关键词：教学案例分析 以学生为中心 职业技术学院 师生交互 学习积极性 

摘要：近年来,北京信息职业技术学院以采用互动教学竞赛为手段,落实以学生为中心、以能力为本位的教学理念,同时深入研究学生的学习动机,合理创设师生交互、生生交互的教学氛围,有效激发了学生的学习积极性,杜绝了＂照本宣科＂现象,改变了＂满堂灌＂授课方式,

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