关键词：一体化教学 实践课时 实习医院 护理专业 临床医师 

摘要：一、一体化改革的现状 近年来,许多职业院校相继打破了传统的理论教学模式,提高了实践课时的比例,将课堂由教学楼搬进了实训室、实习医院,教师由理论或临床医师转化为一体化教师,以提高学生操作技能。但这种教学改革只是一体化教学的初级阶段。因此,职业院校要在一体化教学的人才培养模式、课程体系改革、实训环境建设、师资队伍建设等方面不断探索和实践,全面推进一体化教学改革。

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