关键词：应用型本科 创业教育 实践 

摘要：当前，经济发展进入新常态，国家号召“大众创业、万众创新”以汇聚经济社会发展转型的强大新动能，高校创新创业教育责任重大、使命在肩。应用型本科办学立足行业、贴近实用、服务社会，开展创业教育具有一定优势。但在创业教育的评价机制、实施路径、教育模式创新、学科专业关联度和利益相关者联动等方面还存在着诸多不足，需要从创业教育价值确立、师资与课程建设、人才培养方式创新、加强资源联动和制度氛围建设等方面寻找对策。

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