关键词：多元智能理论 高职英语教学 数理逻辑智能 

摘要：当今社会中教师要学会运用多元智能理论开展高职英语教学,通过使用多元智能理论,教师可以综合分析每一个学生的能力,教师以学生为主体,以发挥学生的潜力为目标进行教学,教师应促进学生的自主探索能力,使学生在良好的学习氛围中发挥出多种智能优势,进而提高自己的英语能力,教师要学会使用多元智能理论,适应人才培养需要。

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