中国轻工教育杂志

我国高校创新创业教育现状与发展探索——以浙江大学和厦门大学为例

关键词: 高校  创新创业  教育机制  

经过30多年的改革开放,我国经济发展从＂要素驱动＂、＂投资驱动＂逐渐向＂创新驱动＂转型,创新创业成为时代的主流,创新创业教育也越来越凸显出重要性。我国高校创新创业教育在不断的探索和实践中,逐渐形成了自己的方向、思路。本研究以浙江大学和厦门大学为例,对我国高校创新创业教育现状和发展进行探索,以资其它高校借鉴,更好地服务国家和社...

“双一流”建设对高校学科发展的促进与提升——以天津工业大学纺织科学与工程学科为例

关键词: 高等学校  学科建设  

＂双一流＂建设为高等学校学科发展提供了历史性机遇与挑战。本文以天津工业大学纺织科学与工程学科为例,分析了学校建设＂双一流＂学科的发展路径,包括适应社会发展需求,加强高校学科建设;引领行业发展,服务国计民生;构建一流师资队伍,提升教育教学水平;建设世界一流学科,提升学校整体水平。促进了学校事业的全面发展。

试论天津市城市社区建设发展状况及对策

关键词: 社区建设  天津  行动主体  社会资本  

社区建设不仅关乎到普通民众日常的安居乐业,而且还纳入了国家治理能力现代化的整体目标之中。对政府职能的重塑、对社会资本的涵养、对居民参与协商意识的激发,都将发挥重大的作用。天津作为全国首批开展社区建设的城市之一,经过多年不断发展,目前已形成一定的社区建设模式。本文通过问卷调查和文献研究的方式对现阶段天津城市社区建设中存在的...

面向东盟的来津留学生招生与管理策略研究

关键词: 东盟  留学生  招生与管理策略  

东盟国家是来津留学生主要生源地,合理开发东盟市场,对于推动来津留学事业持续健康发展,提高天津市乃至全国高职教育国际化水平具有深远的意义。本文以东盟国家作为主要研究对象,调研东盟来津留学生的现状,综合分析东盟学生选择留学目的地、目标院校等方面因素,提出面向东盟国家的来津留学生的招生策略与建议。

校企文化融合研究与实践——以广东轻工职业技术学院为例

关键词: 校企合作  文化  融合  

校企文化融合是校企合作的关键所在,文章从文化层次角度,以广东轻工职业技术学院为例,从精神文化、制度文化、物质文化、行为文化四方面论述了校企文化的融合的内容及方式,具有一定的范式意义。

大规模考试网上评卷中趋中评分的成因探析

关键词: 趋中评分  网上评卷  误差  

趋中评分是一种不明显的评分误差,在主观题评卷中普遍存在,在施行网上评卷后,这种趋势更加明显,找到趋中评分的成因是解决主观题评卷中人为误差的关键。本文分析了趋中评分的几点成因并提出了解决思路。

提高教工党支部联系困难生育人质量的研究

关键词: 教工党支部  困难生  精准帮扶  

高校困难生帮扶工作的顺利开展对高等教育健康发展有着重要影响。教工党员与学生群体联系紧密,提高教工党支部联系困难生育人质量,对困难生认定和帮扶都有积极的推动作用,也是教育战线党员群体开展＂两学一做＂学习教育的重要举措。

以校园APP为载体加强大学生思想政治教育的研究

关键词: 校园app  载体  思想政治教育  

网络信息时代,越来越多的大学生跻身智能手机网民行列,各项应用程序的强大功能以及其便捷快速的特征,使手机新媒体成为大学生日常学习、交流离不开的重要工具,也深刻影响和改变着他们的思维方式和价值观念。这样的网络时代特征使当前的大学生思想政治教育面对着极大的困难和挑战。发挥校园APP应用程序的强大优势,以APP为载体开展思想政治教育成...

发挥大学生党员先锋模范作用的对策研究

关键词: 思想政治教育  大学生党员  先锋模范作用  

在高校思想政治教育工作中,关注大学生党员这一群体,充分发挥其先锋模范作用,有着积极的促进作用。本文从发挥大学生党员先锋模范作用的现实意义、基本要求、有效途径等方面入手,进行客观和详细的剖析,多角度提出改进措施,增强学生教育管理工作的针对性,从而推进学生工作的规范化进程,提高思想政治教育的实效性。

食品安全协同治理体系下高校志愿服务的社会需求调查与建设研究

关键词: 高校志愿者  食品安全  协同治理  必要性  

食品安全关系千家万户,是重要的民生问题。食品安全治理是解决食品安全问题的现实需求。在食品安全多元主体协同治理框架下,高校科普志愿者作为社会治理的多元主体之一,在食品安全社会宣传和监督中发挥着重要作用。本文通过文献研究、问卷调查等方法,对食品安全协同治理体系下食品安全相关问题及高校志愿服务队伍建设的现状进行了调查分析,并提...

C语言程序设计实验教学探索

关键词: 实践能力  c程序设计  实验教学  

C语言程序设计是目前高校很多非计算机专业开设的必修课。学习该课程,目的是培养学生使用和操作计算机的综合能力,进而培养计算思维。为此,针对多数学生的学习现状,从参与者的态度、实验辅助系统和实验题目三个方面探讨了对实验教学环节的改革,取得了比较好的效果。

以项目驱动为导向的电子技术实验教学改革探索

关键词: 电子技术实验  项目驱动  工程实践  创新能力  

电子技术实验是电子、电气类专业学生实验教学中的重点内容,为培养学生掌握整个电子线路体系的能力,提高工程意识,激发创新思维,把工程应用问题引入实验教学,提出了一种以项目驱动为导向的教学方法,明确了实验教学目标,优化了实验教学内容,改革了实验教学的实施方式。以项目驱动为导向的教学方法不仅培养了学生的电子系统设计能力、独立思考的习...

面向“卓越计划”的机械原理教学改革思考与实践

关键词: 机械原理  卓越工程师  工程实践  教学改革  

＂卓越工程师＂计划是一项重大教育改革项目,突出教育的工程实践性的要求。通过对机械原理课程教学内容和方法的改革,构建了理论教学和工程实践并重的教学模式。教学中以学生为主体,突出机械原理的工程实践性,理论紧密联系实际,着力提高学生的工程意识,培养学生的工程素质和工程实践能力。结果表明,此改革在一定程度上加强了学生的工程实践能力,...

高校工科学生自主实践能力培养模式的探索

关键词: 工程教育  自主实践  教学体系  项目驱动  国际交流  

以工程教育理念设计、实施人才培养方案,围绕轻工特色,发挥学科优势,构建符合学生自主实践能力培养需求的教学体系和课程平台。丰富学生自主实践资源,加强项目驱动第二课堂的创新氛围,强化国际交流,以国际化视野推进学科融合及创新能力的培养,拓展学生工程师职业素养与能力。

微生物实验课考核评价体系的改革与探索

关键词: 微生物实验  考核  评价  多元化  

针对微生物实验技术课程教学考核方式比较单一的现状,改革实践了多元化考核方式,从课前预习、课程实验设计和操作规范性、期末笔试等多方面进行考核和评价。改变课程考核过于侧重笔试成绩的甄别和选拔,转而倾向于对学生的综合性评价,尊重学生个性发展,激发学生对微生物实验课的热情,使学生在课程中更多的参与到实验设计和结果分析等多个环节,培...

艺术类院校研究生实践教学模式改革初探——以天津美术学院研究生中期教学汇报展为例

关键词: 研究生教育  实践教学  工作坊教学  

以天津美术学院研究生第四学期的教学中期展为例,通过对国内艺术类院校研究生实践教学的现状分析,对艺术类院校研究生实践教学模式改革提出建议。其中包括建立系统的实践教学模式、完整的实践教学评价体系和监督体系,将教学成果编制成书,优秀作品推荐参加省市级以上的美术展览等,以提升研究生实践教学质量,建立适用于我国艺术类院校研究生教育的...

我校成为天津市中国特色社会主义理论体系研究中心基地

关键词: 中国特色社会主义理论体系  天津市  天津科技大学  市委常委  党委副书记  中心工作  学校党委  宣传部  

10月20日,天津市中国特色社会主义理论体系研究中心工作推动会在天津礼堂召开。市委常委、市委宣传部部长陈浙闽出席并讲话。我校党委副书记夏静波参加会议并发言,校中特中心11名研究员参加会议。 2015年底,在学校党委、行政的大力支持下,天津科技大学中国特色社会主义理论体系研究中心正式成立。成立以来,校中特中心按照拓展阵地、培养骨干、壮...

浅谈MOOC对高校教学的影响及教育管理对策

关键词: mooc  影响  对策  

文章就MOOC对高等教育、高校教师教学的影响以及学生对MOOC的态度进行了分析研究,提出了推动MOOC平台建设、提高教育教学质量的措施。

苏州传统工艺美术在地方美术院校人才培养中的教育价值与应用途径

关键词: 苏州传统手工艺  地方美术院校  人才培养  教育价值  

苏州传统工艺美术是吴文化的重要组成部分,具有历史悠久、品种丰富、技艺精湛以及同类聚集的特色,在我国传统工艺美术领域中占有重要的地位。地方美术院校立足地方,肩负着为当地经济社会发展提供智力支撑、人才培养的重任。地方美术院校应结合自身特点,充分挖掘苏州传统工艺美术的文化内涵和教育价值,将其融入到学校的人才培养当中,既有利于苏州...

天津科技大学驻村帮扶工作