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中国西部杂志

杂志介绍

中国西部杂志是由四川省社会科学院主管,四川省社会科学院主办的一本省级期刊。

中国西部杂志创刊于1992,发行周期为双月刊,杂志类别为文化类。

中国西部杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省社会科学院

  • 主办单位:四川省社会科学院

  • 国际刊号:1008-0694

  • 国内刊号:51-1500/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 让生命因三尺讲台而精彩

    关键词: 社会公平  讲台  生命  教育公平  

    因为缺少公平或者没有绝对公平,公平才成为人们的渴望。追求公平的脚少,越千年始终没有停歇。社会公平涉及到方方面面,其中教育公平被视为实现社会公平的"最伟大工具"。当然,追求教育公平不能只停留在口号是,更要脚踏实地,要抓铁有痕,踏石留印!

  • 观天下

    关键词: 布宜诺斯艾利斯  文化交流活动  阿根廷  四川省  探戈  组委会  世锦赛  文化部  

    四川 全国首支少儿探戈乐队赴阿根廷进行文化交流8月6日,四川省成都少儿探戈乐团受阿根廷布宜诺斯艾利斯市政府文化部和阿根廷探戈世锦赛组委会邀请,前往布宜诺斯艾利斯进行为期10天的文化交流活动。

  • 微分享

    关键词: 微分  工作岗位  生活方式  董事长  李开复  一元化  多元化  

    每个人的成功都是独一无二的 李开复(创新工场董事长兼CEO) 很多人都有一个通病,衡量是否“成功”采用一元化标准:在学校看成绩,进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。既可能是你创造了新的财富或技术,也可能是你为他人带来了快乐;可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。

  • 以教育信息化带动教育现代化——探索西部地区教育信息化发展方向

    关键词: 教育信息化  信息化发展  教育现代化  地区教育  西部  教育发展  教育形式  先进经验  

    以教育信息化带动教育现代化,促进教育形式的变革契合国家教育发展的长远战略。"2014都江堰国际论坛研讨会"对国际教育信息化发展的先进经验和模式进行了深度评估和诊断,并开展了现场课演,指出了现有教育信息化的优势与借鉴关键点,取得了良好的效果。

  • 矿大梦启,情系青川——中国矿业大学梦启支教团赴四川省青川县暑期支教

    关键词: 中国矿业大学  青年志愿者活动  青川县  四川省  社会公益事业  支教  暑期  社会实践能力  

    志愿服务近年来越来越成为一种潮流,志愿者的身影已经活跃在社会的各个角落,服务于各种社会公益事业。青年志愿者活动强化了年轻人的社会责任感,锻炼了他们的社会实践能力,为社会带来了希望和温暖,是"爱心"和"文明"的传递。

  • 找准学习断点,找到处理策略

    关键词: 学习  科学教学  过渡衔接  知识  能力  思维  情感  学生  

    科学教学中发现,学生经常在知识、方法、能力、过程、思维、情感等方面不能很好地过渡衔接,导致暂时的知识脱节、方法缺乏、能力欠缺、过程缺断、思维断裂、情感难激发或体验不深等学习断点现象。

  • 叶圣陶“思路说”的突破——以《荷叶母亲》教学设计为例

    关键词: 叶圣陶  教学设计  母亲  荷叶  文章思路  语文教学  语法修辞  作者  

    叶圣陶在《语文教学二十韵》中提出"作者思有路,遵路识斯真"并且在《认真学习语文》和《谈语法修辞》两文中谈到了通过理清句与句、段与段之间的关系来把握文章思路的方法:"看整篇文章,要看明白作者的思路。思路是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是决不乱走的。

  • 建成生活化语文体系的必然过渡带

    关键词: 语文教学体系  生活化  课堂教学  语文积累  专题讲座  学生  巩固性  工程  

    生活化语文教学的基本范式"一化六教"("一化":生活化课堂教学;"六教":教学生把语言历练当日子过、教学生把据理品析当日子过、教学生把自主思辨当日子过、教学生把依文练写当日子过、教学生把读世悟文当日子过、教学生把语文积累当日子过),是生活化语文教学体系的核心领域,是建构体系、实施课程的奠基工程。我认为,若要建构生活化体系...

  • 董旭午:我为语文而生——中学特级教师、全国模范教师董旭午访谈

    关键词: 语文教学  特级教师  模范教师  中学  基础知识  语文教师  素质教育  人格教育  

    长久以来语文教学都面临着"轻支持重责任"的困境,语文教师难以在基础知识、高考大纲以及素质教育、人格教育等要求中寻求到平衡点。什么才是科学的语文教育?有人为这个问题,坚持研究了二十多载……英国天文学家阿·安·普罗克特说:"梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。"从理想到成功的道路有多远?或许并不遥远。

  • 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——例谈“动手操作”在数学教学中的作用

    关键词: 数学教学  动手操作  躬行  理性抽象  思维发展  纸  直观美  学生  

    语文多彩华丽,美术直观美丽,音乐动听优美,体育优雅健美,而数学理性抽象,这是多数学生对各学科的认知。如何将数学的严谨推理、枯燥计算转换成生动有趣易于接受的形式,完成对学生思维发展的促进呢?

  • 多媒体让化学课堂更加绚丽多彩

    关键词: 化学课堂  多媒体  学生参与  有害物质  化学学习  化学课程  变化规律  微观粒子  

    初中是学生化学学习的启蒙时段,利用多媒体的形象化特征可以为化学授课开好头、起好步。化学是一门实验学科,实验难免产生有毒、有害物质,这样的实验不能让没有足够经验的学生参与,但是直接删除又有悖于化学课程的"实验出真知"之理,这时,便可利用多媒体视频、动画和课件,弥补学生不能亲自实验的遗憾。化学是"在分子、原子的层面上研究物质的...

  • “一案五备”,构建适合学生成长的有效课堂

    关键词: 有效课堂  学生成长  基础教学  学校  老师  朴实  

    "高效"恐怕是这两年对课堂要求的最热门词语。在学校频繁提出"高效"的时候,在老师不断被要求"高效"的时候,是否有静下来想过:课堂应该怎样在朴实的基础教学上追求高效呢?

  • 让历史在思品教学中“串串门”

    关键词: 教学实践  学生思想品德  历史  思想品德课程  生活气息  必修课  思想性  理论性  

    思想品德课程是奠定初中学生思想品德健康发展基础的必修课。但在实际的教学实践中,却因其思想性、理论性强,观点、概念、原理多而让学生感到枯燥乏味,学生并不喜欢该门学科。如何使这门课展现出它本有的趣味、情感和浓郁的生活气息呢?

  • 农村初中的教学常规管理应得到高度重视

    关键词: 教学常规管理  农村初中  教学质量  话题  

    农村初中教学常规管理并不是一个新鲜的话题,但这常提的话题面对的问题依然严峻,所以老调尚须重弹。粗放的常规管理在客观上制约了农村初中教学质量的提升。其中,有三个问题需要特别重视。

  • 多元主体参与课程听评的问题及探讨

    关键词: 基础教育课程改革  主体参与  课堂教学评价  教学评价体系  教师专业成长  评价主体  评课活动  教学方式  

    课堂教学评价对新课改的实施具有导向性。关注评价主体,在听评课活动中实施多元课评,能够激励教学方式的根本转变,对于建立和完善新型的、科学的课堂教学评价体系,促进教师专业成长,推进基础教育课程改革具有不可忽视的作用。

  • 浅谈新媒体对现代教育的影响

    关键词: 现代教育  新媒体  多媒体教学手段  教育领域  智能手机  学习需求  教育资源  教育市场  

    随着时代的发展,以新媒体(电脑、互联网以及智能手机等)为主体的多媒体教学手段已经越来越广泛地渗透进了教育领域,使教育从形态到内容都已经产生了巨大改变。新媒体出现在教育领域有其必然性,首先是科技革命性的变化,其次是教育市场的需求增加(相对有限的教育资源无法满足无限扩大的学习需求),最后是整个时代节奏的加速而催生的需求加速。

  • 教学的难点怎样突破——以勾股定理的逆定理证明为例

    关键词: 公开课教学  勾股定理  定理证明  教学内容  教学设计  义务教育  同课异构  逆定理  

    无论是评优课还是公开课教学或展示课教学,教学内容都以选勾股定理的为多,而把勾股定理的逆定理作为教学内容的却比较少。近日,笔者有幸参与了两位老师同课异构(教学内容是苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册"5.2#勾股定理的逆定理")的教学设计、摩课、改进等环节,得到了一些感悟。

  • 浅议童话教材的“本色教学”

    关键词: 教学  语文综合素养  教材  童话  汉语言文字  实践活动  教师  

    何谓"本色"?《现代汉语词典》(第6版)的解释为"本来面貌;原有的性质或品质"。由此,我们说的语文"本色教学",即是教师通过读、写、听、说等实践活动,逐步培养学生正确理解和熟练运用汉语言文字的能力、从而提高语文综合素养。

  • 适应学生发展的教学才是最有效的

    关键词: 教学模式  学生发展  课改  

    十年课改路,是坎坷的,是惊喜的。一路走来,我们有斩获,也有困惑。十年探索成熟了我们的思想,让我们的教学更加理性,更加充满人性,但我们也很清楚地意识到,精彩纷呈的课改总结,带给我们的有层出不穷的名词和理念,还有遍地开花的教学模式,让我们无意间生出了几许迷惑。什么样的模式才是最优秀的呢?什么样的模式才是放之四海而皆准的模式呢?

  • 为学生插上思辨的翅膀

    关键词: 学生自主  思辨  语文教学  

    当下,语文教学的花拳绣腿多,好看不中用,匆匆地走过场,以自己的讲授代替学生的思辨,严重忽视了生成的精彩。我认为,理想的语文教学不可拒绝思辨,即教师教会学生独立思辨,为学生插上思辨的翅膀,培养学生自主独立思辨的能力。

  • 理念和实践成就课堂教学

    关键词: 自主实践  课堂教学  引导学生  成就  传统教育观念  学习主体  教师转变  教育活动  

    新课程理念要求教师转变传统教育观念,确立学生的学习主体地位,明确指出教师只是学生学习中的指导者、引领者和参与者,引导学生通过自主实践,培养主体意识。要确实定位师生角色,就必须让学生站在教育活动这个大舞台的中央,成为整个教育活动的主人,这样才可能充分调动学生的积极性,才能让学生积极、主动参与到教育教学的各个环节,真正成为学习...

  • 人本视域下高效课堂的构建

    关键词: 人本主义教育理念  高效课堂  学生自主性  视域  教学方式方法  人的现实  课堂效果  人本理念  

    人本主义教育理念对人性持有积极的预设,它关注人的现实需要和未来发展,并注重于挖掘人的自身禀赋与潜能,这正契合了高效课堂构建中对学生自主性的认可和课堂效果具有持续性的需求。在人本理念导引下,教育者潜心研究学情,认可学生积极的理智与情感需求,以科学的知识体系构建特征为切入点,尊重学习发生的规律,不断找寻适切的教学方式方法,当能构...

  • 新课改背景下校本研究的路径

    关键词: 校本研究  课改背景  基础教育课程改革  路径  学校发展  教师参与  60年代  20世纪  

    校本研究在英、美等国是伴随着"教师即研究者"运动于20世纪60年代前后兴起的。我国校本研究是在基础教育课程改革中所兴起的学校教育研究的一种范式。它以课堂教学中的实际问题、教育活动中存在的突出问题以及学校发展的实际需要为选题,主要由学校一线教师参与,并将研究成果直接运用于教育教学与学校建设活动。

  • 如何做好新旧教材的衔接教学——以北师大版小学数学新教材为例

    关键词: 新教材  小学数学  北师大版  衔接教学  新旧教材  义务教育阶段  教育部办公厅  

    随着义务教育阶段各学科《课程标准》(2011版)的正式颁布,新课程改革正向纵深扎实推进,根据教育部办公厅2013年5月6日下发的《教育部办公厅关于2013年中小学教学用书有关事项的通知》要求,2014年秋季义务教育阶段的所有年级将全部使用修订后的新版教材。

  • 德育课程“三回归”

    关键词: 德育课程  回归  价值观多元化  中小学生  发展趋势  知识传授  道德实践  新平台  

    面对中小学生价值观多元化的发展趋势,很多学校把开发和应用德育课程作为育人的新平台。然而,学生对"重知识传授,轻道德实践"的德育课程并不感兴趣。

  • 新课程下小学语文作业体系的研究

    关键词: 小学语文教学  语文作业  新课程  体系  作业设计  教学模式  教学观念  应试教育  

    新课改已经开展了十余年,老师们的教学观念和教学模式也随之发生了很大转变,但是不容忽视的现实情况是:由于长期受应试教育的影响,目前在小学语文教学中"题海战术"仍然盛行。在形式上,为应付考试而训练;在内容上,机械重复地抄写,缺乏作业设计的创新;在方式上,不同学生实行无差异的作业设计,缺乏作业的层次性。

  • 一朵一朵的阳光

    关键词: 阳光  开花  扁豆  

    才五月,我的扁豆就开花了。老爸怎么也不相信,我的扁豆是从他田里移过来的苗,因为他田中的苗都还远远没开花呢,而且,就老爸的经验,扁豆是秋天结果的,六月未至,岂有开花之理?

  • 给“问题学生”多一些关爱

    关键词: 关爱  行为习惯  行为规范  老师  引导  学习  孩子  

    一年多前,我因为一项课题的原因,走近了许多"问题学生"。我发现他们不仅在学习和行为习惯上有诸多问题,而且很少有老师去主动关心和引导他们。老师们大多喜欢成绩优异、行为规范的孩子,而那些爱和老师做对的"问题学生"总让人头痛,以至于在有些老师的眼中,他们甚至是班级的"绊脚石"。其实,他们更需要老师的关爱和引导。

  • 老师,你够平易近人吗

    关键词: 平易近人  老师  投稿  

    两年前,同事C委托我帮助聋班女生Q投几篇习作,他说:"Q这孩子比较爱写作,想请你帮着投稿却不敢单独找你,她怕你。你有这方面优势专长,就抽空多费费心吧。"

  • 幸福,还会敲响你的门吗?——观《当幸福来敲门》有感

    关键词: 美国电影  投资专家  美国黑人  史密斯  里尔  

    取材于美国黑人投资专家Chris Gardner的真实故事,由加布里尔·穆奇诺执导、威尔·史密斯等主演的美国电影——《当幸福来敲门》,早在2006年年末便在全球上映,好评如潮。我也很早就知道这部电影,但直到最近才静下心来,认认真真地把它看完。

  • 追梦在途中——读《我的教育理想》有感

    关键词: 教育生活  新教育实验  行政领导  教育课程  教育模式  传奇色彩  朱永新  

    读这本书源于它的作者——朱永新。作为一名行政领导,他有着深沉的教育情怀;作为新教育实验的发起人,他与无数仁人志士一样,对踏上"过一种幸福而完整的教育生活"之路充满期待。晨诵、午读、暮省,师生共写的新教育课程遍地开花,一种理想的教育模式充盈着师生的生活。这样一个具有传奇色彩的人,他心中理想的教育会是怎样的?怀着期许与憧憬,我打...

  • 书影天地

    关键词: 江苏教育出版社  天地  作者简介  特级教师  中学教师  特殊津贴  吴非  南京人  

    一盏一盏的灯 作者:吴非 出版社:江苏教育出版社 作者简介: 吴非,原名王栋生,南京人,著名杂文作家,江苏省特级教师,首批教授级中学教师,南京市名教师,享受国务院特殊津贴,笔名吴非。

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