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中国农村教育杂志

杂志介绍

中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管,中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国农村教育杂志创刊于1989,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国农村教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:旬刊

  • 把实施宪法提高到新的水平

    关键词: 宪法精神  社会主义法治国家  法律权威  依宪治国  依法治国  依宪执政  依法执政  法律范围  

    ——全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。——坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。——要在全社会牢固树立宪法法律权威,弘扬宪法精神,任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动,都不得有超越宪法法律的特权。——宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果,才能具有持久生命...

  • 推动宪法精神深入人心、落地生根

    关键词: 宪法精神  中国特色社会主义思想  人心  落地  九届二中全会  国家指导思想  宪法修正案  全国人大  

    认真学习贯彻在党的二中全会、全国两会上的重要讲话精神,学习贯彻十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,深入领会宪法精神,深刻把握核心要义。我们体会,这次宪法修改适应了新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践,是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向。一是高举伟大思想旗帜,将新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了...

  • 把宪法法律教育纳入国民教育体系

    关键词: 国民教育体系  宪法教育  法律教育  中国特色社会主义思想  教育系统  自觉学习  政治任务  

    多次强调,宪法教育要坚持从青少年抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系。自觉学习好、宣传好、贯彻好、实施好《中华人民共和国宪法》,深刻领会新时代中国特色社会主义思想的指导地位,强化教育系统“四个意识”,坚定“四个自信”,是教育系统当前重大的政治任务。

  • 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在教育部调研时强调:全面加强党对教育工作的领导 奋力开创教育强国建设新局面

    关键词: 教育工作  中央政治局委员  国务院副总理  教育强国  中国特色社会主义思想  教育部  孙春兰  中共  

    要深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的、二中、三中全会和全国两会精神,坚持把教育事业放在优先发展位置,继续深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴提供坚实支撑。

  • 教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》 实施十大行动建强做优教师教育

    关键词: 教育振兴行动计划  教师教育模式  教育部  印发  十大  国家发展改革委  五部  师范院校  

    争取用5年左右的时间,努力办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业,基本健全教师培养培训体系,为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部和中央编办联合印发的《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》今天,从师德教育、培养规格层次、教师资源供给、教师教育模式、师范...

  • 老百姓的十大期盼就是我们需要解决的问题

    关键词: 老百姓  中国教育现代化  十大  优质教育资源  教育部  幼儿园  初中生  大班额  

    教育部正在研究制定《中国教育现代化2035》。我更关心当下我们的老百姓对教育有什么期盼。他们盼什么?这是需要我们解决的重点问题。当下老百姓对我们教育的期盼是多种多样的:第一个期盼年轻的父母希望自己的孩子能够就近上一个又好又便宜的幼儿园。第二个期盼小学、初中生希望不要择校,不要出现“大班额”,能够公平地享受优质教育资源。

  • 聚集新时代乡村教师队伍建设——全国人大代表热议“让乡村教师岗位甜起来”

    关键词: 全国人大代表  教师队伍建设  教师岗位  农村小学教育  乡村  聚集  调查问卷  刘庄村  

    作为一名和村里百姓抬头不见低头见的村医,全国人大代表、河南省通许县大岗李乡苏刘庄村“爱心诊所”所长马文芳对孩子们的教育特别关注。来京参加两会前,他专门设计了“农村小学教育调查问卷”,带着问卷到两市五县的20所农村小学和5所县城学校实地走访,获取第一手资料。

  • “减负”需提升整个社会的“教育素养”

    关键词: 教育素养  政府工作报告  社会  课外负担  中小学生  痼疾  

    今年两会,“减负”被正式写入政府工作报告。这标志着,中小学生课外负担重问题将成为政府下大力气解决的重点问题。“减负”是个老问题,是教育的顽疾、痼疾,长期以来没有得到有效根治,是因为其成因复杂。而越是复杂,就越需要仔细分析,牵住“牛鼻子”。

  • 教师也需要“减负”

    关键词: 教师负担  学生负担  处置突发事件  代表委员  批改作业  教育  备课  

    今年两会期间,代表委员热议“减负”问题,社会各界给学生“减负”的呼声更是不绝于耳,一浪高过一浪。教育的关键在教师,学生负担的轻重,很大程度上是由教师决定的。因此,要减轻学生负担,必须关注并切实减轻教师负担。很多教师每天看似只上几节课,其实,备课、批改作业、制作课件、撰写论文、教研进修、管理学生、处置突发事件等,要耗去他们更多的...

  • 视频覆盖中小学各学科 城乡孩子都可免费观看——江苏省泰州市用微课跨越城乡教育鸿沟

    关键词: 城乡教育  泰州市  江苏省  孩子  视频  中小学  学科  鸿沟  

    最近,江苏省泰州市姜堰四中学生鲍一飞每天放学一回到家,就打开家里的电脑忙了起来。他玩的可不是游戏,而是“泰微课”的学习微视频。“刚开始,我对‘泰微课’不太了解,以为孩子是通过这个去上网、玩游戏。后来我发现,这个‘泰微课’真是好,孩子通过这个进行在线学习,还可以直接点击自己的学习盲点,我们再也不用请家教了。”鲍一飞的妈妈说。

  • 规范管理促发展 真抓实干提质量

    关键词: 真抓实干  过程管理  促发展  质量  中心学校  乡镇教育  农村教师  办学原则  

    一个偏远的乡镇教育为何能办的如此极致?在人们疯狂追求物质的今天,是什么原因让这些农村教师如此干劲十足?如今,你走进郧阳区白桑关镇中心学校校园,你就会发现了答案。原来,郧阳区白桑关镇中心学校遵循“把简单的事做好,把平凡的事做精,把常规的事做到极致”的规范办学原则,夯实过程管理,坚持真抓实干,全镇中小学(幼儿园)实现了规范、有序...

  • 资源靠近师生 构建菜单课程 努力创建农村寄宿制特色学校

    关键词: 农村寄宿制小学  特色学校  多媒体教室  师生  资源  课程  菜单  中心小学  

    山西省阳城县芹池镇中心小学坐落于风景秀丽的芦苇河畔,交通便利,环境宜人,是一所全新的农村寄宿制小学。学校现有教职工51人,在校学生467人,13个教学班。2011年建校以来,学校新建了多媒体教室、微机室、仪器室、科学教室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室等专用功能室和综合实践基地等;按照标准配齐了图书及各科教学仪器、器材。

  • 在心中种下书法文化的种子

    关键词: 书法文化  种子  中华文明  书法教育  教学研讨会  书写艺术  专家学者  社会共识  

    汉字和书法是中华文明的重要标志,也是传承中华文明的重要载体。如何加强青少年书法教育,更好地在青少年中传承与普及书法文化,谱写新时代书写艺术的新篇章?在京召开的“中小学书法教育教学研讨会”上,专家学者们展开深入研讨。写好中国字,做好中国人。近些年来,传承发扬书法文化,正逐步成为社会共识。

  • 创建文明校园 办好一流职校

    关键词: 文明校园  教育事业  文化自信  职校  中华民族  教育现代化  优先发展  基础工程  

    党的报告指出,优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。党的报告作出了“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的重大部署。

  • 对中职学校学生技能大赛的思考与探索——以陇南市徽县职业中专为例

    关键词: 职业技能大赛  中职学校  学生  职业中专  陇南市  徽县  竞赛制度  教学改革  

    职业技能大赛的开展和技能竞赛制度的逐步设立,引导了职业教育的教学改革方向,对促进中职教育快速发展起到了积极的推动作用。举办职业技能大赛不仅能检验学生的技能水平,有效调动学生学习各类职业技能的积极性,不断提高学生专业素养和实践技能,同时也能检验学校的师资水平,是一场从学生到学校、到教师的全方位检验。

  • 新时期开展农民环保教育的探索与实践

    关键词: 环保教育  新时期  实践  农民  人民健康  现代高科技  可持续发展  精细化管理  

    的号角吹响了祖国各个角落。总书记报告中对我影响最深的一句话是:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。随着现代高科技的飞速发展,人们的生活水平得到了不断提高,可是,人们却忽略了环境保护这一重要环节,环境污染一方面危害着人民健康,另一方面也制约着经济社会的可持续发展。强调深入抓好节能减排和环保工作,加强城乡环境精细化管理。

  • 精准扶贫视角下淮安市新型职业农民培训研究

    关键词: 扶贫开发  淮安市  农民培训  职业  责任到人  扶贫项目  扶贫政策  治国理政  

    党的十八大以来,以同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置,我国扶贫开发事业取得了历史性的成就。2017年以来,按照“党政主导、部门协同、平台运作、责任到人、纪委监督”的总体要求,淮安市在全省率先开展“阳光扶贫”试点,开发建立“阳光扶贫”系统,健全精准扶贫脱贫、阳光透明监管机制,全面推动扶贫对象精准识别、扶贫资金精准使...

  • “党建+”激活农村社区教育发展棋——诸城农村社区学院石桥子分院社区教育工作纪实

    关键词: 社区教育工作  农村社区  党建工作  教育发展  诸城市  石桥  社区学院  激活  

    石桥子镇地处诸城市西北部,共有18个社区,100个自然村,6.5万人口,党员3215名。近代以来,石桥子镇红色文化底蕴丰厚,诸城市最早的楼子党支部、壮烈的刘家庄抗日保卫战等英雄故事广为流传。近年来,全镇立足丰厚的文化积淀,做实“党建+”,把党建工作与社区教育各项工作有机融合,激活了农村社区教育发展这盘棋。

  • 乡镇社区教育中心开展健康教育的问题与策略

    关键词: 健康教育  社区教育中心  社会主义精神文明建设  建设社会主义新农村  乡镇  构建和谐社会  幸福生活  生活水平  

    让广大居民拥有健康,是建设社会主义新农村,构建和谐社会的重要内容,是居民获得幸福生活的重要途径,是推进社会主义精神文明建设不可或缺的重要组成部分。如今,随着人们生活水平的提高,各种富贵病不断出现,如:高血压、高血脂、糖尿病等,健康教育已是不容忽视的一个重要课题。

  • 农村社区教育项目化天地广阔——江都社教专职教师培训学习心得

    关键词: 农村社区教育  学习心得  社教  教师培训  专职  项目化  天地  专题讲座  

    2018年3月20—21日,扬州市江都区教育局组织全区社教专职老师进行了为期两天的学习培训。20日专程去张家港市南丰镇、金港镇学习了两镇的社区教育,参观了两镇的社区阵地,分别听取了两镇社教负责人的专题讲座;21日在江都职教集团又分别听取了浙江省建德市杨村桥社教负责人叶青和江苏成教协会陈乃林会长的专题讲座。

  • 扫盲与技能培训相结合 推动社区教育发展

    关键词: 扫盲工作  社区发展  教育发展  技能培训  联合国教科文组织  发展中国家  亚太地区  扫盲教育  

    联合国教科文组织总干事松浦晃一郎在日前中国巨星的联合国教科文组织亚太地区扫盲会议上指出,中国的扫盲工作已经取得了巨大成就,为世界其他发展中国家树立了榜样。“扫盲和社区发展相结合”是当前社会转型背景下开展扫盲教育,推动社区教育发展的有效选择。

  • 试谈信息技术教学中渗透法制教育

    关键词: 法制教育  信息技术教学  合法权益  法律维护  弱势群体  法律保护  知法  懂法  

    近年来国家越来越重视法制教育,不仅让人知法、懂法,更让人通过知法,避免无知犯法,通过懂法,利用法律维护自己的合法权益。学生在法制下是一个“弱势群体”更容易因为无知犯法,或者不会用法律保护自己受到伤害。重视和加强对学生的法制教育迫在眉睫。

  • 利用远程教育资源 提高农村小学数学课堂教学效益

    关键词: 远程教育资源  课堂教学效益  小学数学  利用  农村  学习兴趣  课堂效益  生动形象  

    如何卓有成效的在教学当中运用现代远程教育资源,提高小学数学课堂效益,笔者从多年的实践认为:一、利用远程教育资源,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,一堂成功的数学课,学生的学习兴趣一定是很高的,远程教育资源具有集信息于图、文、音、视、动、色为一体,动静结合,化静为动,生动形象的多种表现形式,激起学生的各种感官的参与,吸引了学生...

  • 乘法分配律错例及对策

    关键词: 乘法分配律  错例  运算定律  教师  学习  归纳  学生  

    在乘法的三个运算定律中,乘法分配律无疑是重点和难点。教过这部分内容的教师都深有体会,学习乘法分配律时,学生往往会遇到重重困难:归纳难、理解难、灵活运用难……“这其中的症结何在?又该如何采取对策?下面就从错例和对策谈起!

  • 与学生个别谈心的技巧

    关键词: 个别谈心  小学生  技巧  思想品德教育  教师态度  教育目的  教学任务  学校教育  

    所谓谈心,就是教师态度亲切、自然,真诚地同学生互相交心。它是紧紧围绕实现党和国家的教育目的,全面完成学校教育教学任务,进行思想品德教育而经常采用的师生之间交流思想、互相帮助的方法。下面,我谈一谈在个别谈心中自己的一些经验:一、谈心的过程1、作好谈心前的准备。与小学生个别谈心,不是随心所欲的,要有目的,要准备充分。(1)掌握要谈...

  • 浅谈语文教师在教学中应扮演的角色

    关键词: 语文教师  语文教学  扮演  语文知识  学生  教材  

    语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而许多教师在教学中往往越俎代庖代替学生思考或代替作者言论,这不是语文教师应扮演的角色,下面我谈谈对语文教师应扮演角色的几点认识:一、语文教师应在学生与教材之间扮演桥的角色教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。

  • 让真情在习作细节描写中流淌

    关键词: 细节描写  习作  中流  真情  作文  

    细节是指一个整体中极为细小的组成部分或是一个系统中极易被人们忽视的环节。在习作中,细节描写犹如林中一束灿烂的鲜花、天边一道亮丽的彩虹,让人心旷神怡,久久难忘。它是激起人们感情波澜的石子,是那些留在记忆的“筛子”中最闪亮的珍珠。那么,怎样才能做到使作文的细节出彩,以细节打动人呢?

  • 如何培养孩子学习小学数学的兴趣

    关键词: 小学数学教育  学习数学  培养  引导学生  适应性原则  孩子  数学知识  数学兴趣  

    “兴趣是最好的老师”,如何激发学生学习数学的兴趣,是学好数学知识的关键。笔者在教学中如何培养学生的数学兴趣作了以下实践与思考。一、应遵循以下原则1、适应性原则。适应性原则要求在小学数学教育的日常活动中,学习兴趣是关键,那么,我们就需要以此为原则来引导该年龄段的学生运用现阶段的知识去解决一些知识拓展方面的问题,从而引导学生的...

  • 让农村学校也留得住特级教师

    关键词: 特级教师  农村学校  湖北省教育厅  义务教育学校  语文教师  严格考核  农村教师  名额  

    作为一名普通的小学语文教师,经过近十个月的层层推荐,严格考核,竞争选拔,我有幸被湖北省教育厅评第九批特级教师。和以往相比,本次评选在名额分布上有一个明显的亮点,便是在最终确定的302个名额中,包含农村义务教育学校教师63名。这一政策让广大农村教师欢欣鼓舞,看到了希望。

  • 增强教师三种意识 全面提高教学质量

    关键词: 教学质量  质量意识  学校工作  教师  教育质量  制度意识  学科成绩  课堂效率  

    教学质量是一所学校的生命线,提高教育质量是学校工作永恒的主题,是一个学校赖以生存的基础。笔者认为,提高教学质量,应增强三种意识:质量意识、规律意识、制度意识。一、质量决定兴衰质量是学校的是立校之本,也是学校争取政府和社会各界支持的重要前提。否则就没有话语权。当然,质量不仅仅是学科成绩,它还包括课堂效率、学生知识能力的发展,情...

  • 把关爱变成班主任的习惯

    关键词: 班主任工作  关爱  社会环境  小学教师  偏远山区  生活水平  教育资源  传统道德  

    众所周知,一个学生的成长,离不开社会、家庭和学校三个方面的作用。我是一名偏远山区的小学教师,在我担任班主任工作的几年来,可谓是感触颇多。对于农村的孩子来说,社会环境相对简单,虽然远离繁华的都市,生活水平较为落后,教育资源也相对欠缺,但周围的环境还是比较单纯的,农村比城市有着更加淳朴的民风,农村里老人较多,对传统道德的恪守也比较...

  • 如何让学生自主探究学习

    关键词: 自主探究学习  学生自主  课堂教学模式  开放式教学  探究性学习  儿童学习  心理学家  认识发展  

    心理学家皮亚杰认为:儿童学习最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习。

  • 二胎政策下农村学前教育发展困境与破解对策

    关键词: 教育发展  破解对策  二胎政策  村学  困境  学前教育  可持续发展  教育体系  

    学前教育是我国教育体系的重要组成部分,是我国基础教育的基础,农村学前教育事业的发展关系到我国国民经济的可持续发展,党的更是把教育放在优先发展的战略地位,明确提出要“办好学前教育”,达到“幼有所育、学有所教”,最终“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。

  • 应用现代信息技术辅助小学德育工作探索

    关键词: 小学德育工作  现代信息技术  应用  现代教育技术  人类社会  生活环境  小学课堂  学校教育  

    目前,信息技术取得了巨大成功,把人类社会代入了信息化、数字化的生活环境。信息技术也走进了小学课堂,现代教育技术得到了广泛的应用。德育工作一直是学校教育的重要环节,随着时展德育工作也面临诸多挑战。

  • 浅谈民族音乐的教学研究

    关键词: 民族音乐  教学研究  民族传统文化  民族文化传统  爱国主义情怀  文化底蕴  音乐课程  文化背景  

    悠久的文化,丰厚的文化底蕴,多民族的文化背景,使中国的民族传统文化像丰厚的乳汁养育着千千万万的中华儿女。为了让学生更好地继承和发扬优秀的民族文化传统,教师有着义不容辞的责任。音乐课程《标准》所阐述的基本理念,更是从“以人为本”的观念出发,“增进学生的爱国主义情怀——弘扬民族音乐”和“开扩学生的音乐文化视野——提倡学科综合”...

  • 农村小学道德教育实施策略研究

    关键词: 公民道德  教育实施  农村小学  中国特色社会主义建设  个人品德建设  建设工程  社会公德  职业道德  

    在报告中提出要“深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。”道德建设已然成为新时代中国特色社会主义建设的重要组成部分。

  • 核心素养于体育教学

    关键词: 体育教学  素养  产业协调发展  体育强国  教育方针  体育事业  体育改革  体育理念  

    指出:“加快建设体育强国,就要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位,把体育事业融入实现‘两个一百年’奋斗目标大格局中去谋划,深化体育改革,更新体育理念,推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。”而核心素养是落实教育目标和教育方针,落实素质教育的基本理念的抓手,是在深刻地回答教育究竟要培养什么样的人。

  • 历史教学中学生思维能力培养的探索

    关键词: 思维能力培养  历史教学  中学生  苏霍姆林斯基  能力的培养  教育工作者  著名教育家  思维过程  

    历史教学的过程,从本质上来说是一种思维过程,即培养学生的思维能力和方法。所以,历史教师在教学过程中,关注学生学习的方式方法,重视学生思维能力的培养,理应成为教育工作者们的共识。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”由此看来,培养学生的思维能力应该是历史教学的主旋律。

  • 浅谈提升初中英语教学效果策略

    关键词: 初中英语  教学效果  英语学习习惯  小学英语  基础保障  英语发展  学习理念  系统性  

    初中英语是一门专业性、系统性、连贯性都较强的学科,同小学英语一样,都是学生进行进一步的英语学习、大力提升英语发展空间的基础保障,更是学生养成良好的英语学习习惯、养成科学的英语学习理念、培养良好的英语使用能力的重要环节。

  • 基于物理创新实验提升学科核心素养

    关键词: 创新实验  物理实验  素养  学科  学习经历  创新设计  创新能力  实践活动  

    物理实验能激发学生学习物理的兴趣,能丰富学生的学习经历,能帮助学生建立起理性认识,更好地理解和掌握概念和规律。本文从创新实验和改进实验角度,具体谈及提升物理核心素养的途径。一、创新设计自制实验,提升学生的创新能力物理是以实验为基础的学科,物理的定义、定理、规律、定律都建立在大量的实验和实践活动中。

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