中国轻工教育杂志是由天津科技大学主管，天津科技大学主办的一本省级期刊。
中国轻工教育杂志创刊于1998，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 双一流 地方高校 一流学科 对策
地方高校在我国高等教育整体格局中占据重要地位,探讨地方高校学科建设模式具有重要的实际应用价值。本文以天津市属高校为例,针对＂双一流＂建设背景下地方高校学科建设与发展过程中存在的问题,通过综合分析世界一流大学和国内重点大学的学科建设模式,提出推进地方高校＂一流学科＂建设的对策。地方高校要努力打造特色优势学科和学科群,不断促...
关键词: 专业学位硕士研究生 培养质量 校友 评价研究 相关性分析 因子分析
本文主要讨论如何构建专业学位研究生培养质量的评价指标体系。主要包含一级、二级和三级指标。一级指标是高校校友对专业学位研究生培养质量的总体评价;二级指标是通过因子分析从三级指标中提取出来的少数关键因子,分别为专业学位研究生培养质量的投入保障、过程保障、外部保障及结果保障;三级指标是影响专业学位研究生培养质量的很多彼此可能...
关键词: 大学章程 治理体系 治理能力 现代化
建设和落实大学章程是高校实现治理体系治理能力现代化的重要途径,是建设现代大学制度题中应有之意。高校要完善＂党委领导、校长负责、教授治学、民主管理＂的内部治理结构,着力加强以大学章程为统领的制度体系建设,不断提高全面从严治党和办学治校的能力,推进高校治理体系治理能力现代化。
关键词: 创业教育 自主创业 技能
将国内外高校创业教育进行比较,探寻我国高校创业教育存在的问题,并得出相关启示,特别是将创业教育的活动放入到教育目标的体系中,有效改善大学生创业教育的成效性效果及实现的路径与方式,真正实现大学生由被动就业转变为自主创业,有效地发挥高校的创业教育机制作用。
关键词: 智能课堂 马原理课 三率
到课率、抬头率、点头率是反映马克思主义基本原理概论课程教学质量的重要指标。马原理课程作为理论性、抽象性、逻辑性、思辨性很强的公共基础必修课,＂三率＂并不理想。传统的马原理课堂具有鲜明的政治性、时代的引导力、系统的灌输性,这是不能舍弃的思想政治理论课必须传承的教学优势。把基于移动互联技术的智能教学软件融入课堂中,服务于教...
关键词: 新媒体时代 高校思想政治理论课 教学能力
从新媒体时代面临的挑战和机遇出发,剖析当前高校思想政治理论课教师应该具备的教学能力,在此基础上从更新教学理念、完善培训机制、加强校际合作三个角度探索高校思想政治理论课教师教学能力建设的路径。
关键词: 专业硕士学位 区别化培养 评价模式构建
专业硕士学位研究生是现代科技和社会发展的产物,新时代对人才培养模式提出新要求,因此加强专业学位硕士研究生区别化培养与评价模式构建成为高校人才培养和内涵式发展的重要任务,也必将成为我国实施创新驱动发展战略和＂双一流＂学科建设的核心要素之一。基于此,高校应坚持立德树人这一根本任务,以职业需求为导向,探索构建＂3＋2＂区别化培养与...
关键词: 版画 实验教学 管理
实验教学是高等院校教学的重要组成部分,是培养学生动手能力和创新思维的重要途径。艺术类实验教学同其他实验教学一样扮演着越来越重要的角色,由于其专业的特殊性,艺术类实验教学的管理更为重要和复杂。本文针对版画实验教学在运行和管理上存在的一些问题,就如何加强版画实验教学管理进行了探讨,以期使版画实验教学更加科学、规范、合理。相信...
关键词: 地方高校 教育国际化 外事管理 新思路
在经济全球化和教育全球化的大背景下,我国的地方高校迎来了新的机遇和挑战,地方高校外事工作需要新的思路和方法来提升国际化水平,本文首先阐述了地方高校外事工作面临的新形势,其次指出了面临的新问题新挑战,最后探讨了提升高校外事管理工作水平的对策与新思路。
关键词: 听障大学生 生活满意度 家校合作 系统教育 社会支持与服务
生活满意度是衡量听障大学生心理健康的关键指标。听障大学生作为我国残疾大学生的主要群体,其心理健康成为当前特殊教育面临的重要课题。研究旨在通过对天津理工大学听障大学生生活满意度的差异化分析,在家庭、学校、社会层面提出促进听障大学生生活满意度提高的建议,推动其心理健康发展。
关键词: 青年教师 教学艺术 教学方法 教学改革
随着我国高等教育事业的迅速发展,大批刚刚毕业的博士纷纷走进高校,使得高校部分课程的教师趋于青年化。为了培养青年教师教学艺术,提高教学效果,本文从六个方面分析提高青年教师教学艺术的基本方法,以期提高学生对知识的学习兴趣,改善课程教学质量。
关键词: 科教融合 创新人才 林产化工
本文针对新时代创新型国家对创新型人才的需求,结合现有林产化工人才培养模式,从林产化工专业现状、创新型人才培养方案的制定、创新课程体系的建立、教育教学模式的探索以及教师创新教育能力建设等方面思考将实质性＂科教融合＂与创新型人才培养结合起来,找到校-所＂人才共享、资源共有、学科共建、人才共育＂的创新型人才培育运行机制和育人模...
关键词: 药物化学 教学改革 实践探索
药物化学是建立在化学和生物学基础上,对药物的结构、活性及体内作用机理进行研究的一门学科。药物化学是药学专业的一门重要基础课,也是药学领域的带头学科。本文从创新教学理念、丰富多媒体资源、建立过程性课程考核体系等方面对药物化学课程的改革进行了探索。希望通过课程改革与实践,激发学生对药物化学学习的热情,培养其自主学习能力,使其...
关键词: 工程认证 obe理念 化工原理 教学模式
在现代工程教育背景下,为了不断满足社会对高校毕业生工程实践能力日益提高的要求,作为大化类专业学生的基础课——化工原理亟待教学模式的转变和方法上的改进。本文重点探讨和阐释了工程认证背景下化工原理教学模式的改革和创新。
关键词: 轻化工程 制浆造纸 国际化 人才培养
培养具有专业背景知识的国际化人才是应对当前经济全球化的有效途径之一。本文以轻化工程专业（制浆造纸方向）国际化人才培养模式为例,通过确立人才培养理念、建设师资队伍、实现核心课程双语化、开展国际合作研究等方式进行国际化人才培养模式的探索。借助轻化工程专业的行业优势和国际影响力,进一步拓宽学生的国际化视野和提高专业英语应用水...
关键词: 新工科教育 人才培养 自动化 现状与对策
本文以天津科技大学自动化专业学生为调查样本,围绕专业认知、学习现状及教学管理三方面展开的问卷调查,对调查结果进行了深入分析,并结合新工科的发展要求和专业定位,对进一步完善人才培养模式、提高培养质量、改革教学方法等方面提出了相应的对策建议。
关键词: 机械制图 课程建设 新工科
机械制图是培养工科专业人才工程能力所必修的一门专业基础课程。本文深入分析了机械制图课程的现有教学体系,针对当代大学生的特点和机械制图课程教学中存在的问题,按照高等工程教育改革思路,提出一系列符合新工科思想的课程教学改革设计方案及具体实施过程。
关键词: 跨学科交叉 融合 教学实践 课程教学
基于社会对于人才综合能力的需求,设计学专业需要因地制宜的借助自身学校的资源平台,积极开展跨学科交叉课程的教学实践,主要有跨学科内外两种交叉类别。文章从环境设计专业具体的几门课程教学展开,包括授课思路,学科间交叉的知识点,教学组织,教学效果分析、出现的问题等内容,指出教学单位在培养学生专业水平深度的同时,要拓展知识视域的宽度,培...
关键词: 工业设计 毕业设计 多学科整合
为适应工业设计整合创新设计的发展趋势,结合工业设计专业特点,提出毕业设计多学科整合的教学模式。该模式从教师、教学设备、实践项目等多方面进行资源整合,为学生提供了一个多学科整合创新的设计实践平台。这一模式对工业设计专业毕业设计质量及毕业生的综合素质的提升将起到积极作用。
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