关键词：护理人员 健康教育活动 影响因素 

摘要：目的：了解护士在护理工作中健康教育活动开展情况及影响因素,为提高护士在护理工作中开展健康教育活动的能力和水平提供依据。方法：2017年4月,利用数表法随机抽取东阳市横店文荣医院196名护士进行问卷调查,使用EpiData 3.1软件建立数据库,利用SPSS 18.0软件进行统计分析。结果：共收回有效问卷192份,护士开展健康教育项目以＂疾病相关知识＂最多,为90.63%,＂卫生保健指导＂为87.50%,＂服药指导为＂83.85%,以＂提供家庭社会援助信息＂最低,为38.02%。护士认为开展健康教育活动最佳形式排在前列的为＂发放健康处方＂,为85.42%,其次为＂集中宣讲＂71.88%,播放＂电视录像＂65.63%,以＂健康教育宣传栏＂最低,为30.21%。护士开展健康教育活动影响因素以＂护理治疗任务繁重没有时间＂最高,为95.31%,其次为＂未经过系统护理健康教育培训＂91.66%,以＂患者对护士不信任＂最低,为45.31%。结论：开展健康教育活动是整体护理和基础护理的重要组成部分,护士开展健康教育活动内容最多为疾病相关知识,影响健康教育活动开展的最主要因素是工作忙没时间。医院要加强护士健康教育理论系统培训,将健康教育纳入护理质量考核指标,强化护士开展健康教育活动意识。

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