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中国现代教育装备杂志

杂志介绍

中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国高等教育学会主办的一本部级期刊。

中国现代教育装备杂志创刊于1998,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国现代教育装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国高等教育学会

  • 国际刊号:1672-1438

  • 国内刊号:11-4994/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 走进石景山 探究教育装备工作新内涵——本刊专访北京市石景山区教委教育技术装备站杨金录主任

    关键词: 教育技术装备工作  教育装备工作  石景山  区教委  北京市  中小学教育  主任  文献信息研究  

    北京市石景山区教委教育技术装备站整合了区内中小学后勤研究会、中小学教育文献信息研究会、中学实验研究会三个协会的资源。并以三个协会为抓手,研究和践行着教育装备的“建、配、管、用”。经过几年的努力初见成效,教育技术装备工作内涵得到了拓展,装备工作也出现了新气象、新局面。

  • 适应教育现代化发展的需要健全教育教学设备管理

    关键词: 适应  教育现代化发展  健全  设备管理  

    随着我国经济建设的飞速发展,教育现代化发展已成为时代的必然。教育教学装备不断向各类学校输入,如互动数字实验教室、校园智能广播系统、数字实验室、电子阅览室等等,相比之下,目前对这些教育教学设备的管理明显滞后,无论从管理方式、管理人员的配置、进修与培养等方面,与现代教育不相适应,改进与加强教育教学设备管理已是不可忽视的大...

  • 延庆县农村中小学“学校发展变化”情况研究

    关键词: 总体状况分析  变化  主要问题  建议  

    在对沈家营中学、康庄中学、沈家营小学、康庄小学4所学校的材料进行收集并分析整理的基础上,针对学校发展变化的具体情况,总结分析撰写延庆县农村中小学“学校发展变化”情况研究报告。

  • 加强仪器管理,提高实验开出率和仪器利用率

    关键词: 物理教学  教学仪器  完好率  开出率  管理使用  

    通过高效的管理来发挥教学仪器应有的作用,首先要加强仪器管理和使用,提高仪器完好率;其次要搞好实验教学,提高实验开出率;此外,在做好教材要求的分组实验后,定期开放实验室,提高仪器利用率,切实提高学生的素质和技能。

  • 走精彩的装备人生路

    关键词: 教育装备工作  人生  业务素质  内心  线  

    写下这个题目的时候,内心是激动而忐忑的。参加工作已经17年了,而从事教育装备工作才短短1年时间。对于教育装备工作而言,我可谓是个不折不扣的门外汉。我激动,因为我幸运地拥有了一份自己热爱的工作;我忐忑,因为作为装备战线上的一员新兵,自身的业务素质和能力与教育装备工作的要求相比,差距实在是太大了。

  • 浅谈如何实现教育装备的功能最大化

    关键词: 教育装备  最大化  基础教育  教师队伍  生物教师  素质教育  祖国  高中  

    2009年是不平凡的一年,在这一年我们伟大的祖国迎来了建国六十周年华诞,在这一年我荣幸地进入了教师队伍,成为一名高中生物教师。虽然参加工作只有短短的一个多月,但是在这短暂的时间里,已经看到我国基础教育在近些年取得的辉煌成绩。随着我校基础教育的改革与发展,素质教育的全面实施,

  • 中小学校长培训管理系统的研制与应用

    关键词: 中小学校长培训管理系统研制应用  

    作者根据中小学校长培训管理的实际需要,研制了中小学校长培训管理系统。该系统具有存储、查询、打印、导入、导出、计算、统计、备份等功能。系统中包含学员管理、培训班管理、教学管理、师资管理、学校管理、教材管理、档案管理等几个子级管理系统。经过3年的使用,证明该系统运行稳定,实现了最初设计的构想和功能,满足了中小学校长培训管...

  • 中小学校长怎样组织好固定资产常规管理

    关键词: 中小学校长  财产管理途径  财产常规管理  现代教育装备  

    中小学校的各类财产是国家和集体的公共财产。中小学校长应了解固定资产、固定资产常规管理理念;掌握固定资产常规管理的主要途径和内涵。

  • 对中等职业学校资产管理问题的探讨

    关键词: 中等职业学校  资产管理  管理制度  

    中等职业学校的资产管理水平高低决定着教育投资的使用效率,关系到学校所培养人才的质量问题。文章从中等职业学校资产管理的任务和要求出发,分析了中等职业学校资产管理中存在的问题,就如何加强中等职业学校的资产管理进行了探讨。

  • 浅谈计算机对语文教学的辅助与融合

    关键词: cai  语文教学  辅助  融合  

    本文从计算机辅助教学的作用、教学原则、运用策略、教学法、存在问题及融合等方面做了阐述。

  • 谈歌曲配器伴奏功能在MIDI中的运用

    关键词: 伴奏  歌曲层次  和弦色彩  织体的搭配  

    了解歌曲配器功能,运用MIDI技术,使得编配歌曲的表现力更加丰富、动听,以完善音乐作品的艺术表现力。

  • 现代信息技术在初中数学教学中的应用初探

    关键词: 初中数学教学  现代信息技术  应用  数学教学改革  课堂教学质量  课堂教学过程  新课程改革  素质教育  

    随着新课程改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教学改革的一个重要课题。而课堂教学过程是学生通过视觉、听觉等感官接受、获取信息的过程。传统的教育模式主要内容通过听觉获得,视觉方面获取仅限于书本和黑板等静态的内容,因此,为了能让学生更直观、更全面地获取知识,

  • 苏北聋教育信息化现状调查分析

    关键词: 聋教育信息化  调查  现状  

    为了掌握苏北聋教育信息化现状,促进苏北聋教育信息化科学、有效的推进,采用调查研究法,从聋校教育技术环境建设、教师对教育技术的认识、教师教育技术应用能力、聋童信息技术教育现状、聋教育资源建设情况、教育技术培训六个方面展开调查,并结合分析得出四点结论。

  • 多媒体技术在中学俄语教学中的运用

    关键词: 多媒体  俄语教学  整合  

    多媒体教学走进中学俄语课堂,解决了传统教学方式单一、教学手段落后的状况,激发学生兴趣,实现教学互动,拓宽师生的知识面,提高了教学效率。

  • 运用现代教育技术,促进学生自主发展

    关键词: 历史课堂教学  现代教育技术  学生主体地位  学生自主发展  

    运用多媒体技术于课堂教学之中,能够激发和强化学生学习的兴趣和积极性;能发挥学生的主体作用;能够突破重点、难点,优化教学过程;培养学生的思维能力;引导学生自学。

  • 基于Flash的《两位数加减两位数》习题课件的系统设计与开发

    关键词: flash  两位数  习题课件  系统设计  开发  

    本文详细阐述了如何利用Flash软件图文并茂及编程技术的优势,设计开发了界面友好、便于操作的《两位数加减两位数》习题课件,使学生对“两位数加减两位数”有更深一步的认识。通过举一反三的练习,达到提高学生学习兴趣,提高教学效率的目的。

  • 利用信息技术提高思品课堂教学实效性的策略

    关键词: 思品课堂  信息技术  教学实效性  

    当前,在思品学科与信息技术如何实现整合的研究过程中,很多教师总结了大量的宝贵经验和可供参考的信息,这对提高思品教学的实效性有很大的帮助和促进作用。但是,仍存在着这样或那样的问题,为共同探讨我们在教学活动过程中,运用信息技术建立全新的教学模式、教学方法和教学设计的方法,使学生在思品课上的收获更多、更大,文章简要论述了利...

  • 利用电教媒体深化语文课堂教学

    关键词: 阅读教学  作文教学  电教媒体  运用  

    在阅读教学中,充分利用电教媒体,可以给学生以清晰的感性认识,为理解课文打下良好的基础;帮助学生采集、储存、分析、运用写作材料与方法信息输出、反馈练习情况信息,强化教学目标,优化教学效果。

  • 多媒体技术和语文教学

    关键词: 多媒体技术  语文教学  学生全面发展  现代技术教育  教育观点  教育模式  教育内容  教育领域  

    现今高度信息化的时代对教育提出了更高的要求,急需多出人才、快出人才和出好人才。而传统的教育观点、教育模式、教育内容、技术和方法已不能适应,以现代技术教育为手段的教学给教育领域注入了新的活力,随着素质教育的强力推进,中小学设置的语文课程,是以学生语文素养形成与发展为目标奠基学生全面发展、终身发展。

  • 利用网络资源进行语文研究性学习的尝试

    关键词: 初中语文  研究性学习  探讨  

    本文谈到了网络环境下语文研究性学习的优势:如开放性、自主性、探究性,并对开展初中语文研究性学习的尝试谈了体会。列举了探究性语文课的模式和策略:一是筛选问题,确立研究小专题;二是阅读素材,制作研究网页;三是分析整合,完成研究作业;四是展示作品,交流研究成果。提出了网络环境下语文研究性学习应注意的问题:一要选择适当的研究...

  • 中小学信息技术教学评价策略初探

    关键词: 中小学  信息技术  评价方法  

    信息技术教学评价应围绕课程标准规定的培养目标评价教与学,通过评价的合理实施,不断提高信息技术教师的反思能力和教学水平,激发学生学习、应用信息技术的兴趣,帮助学生提高信息素养。笔者从中小学信息技术的教育目标出发,阐述了信息技术教学评价的作用,并针对现行的中小学信息技术教学评价存在的问题进行分析,提出了几种比较实用的评价...

  • Moodle在远程教育中的教学质量保障研究

    关键词: moodle  远程教育  教学质量保障  

    随着网络的普及和终生教育思想的提出,重点指出了远程教育中存在的一些教学质量问题,远程教育也获得了蓬勃发展,同时也产生了诸多问题。本文分析了产生问题的原因,并从Moodle的视角给出了一些解决办法。

  • 加强实验室管理,提高教育资源的使用效益

    关键词: 实验室管理  使用效益  教育资源  实验教学质量  学校资产  素质教育  教育投资  固定资产  

    随着国家对教育投资的力度逐年加大,学校各方面设施日趋完善,固定资产大幅增加,管好用好学校资产就是亟待解决的问题,其中实验室是学校实施素质教育的重要基地,实验教学是提高学生创新精神和实践能力的重要途径,加强实验室管理,提高教育资源的使用效益,提高实验教学质量,是完成由应试教育向素质教育转变的必然要求。

  • 实施新课标后对实验室建设与管理的几点思考

    关键词: 实验室建设  新课标  管理  实验教学方式  教学装备  教学内容  实验内容  装备标准  

    随着新课标的实施,高中理科教学内容也发生了较大变化,增加了不少新的实验内容。各级教学装备部门及时向学校提供了新的信息与装备标准,并根据各校申报情况,对实验设备给予了大量补充与更新,近年来在学校实验装备方面的资金投入明显加大,使实验教学方式与手段得到极大地提升。各级教学装备部门还经常深入基层了解教学需求,征求教师意见。

  • 网络机房的管理与控制

    关键词: 网络机房  机房管理  技术控制  

    多媒体网络机房为学生学习和教师的教学提供了丰富的资源和应用平台,推进了信息技术与其它学科的整合,促进学校教育教学改革,为了使机房始终处良好的状态,必须对机房进行必要的管理和控制,才使其更好地为教育教学服务。

  • 谈中小学计算机房布线工程策略

    关键词: 计算机房  布线工程  中小学  现代教育  技术运用  信息技术  网络系统  电源系统  

    随着信息技术的发展和现代教育技术运用的新要求,很多学校里的机房都是3~5年前甚至更久远时间里布置的,已经不符合实际需求。因此有必要对旧的机房进行重新布线及配备。而一些学校又扩充了机房的数量,对于新机房的布线设计需要符合现代教育的需要及学生和计算机得安全。机房布线包括电源系统的布线和网络系统的布线。

  • 直接硼氢化物燃料电池——新课标高中化学燃料电池内容拓展

    关键词: 新课标  高中化学  硼氢化物燃料电池  

    本文为学生阅读材料,介绍直接硼氢化物燃料电池,帮助一线教师实施新课标高中化学教学。

  • 对铁锈蚀条件的进一步探究

    关键词: 铁的锈蚀  原电池  电解质  电解质溶液  

    本文以《化学课程标准》对学生知识、能力的要求为基础,在化学课外小组活动中探究电解质溶液对铁生锈的作用及铁锈蚀的条件,指导学生根据实验现象进行猜想并设计实验,结合高中知识得出空气中二氧化碳与水反应生成碳酸从而形成电解质溶液加快铁的锈蚀,并通过实验加以验证。通过此实验探究学生能够在老师的指导下得出空气中的二氧化碳参与了铁...

  • 也谈钠的燃烧实验改进

    关键词: 燃烧实验  钠  黑色物质  实验时间  装置  加热  人教版  可视性  

    钠在空气中燃烧的实验,人教版必修1中采用坩埚加热(装置如图1所示),而鲁科版则采用在石棉网上加热(装置如图2所示),两种方法均有许多缺点。用坩埚装置可视性差,实验之后附在坩埚底部的黑色物质较多,难于清洗;若在石棉网上加热,实验时间长,表面黑色物质附着多,燃烧刚完成时很难看到淡黄色固体。

  • 动手 体验 创新——物理教学中的实践探索

    关键词: 动手  实验设计  体验  创新能力  

    本文在新课标理念的指导下,在物理教学中以学生动手为前提,以设计实验为载体,以体验物理过程为根本。从培养学生创造思维能力的角度,提出在学校推进素质教育中,教师和学生的积极性都将得到极大的尊重,让学生积极动手,参与教学,每个学生的创造性都受到重视。实验教学要着力启发学生的创新意识,培养学生的动手、动脑、观察能力,理解能力...

  • 在化学教学中体会合作教研促进彼此发展

    关键词: 合作探讨  探究式教学  改进实验  促进彼此发展  

    在新课程标准要求下,我们的教师应集思广益,共同设计好教学过程,有效保持学生对自然的好奇心,激发他们的求知欲,使他们体验探究过程的喜悦和艰辛。而教学中实验的设计,是一节化学课成败的关键!当今社会人们对绿色化学的关注促使我们教师在设计实验时要时时考虑到实验的绿色化问题,尽量使实验贴近学生的生活。这就要求我们任课教师和实验...

  • 不同教学条件下的两节课的对比

    关键词: 教学条件  对比  生物实验室  学生公寓  学生食堂  教学楼  前锋  实验楼  

    自2002年9月登上讲台的那一刻至今我已经在前锋学校任教了七年,七年来,我和前锋一起成长,一起成熟,亲身感受了到前锋的每一点变化,高大壮观的教学楼,崭新的实验楼、学生公寓、学生食堂。教学楼里的物理、化学、生物实验室、语音室、音乐室、电脑室一应俱全。教学条件得到极大的改善。

  • 浅谈生物课堂教学中对学生自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习  激发兴趣  创设情境  补充拓宽  

    促进学生的自主学习和培养自主学习能力是知识经济社会和素质教育的必然要求。培养学生的自主学习能力就是让学生在自主活动中学会发现、学会探索、学会学习、学会创新,就是要根据学生身心发展的特点及生物学科的特点有的放矢地进行教学,学生具有了一定的自主学习能力,就会缩短教与学之间的距离,使学生由知识被动接受者向自主学习者转变,真...

  • 探究化学课堂教学的动态生成

    关键词: 动态生成  生成性教学资源  

    在化学课堂教学中,注重对生成性资源的开发和利用,激发学生学习的主动性,改善学习状况,提高教学效果。

  • 谈信息技术与课程整合中教师角色定位

    关键词: 信息技术  课程整合  教师角色  

    信息技术与课程整合已经成为21世纪教育改革的发展趋势,在这新形势下,传统教学结构中的教师角色面临着巨大的挑战。本文试图从信息技术与课程整合的理论基础、内涵出发,来探讨教师在整合过程中不同以往的新角色。

  • 创设虚拟学习情境 丰富小学科学课堂

    关键词: 小学科学  虚拟学习情境  创设  

    信息技术与课程整合的深入开展,为创设虚拟学习情境提供了工具和手段,虚拟学习情境的设计与应用将成为今后科学课程改革的发展方向。本文探讨了科学课堂中虚拟学习情境的创设方法,并通过实例说明在实际课堂中如何把握时机利用信息技术创设虚拟学习情境,以及所创设虚拟学习情境达到的教学效果。

  • 对物理实验开出率低现状的调查和建议

    关键词: 物理实验教学  开出率  调查与建议  

    物理实验开出率低的主要原因:一是考试指挥棒的负面作用;二是教学仪器与新课标教材客观上不配套;三是实验管理员的素质有待进一步提高;四是传统招生考试办法的影响;五是部分教师和学生对物理实验的重要性认识不够。分析以上几点问题原因的同时提出了良好的建议。

  • 美术课中如何促进学生创造力的发展

    关键词: 创造力  多媒体教学  思维  

    在美术教学实践中,要发展学生的创造力、培养学生创造意识,必须注意:激发学生想象,重视发散性思维的培养;合理使用多媒体教学,开拓学生创造思维的空间;激发学生想象,重视发散性思维的培养;改进评价方法,保持学生创造热情。

  • 浅析电子控制技术教学中学生技术素养的培养

    关键词: 科学技术素养  电子控制技术  中学生  技术教学  培养  基础教育课程  操作学习  科学知识  

    电子控制技术是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,技术素养是学生在接受一定的科学知识与技能的过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力,科学技术素养包括了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等。

  • 发挥资源优势 促进学校发展——延庆县沈家营中学发展变化个案研究

    关键词: 农村中学  资源优势  学校发展  延庆县  个案  体育器械  精神风貌  镇政府  

    一、围墙平房泥垒石砌北风寒、校园操场土填沙垫把脚陷 2001年以来,每当你从延庆县城向东走到沈家营镇政府极目南眺,一幢崭新的现代式综合教学楼便闯入你的视线,透过新建的透视围墙,那一年四季都泛着新绿的人工草坪,崭新的体育器械,花园式的绿地,到处都展示着沈家营中学不同往日的精神风貌,预示着一所现代化的一流农村中学在这里茁壮成...

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