关键词：小学作文教学 教育工作者 幼儿阶段 小学语文教育 思维深度 

摘要：小学阶段的学习起到承上启下的作用,承接幼儿阶段的学习教育,同时也要为学生的中学阶段的良好学习打下基础,这也就要求教育工作者对小学语文教育要高度重视,要做到从多方面去照顾好学生的学习基础,语文的学习开始呈现一种热情逐渐消减的状态,难度系数又一直很高的作文,是许多同学很苦恼的事,需要老师们承担起这个责任来,通过自己教学方式的改变,来为学生们拓宽她们的思维,从思维深度角度考虑给她们最好的写作指导。

中国农村教育杂志要求:

{1}来稿若有基金项目或其他资金资助项目，请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号，每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。

{2}观点新颖，论点明确，论证严密，材料真实，文通字顺。

{3}中文标题：简明确切地反映文章内容，不超过20字，超过20字的建议用副标题反映。

{4}来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。

{5}作者电话、E-mail，收刊人及详细地址、邮编。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社