中国农业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，南京农业大学主办的一本部级期刊。
中国农业教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国农业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，南京农业大学主办的一本部级期刊。
中国农业教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 研究生教育 师资建设 书院制 教师激励
随着我国研究生教育的稳健扩张以及一级学科学位授权点的增列，江西省等研究生教育薄弱省份将会面临师资紧张的问题。为保障合格师资的有效供给以保证研究生教育质量，此类地区的高校有必要从加强现有师资的培养与外部优质师资的引进，有针对性寻求同省外高校或科研机构进行联合培养，尝试书院型研究生教育组织管理模式以及通过激励与约束机制提...
关键词: 跨学科 科研平台 农业高校
当代科学技术的突飞猛进及呈现高度分化与高度综合的发展趋势，促生和发展了以跨学科科研平台等为特征的科学研究组织模式及跨学科人才培养方式的创新。但我国农业高校科研体系形成的严格的以学科为特征的管理模式制约了跨学科科研的发展。借鉴德国高校跨学科平台建设的经验，我国农业高校在继续推动现有学科建设向纵深发展的同时，应充分发挥行...
关键词: 行动研究 教学团队 教师专业发展
高校教师在其教学的专业化成长道路中，往往以个人摸索为主，教学团队建设较为薄弱。华南农业大学“西方经济学”教学团队建设的实践表明，网络环境下教师行动研究是一种便捷、高效的教师个人专业化成长和教学团队建设相结合的方式。
关键词: 高等教育 就业 职业指导
高校开展职业指导是对学生进行职业教育和职业生涯规划的系统工程，是高校人才培养的重要组成部分。高等教育的服务性、专业性和规律性决定了职业指导的服务性、技术性和科学性。目前，我国高校的职业指导存在缺乏系统性、重理论轻实践、队伍建设滞后及评价体系不健全等问题。高校必须结合校情、国情和学生的实际情况，理论联系实际，加大人、财...
关键词: 教育平权 科举制 标准 公平
有两种教育公平，一种是“所有人适用于同一标准”的公平，另一种是“不同人适用不同标准”的公平。科举制属于前者，教育平权所努力实现的是后者；“八股取士”是前者，“分省录取”属后者；而它们都为各自所属的时代服务，并很好地实现了一定程度上的公平。深入讨论时，当标准本身违背公平性的一面呈现出来后，基于实践的需要，标准多样化便成...
关键词: 文化生态 高校德育 和谐
高校德育的无力源于德育的不和谐，其根本原因在于高校德育对“人”的片面化理解。在文化生态学看来，人是一种处于自然、社会、他人以及自我关系网上的文化动物，人的全面发展本质上就是要谋求人与四种关系的和谐。因此，高校德育的和谐之路也就是在德育过程中谋求四种关系的和谐。
关键词: 农业高职 招生 困境 出路
受农业人口及高考适龄人口减少，本科院校扩招等多重因素的影响，农业高职院校招生陷入了困境。可以采取调整单一导向的招生制度，财政倾斜扶持发展，畅通中职涉农专业学生升学通道，灵活调整办学方向等策略使农业高职院校招生走出困境。
关键词: 法国 农业中职教育
法国中等农业职业教育培养了大量高素质农业从业人员，是法国农业实现现代化的有力保障。法国农业中职教育有农业职业高中、农业技术高中和学徒培训中心三种形式，在办学规模与水平、管理方式、就业衔接等方面居于全球领先地位，具有由教育协会主导、政府监管、社会广泛参与，学校数量众多，课程设置灵活合理，管理严格等特点。总结其发展经验，...
关键词: 边界教育理论 来华留学生 国际教育
我国来华留学生教育在规模上已经取得了巨大进步，但在关注数量增长的同时，必须注重教育质量的提高。来华留学生教育具有边界教育的特征，属于特殊类型的边界教育。语言、知识和文化界限问题是来华留学生教育中的三大核心问题，应从教师队伍建设、双语课程教学、个性化课程教学以及多样化课余文化活动的开展等方面促进来华留学生教育的发展。
关键词: 网络 图书馆 读者服务工作
随着信息技术与互联网应用的深入，图书馆读者服务工作无论是服务方式还是支撑手段都越来越依赖于各类新兴的网络技术。基于网络环境下高校图书馆读者服务工作的总体要求与发展思路，结合南京农业大学图书馆的实践，分析了高校图书馆读者服务的新方式、新模式、新意义，提出了相应的对策建议。
关键词: 大学精神 文化建设 生态意义
大学是人类文化发展到高级阶段的产物，它因自身的文化底蕴而成为人们追求真善美、寻求精神安慰的精神家园，而这一家园的完整和强大是以大学精神这一围墙为保障的。大学精神提供既封闭又开放的环境，既能保守内部固有元素、保证内部文化环境的稳定，又能够引入新鲜元素、促进文化的创新，其本身具有的维护大学内部文化秩序、保持大学文化活力、...
关键词: 校报 报纸定位 办报理念 读者本位
基于新形势下高校校报读者的阅读特点，读者的细分特征以及差异化的需求，校报应以读者为本，坚持为教育改革发展服务，为培养人才服务，为师生员工服务的办报理念，应突出在权威性、服务性、特色性、开放性方面的定位。这种办报理念和定位的实现，需要坚持舆论导向，围绕学校中心工作，突出校报主流媒体作用；强化校报服务意识来培植、壮大读者...
关键词: 项目制 大学生创新性实验计划 人才培养
作为一种新的人才培养机制，项目制旨在通过科研立项等手段，突破已有的以课程加实习为主要内容的人才培养机制，使本科生在参与项目的过程中达到课程学习、能力提升的双重目的。西北农林科技大学创新实验学院以“大学生创新性实验计划”为平台．探索项目制在创新人才培养机制中的积极作用，以期以项目制为核心手段创新人才培养机制。
关键词: 农业院校 图书馆 研究生 图书借阅
利用汇文文献信息服务系统中的借阅记录、读者信息和图书信息等数据表进行相互关联，获取2001～2011年南京农业大学硕、博士研究生纸质图书借阅的相关数据。从图书借阅数量、类别、学科分布、变化趋势等方面进行量化分析，从而掌握硕、博士研究生对文献的阅读倾向和需求特点，一方面为图书馆优化资源配置、提升服务质量提供决策依据，另一方面也...
关键词: 大学生就业 实际情况 期望
基于西北农林科技大学2012届本科毕业生的调研数据。深入对比分析毕业生签约实际情况与期望之间的差距，剖析差距带来的不利后果，进而提出针对政府、企业、学校、毕业生个人四方共赢的改进措施，以期研究成果为进一步深化毕业生就业制度改革，提高毕业生就业工作质量和水平，更好地为毕业生和用人单位服务提供参考依据。
关键词: 植物生产类专业 卓越农业人才 培养策略
植物生产类专业卓越农业人才培养模式以提高实践能力为重点，以培养适应农业经济发展需要的植物生产类专门人才为目标，探索高校与有关部门、行业企业、科研院所以及实际用人部门联合培养人才的新途径。为了培养合格的植物生产类专业卓越农业人才．必须对原有师资队伍、人才培养方案、实践教学条件等人才培养过程q-存在的主要问题进行系统剖析．...
关键词: 劳动与社会保障 毕业生 就业状况
对南京农业大学2008～2012年劳动与社会保障专业毕业生的就业状况进行统计分析．结果显示：该专业近五年的平均就业率达到82．44％，与全国本科毕业生的平均水平大体相当，总体就业状况较为理想。进一步分析发现：劳动与社会保障专业毕业生考研和自主创业的比例相对偏低，将近一半的毕业生在民营企业工作，而在相关政府职能部门就业的比例并不高...
关键词: 实践教学 公共事业管理 体系 运行机制
构建科学的实践教学体系与运行机制，是公共事业管理专业建设的重要内容。，公共事业管理专业实践教学以“理论一模拟一应用一创新”满足社会和学生的多元需求．在实践课程群组的支撑下，由多个模块构成课程、层次，最终组成总体框架。同时，完善运行机制，理顺内部系统的配合关系，完成“分散一集中一整合”，维持公共事业管理专业实践教学体系...
关键词: 高等农业教育 外宣 翻译策略
高等农业教育外宣翻译有其自身特点和相应的翻译策略。在翻译过程中，准确获取原文所要传递的主要信息是前提，注意英汉两种语言在文化、逻辑、文风等方面所存在的深刻差异是关键。其他需要注意的方面包括在正确理解我国农业问题的历史与现状基础上对该领域的专业术语和特定提法给予解释性翻译，注重译文文本在译入语中的交际功能，再现原文的风...
关键词: 案例教学 智猪博弈 学生参与
“以学习者为中心”的案例教学法是创新本科课堂教学模式的一种有效途径，然而如何调动学生参与案例教学的主动性和积极性，提高案例教学的效果一直是困扰国内教师的重要问题。针对案例教学中教师与学生的行为错位以及案例学习小组中部分成员的“搭便车”现象，运用智猪博弈模型对上述问题及产生机理加以分析。通过设置差异化的学习目标、明确案...
关键词: 课堂注意力 影响因素 英语教学
以便利抽样的方法，对大学本科生进行了“大学生英语课堂注意力问卷调查”，试图探讨英语课堂上影响大学生注意力的主要客观因素。因子分析结果归纳出影响大学生英语课堂注意力三个方面的10个主因子。其中环境因素包含课堂氛围和上课时间两个因子：教师因素包括教学内容和教学方法两个因子：教学任务因素则涵盖教学媒介、教材、背景知识、答题方...
关键词: 生态环境 道德教育 农林院校
建立人与自然的和谐关系，是人类社会生存和可持续发展的现实要求，生态道德教育应成为高校德育工作重要的内容。高等农林院校开展生态道德教育具备良好的条件，但也存在一些问题．加强农林院校生态道德教育可以通过做好生态教育顶层设计，深化课程改革，培养高素质师资队伍，加强道德践行等途径实现。
关键词: 农业教育 杂志 中国 农业职业技术学院 教育行政管理部门 订阅 南京农业大学 高等农业院校
《中国农业教育》杂志是教育部主管、南京农业大学主办的一份国内外公开发行的国家级综合性农业教育刊物，创刊于1992年。本刊主要面向全国普通高等农业院校、农业职业技术学院、中等农业学校、农业管理干部学院、农业成人教育学校、农业远距离教育机构、各级农业教育行政管理部门及各种涉农单位的师生、科研人员、管理工作者，同时兼顾其他教育...
关键词: 农业教育 中国 作者工作单位 作者署名
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