建国以来海南省小学教师教学模式的变迁

王鸿英; 王潇潇 海南师范大学初等教育学院; 广东女子职业技术学院

关键词:教学模式改革 讲授式教学 先学后教 以学定教 教师专业发展 

摘要:建国以来,海南省小学教师教学模式变迁始终紧随国家教育教学改革的步伐,经历了讲授式教学模式为主、教学模式改革尝试、教学模式改革实践探索、教学模式改革全面深化四个阶段,教学模式从机械讲授式、以教定学,到先学后教,以学定教,目标定位越来越关注学生个体,教学模式越来越灵活多样、适切。回顾海南省小学教师教学模式的变迁,有助于全面深化教育教学改革,促进教师专业发展。

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