购物车(0)中国农业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，南京农业大学主办的一本部级期刊。
中国农业教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国农业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，南京农业大学主办的一本部级期刊。
中国农业教育杂志创刊于1992，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 云南 城乡一体化 农民教育
城乡发展一体化中农村建设发展是重点.农民教育促进云南城乡一体化进程的路径有三个方面：一是为促进城乡发展培养产业人才,加速城乡产业的联动发展;二是为城乡一体化劳动力转移提供智力支撑,破解农民问题及农民增收问题;三是以人才的培养优势推动城乡公共服务均衡发展,加速城乡一体化发展进程.
关键词: 送教下乡 农民职业教育 人才培养机制
当前中职学校的“送教下乡”工作存在专业课程与农民生产经营活动结合不紧,课程内容抽象,教学方式程式化,教学的延续效应差,教学时间不灵活,组织管理松散等问题.应建立健全以各级政府为主导、以职业院校为依托、各部门联动配合,以农为本、分类施教,专业因农而设、课程因需而变,强化师资、创新教学,加强监管、确保实效的农村职业教育人才培养机制...
关键词: 浙江省 新生代农民工 教育培训
新生代农民工的职业能力培训与发展是解决浙江省就业结构性短缺的关键点之一.通过问卷调查分析发现,浙江省新生代农民工教育培训意识开始改观,从之前的被动培训转向主动培训,促成这种变化的原因是学历差异引发的竞争压力和经济发展的动态需求.加强新生代农民工教育培训工作,应强化方向引导,提供培训便利;协同多方优势,优化培训模式;合理安排时间...
关键词: 理科基地 创新能力 培养路径
学生创新能力的培养是国家理科基地的重要建设任务.南京农大在实践中对国家理科（生物学）基地学生创新能力的培养路径作了积极探索：一是构建“三层式结构”课程体系,培养学生综合素质与思维创新能力;二是创建以研究性教学为主导的多元化教学模式,激发学生的求知欲与创新热情;三是强化实践教学环节,增强学生动手能力并拓展其视野;四是构筑全方...
关键词: 执业兽医 动物医学专业 培养模式
基于我国兽医体制的变革,尤其是执业兽医和官方兽医的考试认证制度的实施,高校需要对传统的动物医学专业本科生培养模式进行改革.东北农大经过探索,将人才培养目标与国家、社会对兽医人才的实际需求及兽医认证制度密切结合,使培养方案和教学计划体现出职业性和执法性的特点,同时调整和完善了理论课程和实践教学体系,并引入特色教学方法,开发装备...
关键词: 高校 大学生 就业教育 机制
随着就业形势的日趋复杂严峻,高校加强就业教育制度建设意义重大.高校要切实做好就业教育工作,可通过构建大学生就业教育的领导机制,构建大学生就业教育的管理机制,构建大学生就业教育的保障机制,构建大学生就业教育的协调机制,构建大学生就业教育的评估机制.
关键词: 学风 主体性 学业自我效能感 学习行为
学业自我效能感是高校学风建设主体性策略的重要组成部分.调查研究表明,大学生学业自我效能感对其学习行为存在显著的积极影响,尤其是学业能力自我效能感能够有效激发大学生的自主学习.结合大学生心理特征和学习特点,可以从分类指导,有效利用第一课堂,积极开发第二课堂和加强个体疏导四方面提升大学生学业自我效能感,激发学生的内在学习动机,建...
关键词: 高校学生工作 大学精神
“是”与“应当”的问题是伦理学的基础问题,高校学生工作的“是”与“应当”问题则主要表现为如何以正确的价值导向促使高校学生工作实现自我本质的问题.高校学生工作要体现大学精神并以培养全面发展的大学生为目标,但主要阻碍在于面对理想与现实、权利和责任的矛盾冲突,失去了对自身的准确定位.为此,高校学生工作需以批判精神为基础,奠定自身...
关键词: 以人为本 网络课程 网络教学
网络课程建设应贯彻以人为本的理念,即体现学生的学习需求,制定科学的网络课程目标和明确的教学目标,实现课程内容的先进性和教学内容的情境化,设计人性化课程系统和多样化学习环境.
关键词: 中间件技术 计算机专业 软件工程 案例教学
中间件技术在软件产业中有着重要的地位.然而由于各种原因,“中间件技术”课程在许多高校计算机相关专业中,甚至软件工程专业中未能得到重视.根据高校软件工程专业培养特点,结合软件产业现状和发展趋势,分析了“中间件技术”课程在软件工程专业人才培养中的作用,并对该课程教学内容、教学方法及实习方式等方面的改革作了初步探讨.
关键词: 生源 社会需求 硕士研究生 课程体系
生源特征是硕士研究生培养的起点,对社会需求的满足程度是硕士研究生培养的终点.结合生源特征和社会需求改进硕士研究生课程体系,对于提高硕士研究生的培养质量具有重要意义.以Z校土地资源管理专业为例,在统计分析和问卷调查的基础上,在分析其生源特征和社会需求特征,提出了理论素养与实践素养导向并重的课程构想,构建起硕士研究生的“飞鸟型”...
关键词: 高校 成功教育 隐性课程
高校开展成功教育不仅需要显性课程,还需要隐性课程,甚至在某种意义上,隐性课程对发展学生的情商和逆商起着更大的作用.高校进行成功教育的隐性课程开发时,以下策略具有重大意义：开展教学研讨,提升教师在课程组织中的主导作用;搭建活动平台,让学生在隐性课程的实施中体验成功;修正评价标准,树立成功的多元观念.
关键词: 教育部直属高校 农业大学 办学水平 评估
从大学作为学术组织、知识生成机构、人才培养单位三个维度着手,通过主要办学指标来考察四所教育部直属农业大学近年来所发生的变化,并以外界评估排名作为佐证来校验研究结论.
关键词: 校园信息化 平台建设 结构设计 数据组织 标准建设
以南京农业大学信息化校园建设为例,围绕人、财、物三个主体对农业高校信息化校园建设的组织保障和建设步骤进行了论述,对信息化校园建设的总体设计思路、技术路线和建设经验进行了总结.利用本体构建方法梳理、挖掘和组织基础数据,构建基础数据元数据集,制定统一信息标准,为信息化校园共享平台构建提供支持.
关键词: 农学专业 实验教学改革 内容体系 教学体系 培养计划
华南农业大学对农学专业实验课进行整合改革试验,构建了“四模块”、“三层次”、“二整合”和“一方案”的实验内容和教学体系.“四模块”包括大农学、农业生物技术、农业信息技术、农业标准化和贸易模块;“三层次”包括一般性、综合性设计性和研究性提高性实验;“二整合”指按照专业方向设立综合性实验和实习;“一方案”指将改革内容整合到同...
关键词: 食品安全 动物源性食品 课程设置
“动物性食品安全概论”旨在向学生传授食品安全专业知识和增强学生食品安全意识.基于安徽农业大学“动物性食品安全概论”课程七年来的建设和实践,着重探讨了适合不同专业背景和不同学习动机学生的教学目标、教学内容和教学方法.
关键词: 思想政治理论课 研究型教学 问题意识
研究型教学模式是学生在老师的指导下,结合课程内容,从自然、社会及生活中选择和确定专题进行研究,并在研究中获取知识,应用知识以及解决问题的一种教学方式.结合思想政治理论课教学的特点和学生素质培养的要求,“以问题”为基本线索,围绕着“问题”的提出、分析与解决,是思想政治理论课研究型教学模式的有效尝试.
关键词: 教学实效性 教学目标 教学实践 教学主体
“思想和中国特色社会主义理论体系概论”是高校思想政治理论课的核心课程.目前课程教学实践中面临一些困境,可以从教学目标出发,坚定学生的理想信念和强化其道德素养;从教学实践出发,引导学生理论联系实际;从教学主体出发,尊重学生和付出关爱等几条关键路径,进而提升课程教学之实效性.
关键词: 风景园林学科 本科课程设置
风景园林学科力量薄弱院校与强势院校有诸多的差异,此类院校专业课程设置须在保持规范性的同时进行改革,以职业需求为导向,突出特色课程,减少理论课,增加实践课;增加休闲、游憩、旅游相关课程.根据我国园林事业发展趋势,不同的课程设置力度也应有所不同.
关键词: 法学实践教学 农林高校 课程设置
法学实践教学的有效开展有利于学生深化对专业理论知识的理解,有利于提升学生的专业实践能力,有利于培育学生的职业道德和对法律的信仰.基于农林高校法学实践教学普遍存在的问题,应当通过增强实践教学的吸引力、进一步完善实践课程设置和加强实践教学师资队伍建设等措施来增强法学专业实践教学的实效性.
关键词: 土地资源管理 专业建设
应用型地方本科院校专业建设过程中应充分体现地方性、应用性,注重培养学生实践能力,同时要融入地方经济发展,实现为地方社会经济发展服务.目前池州学院土地资源管理专业建设存在基础比较薄弱,课程体系没有体现自身特色,尚未搭建科研平台等问题,可通过构建“平台＋模块＋基地”应用型人才培养模式,打造应用型特色课程体系,强化“双师”师资队伍...
关键词: 多学科融合 信息管理与信息系统 专业建设
多学科融合成为我国高等学校教育发展的必然趋势.在多学科融合背景下,结合专业培养目标要求和高校特色,在人才培养、课程体系、教学方法、师资队伍、制度建设等方面,对高校信息管理与信息系统专业建设进行创新,以实现人才培养目标.
关键词: 农业教育 中国 作者工作单位 作者署名 作者简介 参考文献 关键词 邮编
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