关键词：冠心病心绞痛 心理护理 健康教育 

摘要：目的：探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床效果。方法：选取我院于2013年1月-2014年1月收治的80例冠心病心绞痛患者，将患者随机分成对照组与观察组，每组40例。对照组给予常规护理，观察组给予心理护理与健康教育，对比2组患者的临床护理效果。结果：对照组护理有效率为80%，观察组护理有效率为95%，观察组护理效率明显高于对照组，数据差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者具有显著临床效果，患者的病情得到缓解，生活质量提高，值得临床推广与运用。

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