关键词：青少年学生 弑师行为 主体特征 行为特点 成长环境 

摘要：以网络检索方式总结2001-2015年的58起青少年学生弑师案,发现弑师的主要群体是出生在贫困家庭的男性未成年中学生;主要受害者是与青少年学生接触频繁的班主任、语文老师等;青少年学生弑师年龄呈低龄化和集中性态势;青少年学生弑师行为以突发性为主,对犯罪后果缺乏理性认知,但犯罪目的明确;青少年学生弑师行为与成长环境密切相关。全社会都要关注青少年学生家庭问题,建构家庭学校互动教育机制;转变教育理念,加强正面教育管理方式;增强生命教育,注重培养青少年学生行为认知意识。

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