中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管，中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国农村教育杂志创刊于1989，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育发展 校企合作 人才发展 专业设置 人才需求 普通教育 制造业 规划
第一,落实规划.我们出台了《制造业人才发展规划指南》,并且对这个《指南》设计的任务按部门进行了分解.落实这个规划,面上抓项目,这是全覆盖的,各省各行业都有一批产教融合、校企合作的具体项目.点上抓标杆,我们以制造业为主,辐射若干行业、产业,选择了344个点作为产教融合、校企合作的标杆来培育,从中摸索路子、积累经验.整体抓指导,我们已经...
关键词: 小学音乐教育 学生素质 自身综合素质 教育教学模式 实践能力 音乐课程 教育改革 教学手段
在新课改标准要求下,小学音乐课程更注重培养学生的创新和实践能力,正确把握对外界事物的判断和审美方向.我们要跟上教育改革的步伐,不断拓展新知,提升自身综合素质,灵活采用多种教学手段,完善新型的教育教学模式,让学生在活动探索中实现新的突破.
关键词: 法律意识培养 青少年群体 法制观念 协调发展 培养现状
青少年是国家的希望以及民族的未来，对于我国社会未来的发展来说具备了极其关键的价值。然而，我国部分青少年的法制观念还相当淡薄，从而影响到了青少年人群各项素质的协调发展。有鉴于此，强化对青少年群体法律意识之培养，已经成为如今一定要深入探究的重要课题。本文阐述了培养青少年法律意识的必要性，分析了当前我国青少年法律意识培养现...
关键词: 案例教学法 销售流程 汽车 情景式教学 应用 学习兴趣 教学设备 教学手段
随着教学设备的不断发展,教学手段的不断更新,汽车销售流程这门课的教学方法也在不断改进,比如观看视频、案例教学法等,学生学习兴趣依然不太浓,教学效果不太理想,所以提出了情景式教学,情景式教学就是在教学中充分利用条件,通过模拟情景,让学生进行角色扮演,从中体验,学习理解吸收知识,激发学生的学习兴趣.
关键词: 电子电工专业 实践教学 多元化 中职 电工教学 改革背景 实践技能 创新意识
中职电子电工教学具有很强的理论性和实践性,在教育改革背景下,中职电子电工教学日趋向多元化方向发展以提高学生的实践技能,培养学生的创新意识,加强学生的职场能力,全面发展学生的综合素养.然而,当前中职电子电工教学中尚且存在一些问题,本文将在简析这些问题的基础上探索中职电子电工专业多元化实践教学策略.
关键词: 研究性学习模式 教师指导 教育问题 获取知识 学习活动 学生
一、研究性学习的含义 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选取和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.
关键词: 核心能力培养 实践教学体系 空中乘务专业 专业学生 个人能力 社会能力 专业能力
空中乘务专业的核心能力是培养学生具备个人能力、社会能力、方法能力和专业能力。为了更好地对接航空公司和机场地面服务岗位，就必须把实践教学作为重点贯穿于培养学生核心能力的始终。因此，构建科学的实践教学体系平台和加强“师型“资队伍建设对于空中乘务专业学生的职业核心能力培养至关重要。
关键词: 学生综合素质 家校合作 素质教育 性格发展 成长环境 小学生
引言：教育对于小学生的性格发展有着极为重要的意义,采取家校合作的方式,能够将素质教育的内容渗透其中,并改善学生的成长环境,促使其综合素质能够不断提高.
关键词: 小学生 和谐关系 班主任 管理过程 师生关系 教育环境 教育方式 2010年
作为小学班主任目前在工作中常常会遇到很多难题，其中一个难题就是如何与学生保持良好和谐的师生关系.当下的小学班主任一般都是80后为主主力，而小学生多为2010年前后出生，两代人成长经历的不同和教育环境的不同给彼此带来了很多的困扰，老师用过去自己受到的教育方式教育学生已经不能够让当下小学生信服，而这一代的小学生出生在富饶的生活...
关键词: 团体心理辅导 班级管理 人际关系 参与意识 心理健康 归属感 学生 孩子
团体心理辅导这种辅导能满足学生的归属感,它可以让孩子在轻松愉快的游戏当中就能养成良好的习惯、和谐良好的人际关系,既培养了学生积极的参与意识,又促进了学生的心理健康成长,还能让班级孩子更团结.
关键词: 高校毕业生 京津冀一体化 河北省 创业 就业难度 社会发展 建设事业发展 人才资源
高校毕业生是社会中最具有创造力的群体，其掌握了科学的专业知识，是社会发展的重要资源，肩负着推动我国现代化建设事业发展的重任。但是由于高校扩招的影响，使得我国每年高校毕业生呈逐年增长的趋势，增加了高校毕业生的就业难度。2015年高校毕业生高达749万人之多，高校毕业生的就业问题成为就业市场需要解决的重要问题。与此同时，京津冀...
关键词: 留守初中生 学业成绩 心理因素 自尊心 农村 心理健康 儿童问题 家庭环境
留守儿童问题越来越受到当前人们的重视,并且部分研究学者认为留守儿童自身的学业成绩与学生自身的心理健康和家庭环境存在较大的关系,例如,学生的自尊心、心理健康、人际交往等,基于此,作者结合自身工作经验,对农村“留守初中生”自尊等心理因素与学业成绩的关系进行分析研究,以供相关工作人员参考.
关键词: 小学数学 思维导图 应用 教学 小学教育 教育问题 知识联系 知识框架
随着经济与科技的不断发展，教育问题已经成为了我们国家当前最为重视的问题之一.数学是小学教育中的一门重点科目，其具有很强的抽象性，从而给学生的理解带来了一定的困难.利用思维导图的方式，通过文字尧符号以及图画进行表示，将教材中的知识联系起来，以此形成一种独有的知识框架.本篇文章将阐述思维导图在当前小学数学具体应用的方法，并...
关键词: 作业设计 小学语文 学生个性 分层作业 语文老师 教学改革 分层教学 教学理念
教学改革一直在路上,老师们的教学理念、方式等也有了根本性的转变,分层教学也越来越为老师们所常用,但作业模式仍然存在着较普遍“一刀切”的传统弊病,阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥,也就导致了一种现实存在的现象：有的学生“吃不了”,有的学生“吃不饱”.因此,分层作业势在必行,成为教学改革的当务之需.如何在小学语文分层教学中实施分层...
关键词: 高中数学 学习体会 函数知识 导数 特殊函数 重点学科 高中阶段 数学符号
数学在高中阶段不仅是重点学科,更是难度比较大的一门学科.在高中数学的学习中,会遇到很多复杂的函数知识和趣味性很强的数学符号.其中导数（导函数的简称）是一个特殊函数,对于简化函数难题具有明显的效果.论文针对高中数学导数知识简介分析了高中导数重点知识学习及应用的体会,希望能够给大家提供参考.
关键词: 数学学习方法 高中阶段 内容比较 数学教材 初中阶段 教材内容 数学成绩 知识点
众所周知初中阶段数学教材的内容相对来说比较通俗易懂,同时关于常量研究的知识内容要多一些,抽象晦涩的内容比较少,因此我们学习起来比较轻松,不是那么费劲.可是到了高中阶段,数学学习的难度大大提高.高中教材内容的主要特点就是晦涩、抽象,逻辑严谨,各个知识点之间存在环环相扣的关系,所以对于我们大多数同学来讲学习起来比较困难.周围很多同...
关键词: 高中物理 生活化 物理课 学习现状 知识学习 文章
文章主要针对生活化是学好高中物理课的关键进行分析,结合当下高中物理课学习现状为根据,从通过多方面模式进行学习、结合生活提高理解程度、通过生活化实验提高理程度方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动高中物理知识学习的发展与进步.
关键词: 小学体育教学 体育游戏 应用 体育教学质量 课程标准理念 教育工作者 教学理念 学习成绩
在传统教学理念当中,因为无法给学生们带来实质上的学习成绩提升,所以体育一直不受人们重视,但是随着新课程标准理念的提出,体育教学被赋予新的教育意义,体育教学开始被人们所重视,相关教育工作者也开始积极寻求提升体育教学质量的方法,本文针对体育游戏展开探讨,并提出相对的应用措施,希望能够给小学体育教学质量带来有效提升.
关键词: 小学语文教学 小学高年级 教学有效性 课程教学 语文阅读能力 语文能力 小学阶段 写作能力
小学阶段的语文教学在进入高年级之后,已经不再是简单的帮助学生们认识生字和拼音,开始逐渐转向为培养学生们的语文阅读能力以及写作能力等语文能力的提升,在当前的小学教育中,如何提升小学语文教学在进入高年级之后的教学有效性成为主要研究方向之一,经过多年研究,发现转变传统的教学观念,提升教师们的个人素质,并且应用多元化的教学策略能够给...
关键词: 学科素养 小学数学教育 培养 学生综合素质 教学过程 教育改革 教育部门 教学方法
随着我国教育改革的不断深入和发展,教育部门对小学生综合素质的培养给予了足够的重视,并且对教学过程中教师的教学方法也提出了更高的要求,在教学过程中要求教师要对学生的学科素养进行培养,学科素养的培养有利于提高小学生的综合素质,使小学生能够更加全面的发展.
关键词: 课堂师生互动 语文课改 反馈策略 有效性 课堂教学 课堂任务 实践手段 学生作业
本文基于新范式下的语文课改，从语文师生互动任务反馈存在的问题出发源究了其中的原因，充分立足课堂教学这一主阵地，研究了提高课堂实效性的课堂任务反馈策略。在具体的操作中，通过对比、实录、图案、学生作业等实践手段，达到课题预期的目标。
关键词: 高等数学课程 应用技术型 应用型人才 大学转型 教学模式改革 应用型本科高校 地方本科高校 课程教学改革
2014年我国教育部明确要求非研究型普通地方本科高校应向应用技术型大学转型，以加强应用型人才的培养。这是我国应用技术大学改革试点研究项目，也是我国对今后一段时间内的高等教育进行的战略定位。大学数学作为高校的一门重要的基础性学科，也是应用型本科高校转型改革的一部分。本文旨在结合我校高等数学课程转型试点的实际情况，对数学类课...
关键词: 高年级学生 小学阶段 数学反思 培养 传统教学模式 课程标准理念 教学反思 数学教育
我国在当前小学阶段的数学教育当中,仍然存在着较大的缺失,出现这种问题的主要原因是教师和学生们还没有完全使用新课程标准改革的转变,在教学阶段仍然没有摆脱传统教学模式产生的桎梏,在新课程标准理念下,不仅仅对教学目标提出新要求,对于教学反思也有全新的目标方向,教学反思作为一种学习任务完成之后的任务,能够让学生们发现自己在学习过程当...
关键词: 初中数学 高效课堂 课堂教学效果 数学教学过程 数学课堂 思想观念 教学手段 课堂气氛
传统初中数学教学过程中，老师思想观念落后，使用的教学手段统一化，课堂气氛沉闷，导致学生上数学课感觉极其乏味，提不起热情，课堂教学效果极其不理想，未来的初中数学课堂上，老师应帮助学生养成自我的思维能力，让学生成为课堂教学的主体，培养良好的教学氛围，充分体现出课堂教学的高效科学性。
关键词: 小学语文教学 创新教育 思维能力 教学参与 自学能力 参与兴趣 教学方式 参与教学
小学语文教学中实施创新教育可以提高学生的思维能力,使学生在教学参与中积极思考、积极发言,并培养了学生的教学参与兴趣和自学能力.在小学语文教学中实施创新教育要懂得用语言启发学生积极思考,培养学生积极的思维能力,同时应用多种手段激发学生的创新思考能力,并结合多元化教学方式,为学生创造自觉、自主的思考环境,使其参与教学更为主动,这...
关键词: 小学数学教育 创新能力 解决问题的能力 学生智力 小学教育 教育改革 学习数学 现代社会
随着现代社会的不断发展,对于我国教育水平的要求越来越高,我国目前也在不断进行教育改革,而小学作为义务教育的起始与源头,小学教育的改革显得更为迫切和重要.数学是学校教育和学生学习中最为重要的学科之一,在小学教育中占有极为重要的地位.数学可以提高学生计算能力、开发学生智力、培养学生逻辑思维和创新能力,最重要的就是可以让学生在学习...
关键词: 语文课堂 信息技术 小学 有效教学 课堂教学质量 现代化技术 信息化技术 教学模式
随着现代化技术水平的不断提升,信息技术已经渗透到各行各业当中,教育界也无法避免信息技术的渗透,信息技术的渗透给传统的教学模式带来新的生机,有效提升了课堂教学活力,让学生们对学习更加充满兴趣,当前小学语文课堂当中使用信息技术能够有效提升课堂的教学水平.本文深入探讨信息化技术在小学语文课堂当中的应用,希望能够帮助小学语文课堂利用...
关键词: 农村小学 课程理念 数学教学改革 小学数学教学 主观能动性 数学学习 教学情景 创新思维
新课程理念强调以学生为主，教师的职责主要是对学生进行引导。本文主要就这一理念对农村小学数学教学的科学举措进行分析：第一，促进小学数学学习的生活化；第二，创设多样的教学情景，激发学生的主观能动性；第三，激发学生好奇心，培养学生创新思维；第四，实现课堂教学实效化。旨在通过分析四种不同的教学理念，为农村小学数学教学提供借鉴...
关键词: 教学体系 数学智能 基于网络 小学数学 计算机信息技术 个性化学习 教学过程 教学任务
智能教学体系是依托当前先进的计算机信息技术，在教师尽可能少的干预条件下完成教学任务的教学过程，相较于传统的教学模型，智能教学体系在个性化学习、特色教学应用方面更具优势，能够实现学生学习过程的全追踪，有助于学生提高学习效率，高标准、高质量的完成学习任务。本文结合小学数学这一具体学习，从智能教学体系介绍、基于网络的智能教...
关键词: 信息技术 小学数学 高效课堂 小学教育 教育教学活动 数学教育教学 学生群体 教育事业
小学教育对于学生后期的学习至关重要，现在社会对于小学教育的关注度在不断上升。信息技术的发展也在不断的推动着教育事业的进步，小学教育教学活动由于针对学生群体的特殊性，所以也必须进行改革创新，信息技术在小学教育中的应用应该不断开发，发掘信息技术对于小学教育特别是小学数学教育教学的高效性发挥。
关键词: 生态课堂 课题实施 应用 开发 中小学学生 感悟 教育技术研究 创造力培养
基于生态课堂的微课开发与应用的研究不仅可以提高学生的自主学习力，更会提高学生的主动学习的意识，本文是江苏省教科院现代教育技术研究课题，在科研研究的过程中积累了一定经验，本文从三方面进行切入，微课程的技术路线与开发流程;微课程的内容设计;中小学微课程的应用研究。在生态课堂的基础上提升中小学学生的学习能力，激发学生的学习热...
关键词: 学习自觉性 语文教学质量 学生 小学 培养 语文课堂教学 藏语文教学 指导老师
俗话说“兴趣是学习的最好指导老师”,学生学习藏语文兴趣同样很重要,学生对学习产生兴趣,就会主动去学习,这样才能使学生获得良好的学习成绩.本文基于作者自身的实际教学经验,主要从小学藏语文课堂教学的角度出发,对如何培养学生学习自觉性提出了部分探讨性意见,以期全面提高小学藏语文教学的有效性,为学生的成长、成才起到保障与促进作用.
关键词: 英语语法教学 游戏法 初中 英语课程标准 教学方法 教学经验 教师 学习
很多初中英语语法教师对自己的教学方法很不重视并且很单一，这样既不利于教师的语法教学，同时也不利于学生的学习。笔者通过多年的语法教学经验，基于对初中英语课程标准及内容的理解，提出“游戏法”这一行之有效的初中英语语法教学方法。
关键词: 英语课堂教学 初中英语 设计策略 教学目标设计 标的 课堂教学目标 新课程背景 英语教师
在新课程背景下初中英语教师的教学目标设计，可以帮助教师转变教学理念，改善教学的方法，提高教学的灵活性，从而有效的实现英语教学的目标.本文通过对当前初中英语课堂教学目标设计中存在问题的分析，从而提炼和归纳出了初中英语课堂教学目标所需要遵循的原则，并且进一步提出了具体的教学目标设计方法.
关键词: 语文阅读教学 小学语文教学 教学有效性 实践研究 语文素养 全面发展 学生 学习
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,其不仅能够提升学生的学习眼界,提高学生的语文素养,还能够促进学生的全面发展.但是在现阶段的小学语文阅读教学中,还存在着许多的问题,对此,本文主要从现阶段小学中高段语文阅读教学中存在的问题分析入手,提出了在小学语文阅读教学中,提高阅读拓展教学有效性的策略.
关键词: 学生的主体性 数学课堂教学 小学 情景教学模式 主动学习 学生主体性 参与意识 激励学生
本文主要从四个方面对小学数学课堂教学体现学生主体性的途径进行分析,内容如下院第一,实施情景教学模式,激发学生的参与意识;第二,调动学生的积极性,促进学生主动学习;第三,学法教授,激励学生主动学习;第四,加强合作互助学习,增强学生主动意识.
关键词: 反思意识 小学生 数学学习能力 数学知识 数学教学 讲授内容 学习反思 反思方法
在数学教学中,教师经常会遇到这样的情况：学生对课堂上讲授内容听懂了,例题也会做了,但是稍作改动就会,思维就无法跟进;学生明明已经会订正错题了,但下次如果再碰到类似题型,还是会犯相同的错.为什么学生会出现这样的情况？究其原因是学生对所学知识缺失反思,他们没有真正学习反思,更不知识应该反思什么？因此,教师在数学教学中就需要充分发挥...
关键词: 低年级语文教学 小学语文 教学策略 阅读教学 绘本 基础教育 思维能力 学习习惯
小学作为基础教育的重要组成部分，是学生养成学习习惯和思维能力的重要阶段。尤其是在低年级语文教学中，考虑到学生的接受能力及学龄特点，利用绘本进行阅读教学受到了师生的广泛青睐。在文章中，笔者首先分析了目前小学语文绘本教学存在的问题；然后结合自身的教学经验提出了绘本教学的实施策略。
关键词: 农村留守儿童 心理健康问题 经济结构失衡 外出务工 主要表现 心理问题
随着社会的日益发展，我国某些地区的经济结构失衡，出现了大量外出务工青年，导致农村出现留守儿童的问题。农村留守儿童心理健康问题是个值得高度关注的问题，为此对留守儿童的心理健康问题进行探索，了解农村留守儿童的现状以及儿童心理问题的主要表现，通过分析研究，并提出解决农村留守儿童心理健康问题的对策。
关键词: 亲子沟通 高一 交流 学习负荷 亲子冲突 家庭教育 有效性 孩子
一、研究背景 刚入高一的孩子,面对陌生的环境,加上学习负荷的增加,和身心的成长变得脾气暴躁倔强,不再易于管教.家长常常感到沮丧而困惑,同时孩子们对家长的抱怨声有增无减.亲子沟通的障碍导致了亲子冲突的屡屡发生,削弱了家庭教育的有效性.
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