关键词：信息技术课堂 任务驱动 课程教学目标 信息技术教师 信息技术课程 

摘要：21世纪，从人们的日常生活到生存都已经离不开信息技术的应用，信息技术作为一门全新的课程，在课堂中如何让学生能轻松、愉快、有效的掌握信息技术课程教学目标，是我们每位信息技术教师应该不断探求的。“任务驱动”是我使用的教学方法，也是信息技术课程最常用的一种方法。

中国体卫艺教育杂志要求:

{1}按照国家标准GB/T15835—2011《出版物上数字用法》的规定，凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，尽量使用阿拉伯数字。

{2}来稿应立论严谨，逻辑清晰，材料翔实，语句精炼，具有原创性、科学性、理论性。

{3}一级标题用“一、二、……” 来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。

{4}作者姓名、职称及工作单位，负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、邮编、电话、手机、传真和Email。

{5}一般三至四级标题为宜，不超过五级。正文字号字体均为五号宋体，行间距为固定值20磅。一级标题应加黑居中。

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