深度合作  高素质技能型人才  校企合作  人才培养目标  教育培养  中等职业  工学结合  

中等职业教育培养贴近生产、建设、服务、管理一线的高素质技能型人才，办学的模式必须坚持走工学结合、校企合作的发展道路。能否实现中职教育的人才培养目标，校企合作的紧密程度是关键。因此，中职学校必须高度重视校企合作项目建设。

滨湖成教新天地 项目花开别样红

关键词: 成教育  天地  滕州市  服装加工  校企联姻  成教工作  先进集体  教育工作  

“银针闪闪在指间，玩具厂里歌声传，服装加工流水线，毛衫打包运商船。”这是对山东省滕州市滨湖镇职成教中心校企联姻的真实写照。近年来，该中心异军突起，一跃成为全市职成教育的“龙头”，开创了农村职成教工作的新天地。学校先后被评为、枣庄市农村成人教育工作先进集体、枣庄市镇街成教项目建设工作先进单位、滕州市“十佳”镇街职成教中...

让成校成为农民致富的“金桥”

关键词: 农民致富  农村成人教育  剩余劳动力转移  农村实用技术  农村产业结构  成人学校  农民增收  

“是镇成人学校使我们摆脱了贫困，走上了富裕之路。”这是一位脱了贫致了富的农民讲的话。范水镇成校把服务“三农”，促进农民增收致富作为工作重点，积极开展农民创业教育、农村致富骨干培训，大力推广农村实用技术，优化农村产业结构和剩余劳动力转移为农村成人教育的发挥开辟了新路。农村成人教育应抓住这一机遇，采取积极有效的措施，通过...

依托地方本土文化 开发本土化学习资源--茅山风景区社区教育中心开发利用乡土读本的探索

关键词: 社区教育中心  开发利用  本土文化  风景区  本土化  学习资源  茅山  读本  

茅山风景区社区教育中心紧紧围绕“构建终身教育体系、建设学习型景区”的总体目标，根据“推动社区教育特色发展，促进社区教育质量提高”的工作要求，充分挖掘地方优秀本土文化，注重调查研究，开发本土化学习课程，以服务社区居民为宗旨，不断提升社区教育发展水平，取得了良好的效果。

科技大篷车进校园 动手又动脑真好玩

关键词: 科技局  校园  科学技术协会  动脑  动手  知识讲解  十堰市  通讯员  

本报讯（通讯员刘永鸿杨刚黄循发）5月11日上午，由十堰市科学技术协会、十堰市科技局主办，郧县科学技术协会、郧县教育局承办的“科技大篷车进校园”活动走进城关三小，丰富、新奇的展品和生动的科普知识讲解，为学生送上了一道丰盛的“科技大餐”。

农村成校服务美丽乡村建设、构建培训新市民模式的探索与实践

关键词: 培训模式  乡村建设  农村成校  新市民  服务  实践  城乡统筹发展  城乡一体化  

一、新市民培训模式构建的背景 随着美丽乡村建设行动的开展，城乡一体化的进程不断加快，尤其是本成校所在城镇——杭州市余杭区塘栖镇成人学校——已被列为浙江省小城市培育试点镇，中心镇向小城市跨越，将有大量的村民变成市民。怎样提高新市民的整体素质，农村成校培训体系如何跟上城乡统筹发展步伐，就显得更加重要。

善用农村资源培养幼儿动手能力

关键词: 动手能力  幼儿智力  农村孩子  资源培养  苏霍姆林斯基  著名教育家  心理学研究  思维活动  

记得著名教育家苏霍姆林斯基说过：幼儿的智慧在手指尖上。好动是幼儿的天性，心理学研究证明，手的动作和思维活动有直接关系，人在动手时有关信息从手到大脑，又有大脑传到手，动手是动脑的外观，动手又能支持脑的积极活动，手巧心灵，心灵手巧，在玩玩做做中幼儿智力得到了开发。然而，在当今的农村孩子，因为“爱”而限制或剥夺孩子活动的权...

“问题参与式”在初中历史教学中的实践和运用

关键词: 初中历史教学  参与式  学生自主学习  解决问题的能力  实践  课堂教学  认知规律  新课程改革  

新课程改革的目标之一是提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。而课堂教学的重点之一，也在于帮助学生形成思维能力、创设思维空间、提高思维品质。那么如何实现这些目标，实现课堂教学的有效性，就必须给学生思考的时间、提问的机会、说话的权利、参与的热情。遵循学生的认知规律和发展规律，把教学内容问题化，教学过程情景化...

多种途径提升学生口语交际能力

关键词: 口语交际能力  小学生  低年级学生  小学语文教学  口头表达能力  传播信息  语文素养  黄金时期  

口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。因此，加强口语交际能力的训练和培养是小学语文教学的重要任务，是提高小学生语文素养的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期，低年级更是学生系统学习规范化语言的开始。尽快让每个孩子动起来，敢于发表自己的意见，培养口头表达能力，是我们低年级教师刻不容缓的任务。...

浅议化学教学中学生自主学习能力的培养途径

关键词: 学生自主学习  化学教学  能力的培养  新课程改革  自主学习能力  学生培养  超越自我  实践经验  

在新课程改革中，学校的使命就是把学生培养成自主的学习者，使他们能够不断更新自我、超越自我、应对挑战。因此，教师在教学中倡导并践行自主学习，便成为新课程改革的必然要求。笔者长期担任初中化学课的教学，结合自身教学实践经验谈谈如何在化学教学中培养学生的自主学习能力。

师生关系和谐之我见

关键词: 关系和谐  师生关系  热爱学生  尊重  师爱  教师  

如何建立和谐的师生关系？笔者认为，学生亲其师，是因为教师爱其生。而一个热爱学生的教师，肯定会给予学生充分的尊重。没有尊重就没有爱。

捉蜂记

关键词: 小学生  语文学习  阅读知识  课外阅读  

“老师，几个同学在班里用蜜蜂吓人。”……我冲进班里，把那几个捣蛋鬼抓了出来进行“审讯”。

孩子，你我原本熟识

关键词: 孩子  原本  教学经验  学前班  教育  

每日的午睡又开始了。这段等待孩子们熟睡的时间，是在无休止的走动中度过的。眼前的情景近一个多月来已经熟悉，但对于已有十七年教育教学经验的我仍觉陌生——头一次下学前班（我校实行大循环，从学前班带起），头一次面对只有五岁的孩子。

老师，我这样想……--浅谈数学课堂对学生发散思维的培养

关键词: 数学课堂教学  发散思维  学生  培养  老师  逻辑推理能力  发散性思维  创造思维  

发散思维是创造思维的核心．它具有主动性、求异性、多向性、独创性等特性。美国心理学家吉尔福特指出：应该在教学中培养学生的发散性思维．数学是一门基础教育学科．对增强学生的逻辑推理能力和培养学生的创新能力方面有着巨大的促进作用。那么。教师在数学课堂教学中应该如何培养学生的发散思维呢？

农村初中学生课外阅读不容忽视

关键词: 农村初中学生  课外阅读  人类知识  积累素材  理想境界  专家学者  博览群书  写作  

阅读是写作的基础，一个人如果没有广博的知识、丰富的联想、大量生动的语汇，是不可能写出优秀的文章来的。时常见到一些学生在作文堂上抓耳挠腮、咬笔杆子，这与他们平时没有通过大量阅读积累素材不无关系。俗话说，书是人类知识的结晶，是通往理想境界的阶梯，许多卓有成效的专家学者，特别是作家都是通过博览群书成就一番事业的。

小学体育教学中分层教学的探究与思考

关键词: 分层教学  小学体育教学  非智力因素  个别差异  全体学生  分层次教学  教学模式  因材施教  

一、分层教学的理论依据 分层次教学符合人在发展过程中存在的个别差异。这种教学模式是通过对在智力、非智力因素发展中产生的个别差异进行分析，因材施教，不能以相同的模式来对待，根据不同学生的差异来寻找与教学最佳的结合点，从而以主动、和谐的方式让全体学生都得到发展。

为课堂上的“程咬金”叫好

关键词: 课堂  讲读课文  战国时期  观察分析  公开课  齐威王  孙膑  

一次公开课，我上的是《田忌赛马》一课。《田忌赛马》是一篇讲读课文，主要讲了战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场。孙膑观看了这次比赛，根据观察分析，帮助田忌转败为胜的故事。表现了孙膑善于观察、分析和过人的谋略。

一种适合农村学校的校本教研模式

关键词: 校本教研  教研模式  农村学校  课程改革  学校发展  薄弱学校  专业引领  教师参与  

随着课程改革的不断深入，开展扎实有效的校本教研是学校发展和师生成长的必由之路。然而，在一些薄弱学校和农村边远学校，由于缺乏必要的专业引领，就如何高效的开展校本教研感到迷茫，校本教研仍然停留在低层次的听评课上，无法挖掘自身的潜力，找不到教研的着力点，由此影响了一线教师参与教研的主动性和积极性。校本教研虽然搞了多年，但收...

语文教学主体参与教学初探

关键词: 主体参与教学  语文教学  自主学习  内在需要  历史与现实  新课程标准  主动学习  学习活动  

一、主体参与教学的历史与现实背景 新课程标准明确提出“自主、探究与合作”的原则，“自主”是“探究与合作”的前提和意识，没有这个前提和意识就谈不上“探究与合作”。“自主学习的重要意义，就是主动学习。主动性是自主学习的基本品质，它在学习活动中表现为‘我要学’。‘我要学’是基于学生对学习的一种内在需要。学生学习的内在需要，...

浅谈小学数学教学中的创新思维能力培养

关键词: 创新思维能力培养  小学数学教学  学生认知规律  能力的培养  小学生  创新人才  培养过程  教学内容  

历史的进步要靠创新，培养适合时代的创新人才，必须高度重视小学生创新思维能力的培养。由于小学生的创新思维能力需要有一个长期的培养过程，因此，教师要有意识地结合教学内容进行，在教学中要遵循学生认知规律，重视学生获取知识的思维过程，通过操作、观察、引导学生进行分析，比较、综合，在感性认识的基础上加以抽象、概括、进行简单的判...

培养学生体育兴趣的艺术

关键词: 体育兴趣  学生  艺术  培养  学校体育  成长过程  青少年  

当今的学校体育应着力培育学生的体育兴趣。体育兴趣应该是人们成长过程中特别是青少年阶段所具有的一种普遍的兴趣。

“罚”出来的美好--“我看惩戒教育”座谈纪实

关键词: 惩戒教育  美好  经济处罚  纪实  惩罚机制  新加坡  花园城市  

新加坡作为一个美丽的花园城市为世人所熟知，但是那里的严厉的惩罚机制也为世人所知晓。分析新加坡美好的原因，“重罚”实在是功不可没——无论是谁，只要你违反了新加坡的律法，都不能幸免于严厉的惩罚。经济处罚是一个方面，此外还须接受一定量的劳动处罚。如果你拒绝接受处罚，那么你最终得到的，将是加倍的处罚，直到处罚完毕。

当家庭会议主持人让孩子有了主见

关键词: 会议主持人  主见  孩子  家庭  儿子  五年级  乒乓球  游戏  

我有个没有主见的儿子。 儿子已经上五年级了，还是有些唯唯诺诺的，大人说对，他就跟着说对；同学们说哪个游戏好玩，他就去玩那个游戏；老师建议同学们练乒乓球以缓解视力紧张，他就赶紧让我去买球拍……看着儿子这样，我很苦恼，

“左撇子”风波

关键词: 风波  女儿  妻子  筷子  吃饭  忘记  

今天，我发现女儿放学回家后，就一直闷闷不乐。吃饭时，左手拿筷子的她不小心碰到了妻子，妻子用手指道：“不长记性呀!跟你说了多少遍，用右手拿筷子吃饭，怎么总忘记。”女儿一听，把筷子一扔，哭着跑到自己的房间。妻子对我嘟囔道：“瞧瞧你把孩子宠成什么样，说她几句，她就这样。”我了解女儿，她不会无缘无故哭。

着力打造“绿色教育”品牌 江苏省昆山市城北中心校简介

扬州市江教区职业教育集团

关键词: 职业教育集团  扬州市  教区  高等职业教育  远程开放教育  非学历教育  职业学校  技能培训  

扬州市江都区职业教育集团创建于2005年9月，是一所以工为主、工文结合的综合性职业学校，开展有中、高等职业教育、远程开放教育和各类技能培训、岗位培训等非学历教育和继续教育。

浙江德清县职业中等专业学校

关键词: 职业中等专业学校  德清县  浙江省  国家级重点职业学校  数控技术应用专业  中职学校  职业教育  部门主管  

浙江省德清县职业中等专业学校（简称德清职业中专），坐落于风景优美的清凉世界莫干山山麓、县府所在地武康镇，是德清县唯一一所教育部门主管的中职学校。学校于1985年创办，目前是国家级重点职业学校，国家中职改革发展示范建设学校，国家级职业教育（数控技术应用专业）实训基地，