购物车(0)中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 年历 百期 100期 参与者 社长
曾经以为10年会很久远，出刊100期会很漫长，但时光飞逝，尽失从前，突然要说说10年间的事，写写100期内的事，颇有点“此中有真意，欲辨已忘言”的感觉。因为我与赵英斌、丛林两位社长同为《中国现代教育装备》杂志早期参与者，所以试着梳理记忆，留下曾经的历史。
关键词: 和谐发展 教育改革与发展 创刊十周年 伙伴 平等 同行 风雨
北京市教育技术设备中心在《中国现代教育装备》杂志的创刊、成长、发展过程中具有特殊的历史地位和作用。在此特向杂志创刊十周年、出刊100期表示热烈祝贺!十年来，杂志坚持“政策导向、学术研究、实务指导、信息交流”的办刊宗旨与发展方向，满怀对教育事业的热爱之情和对广大学校师生的深厚之情，紧密围绕教育改革与发展的大局，为全国教育装...
关键词: 100期 出版发行 编辑部 出版者 百期 作者 读者
“为田耕者，念在春播，不做无耕之梦；为君子者，志行千里，不畏汗滴禾土”。《中国现代教育装备》杂志出版发行100期，作为读者和作者，对杂志的“百期”寿辰，突然想到这一句话。用这句话来祝贺杂志“百期”寿辰和赞扬编辑部、出版者的工作与精神，我想是贴切的。
关键词: 2010年 工作人员 出版发行 未来前景 杂志社 展望 创刊
2010年6月，《中国现代教育装备》杂志迎来创刊百期，每一期杂志的出版发行都凝聚着投稿作者与杂志社工作人员的心血和汗水，为此本刊采访了长期关注我刊发展的几位资深编委及两位老编辑，共同回顾杂志发展历程，同时对杂志未来前景做出展望。回顾过去，前辈们无怨无悔，展望未来，我们豪情万丈!
关键词: 创刊十周年 教学管理工作 国家教育方针 办学指导思想 人才培养策略 学术交流 杂志社
《中国现代教育装备》杂志在领导与杂志社全体同仁的共同努力和辛勤耕耘下，经过十年的磨练创新，可以说已是我们基教、职教、高教工作者，教学、科研、实验、教学管理工作和学习的伴侣。为国家教育方针、政策，办学指导思想，人才培养策略的积极宣传和贯彻发挥着重要作用。同时创建了适合各级各类学校学术交流的综合平台，推动了学术交流，
关键词: 期刊 编辑工作 发行工作
《中国现代教育装备》创刊十年了。回首过去，恍若弹指一挥间，但充盈其中的每一个脚印，无不浸透着办刊人的心血和汗水。由于坚持正确的办刊理念并通过编辑们的不懈努力，她成为一本深受读者喜爱、专家关注的杂志。
关键词: 教育技术装备工作 百期 办学条件 课程资源 物质基础 课程改革 素质教育
教育技术装备作为基本的办学条件，是重要的课程资源，也是实施素质教育和课程改革的物质基础和技术保障。随着教育改革的不断深化，教育技术装备工作在基础教育领域中的地位和作用日益凸现。
关键词: 100期 画卷
一个缤纷灿烂的月份，我们迎来《中国现代教育装备》杂志第100期，正在成长的我们依依惜别过往的峥嵘岁月，展望更加浓墨重彩的未来画卷。
关键词: 作者调查 投稿 汇总 2010年 问卷调查 100期 装备建设
2010年6月，在《中国现代教育装备》杂志即将出版第100期之际，本刊对投稿作者开展了一次问卷调查，旨在了解作者对本刊的认知并倾听广大作者的心声，以使杂志更好地服务于教育装备建设和发展。所选调查对象均为2007-2010年多次向本刊投稿且被录用3篇以上的作者，范围涵盖基教、职教和高教的一线教师及教育装备工作者。此次调查通过网络邮件开展...
关键词: 项目教学法 先进制造技术 卓越工程师 培养方案
针对应用型先进制造技术卓越工程师的培养标准和知识能力的具体要求，采用专业能力进阶培养和项目教学法的先进理念，构建出了核心专业知识模块、理论教学课程体系、实践教学体系、人文与职业素质培养体系、整个课程体系鱼骨图以及相应的学分要求等，然后对大学四年级实施的企业顶岗实习培养计划和毕业设计环节的具体要求进行了阐述，最后还对组...
关键词: 精品课程 无机及分析化学 课程建设 实践
我们认为精品课程建设，更新教育思想和观念是前提，改革人才培养模式是关键，革新课程体系是基础，改革教学内容和建设好系列课程教材是落脚点，培养合格人才是根本目的。本文论述了本科精品课程无机及分析化学建设的措施，以教学改革实践为基础，从教材建设、教学内容、教学方法与手段等几个方面探讨了精品课程建设的途径和取得的成效。
关键词: 实验室建设 多模式 校企共建 自主建设 实验教学装备
实验室建设是高校工科专业建设的重要内容，单一的从专业教育设备厂家购买或者自主研制都不能很好地满足实践教学的需要。根据高校验证性实验、创新设计性实验和研究性实验对设备的不同要求，可以分别采用从专业教学设备厂家购买、和国内外高新技术企业联合共建以及自主研制开发等多模式的建设方式。各种方式在投资成本、设备的安全性、可靠性、...
关键词: 高等学校 实验室建设 设备采购 流程
仪器设备作为高等学校办学最重要的物质条件保障之一，为高等学校教学、科研和人才培养发挥了不可替代的作用。随着我国高等教育的发展，国家对高等学校实验室建设的投入日益增大。高等学校如何使用好与日俱增的办学资金，培养出更多具有创新意识和能力的适应社会主义经济建设的人才，将具有非常重要的现实意义和社会意义。本文重点阐述了近年来...
关键词: 民办高校 固定资产 管理
民办高校的固定资产是提高教育教学质量和科研水平的重要物质基础。如何管好、用好固定资产，保证教学、科研以及各项工作的顺利进行，防止固定资产浪费和流失，不断提高其使用效益，都有着十分重要的意义。本文就目前固定资产管理工作中遇到的问题进行了分析，并提出了解决这些问题的一些经验体会。
关键词: 中小学 教学资源 管理使用 调研 报告
基于对教学资源管理使用情况的随机调研，本文剖析了当前教学资源管理使用中存在的一些共性和亟待解决的问题，并进行了归因分析，提出了相应的改进意见和建议，以促进教学资源“建、配、管、用”的有效统一和高效运作。
关键词: 教学设备 非编机
高校中各类影视制作类课程的教学和实验需要大量的非线性视音频编辑机。通过自行设计、组装的非编机可以代替品牌的专业非编机，而且可以实现高性价比和一机多用等明显的效果。文章结合媒体制作实验室的设备组装实践，介绍了自制非编机的必要性，非编机的优势，非编机软硬件的选配原则，以及推荐的优化配置方案。
关键词: 教育装备 量化管理 制度建设
本文介绍华南农业大学以现代实验室的管理理念管理实验室，构建校、院两级实验共用平台，建立实验教学与实验室管理一体化的管理运行机制，使教育装备实现统管共用；以及运用市场经济机制，对大型仪器、教学科研办公用地、用房等实施量化管理，开创资产管理新局面的探索与实践以及取得的成效。
关键词: 媒介素养 公选课 多媒体网络实验室
多媒体技术基础是培养学生媒介素养、增强学生信息技术技能的重要课程，受到越来越多非信息类专业学生的重视。但是，由于多媒体技术基础公选课实验室条件简陋，实验效果极不理想。本文以“面向非信息类专业学生，建设设备齐全、交互性强、资源丰富的多媒体网络实验室”为思路，探讨多媒体技术基础公选课实验内容设计及实验室配置建设、布局建设...
关键词: 大赛 实训 职业资格证书 考试改革
为了保证学生能全面掌握酒店服务的操作技能和服务程序，通过两项实践环节：技能比赛和职业技能鉴定，来全面提高培养学生的质量。本次方案设计以参加技能大赛作为餐饮酒吧服务与管理实训课程考核方式的探索为目标，探讨如何多方位多角度开展实施职业技能大赛的方法、内容、形式和评价。以理论教学、校内实训、酒店实训、实地参赛和考取职业资格...
关键词: 教育技术装备 新标准 配备和管理
本文对教育技术装备的配备和管理新的行业标准进行了理解和分析，指出新标准具有法律化、规范化和选择性等特点，体现了新课程的综合性、义务教育均衡发展的民主方向以及新课程强调培养学生创新精神的时代要求，在按照教育部新标准的要求，进一步推动实验室标准化、规范化和现代化建设等方面做了一些探究和实践。
关键词: 应用型 创新型 国际贸易 实验室建设
我国应用型高等院校在国际贸易专业实验室建设方面长期落后于高等教育改革的步伐，即便是当今主流的仿真型、情景模拟型国际贸易实验室，也存在着建设思路狭窄、实训功能局限等问题。本文首次提出应用型本科国贸专业人才培养层次与实验室建设的关系，并结合社会对外贸人才素质与能力的最新需求，提出了实战加模拟的创新型国际贸易专业实验室的建...
关键词: labview 虚拟仪器 rc动态电路充放电分析 叠加定理
将虚拟仪器技术应用于电路实验室，具有可以减少实验设备经费的投入、充分利用迅速发展的计算机技术、满足教育教学的要求等优势。本文利用凌华数据采集卡PCI-91180G和LabVIEW软件研究了虚拟仪器在RC电路分析及叠加定理验证中的应用。说明了虚拟仪器技术在电路实验教学中应用的可行性，且其测量比传统仪器测量更方便、快捷、准确。
关键词: 现代 教育 装备
本文回顾了现代教育装备在笔者学校10多年的发展历程，介绍了笔者在使用和管理这些现代教育装备时遇到的问题和解决问题的想法与建议。通过对现代教育装备发展历程回顾，说明了现代教育装备对提高学校的教育水平和管理水平的积极作用，展望现代教育装备对促进教学课程改革的深远影响。
关键词: 数字化 信息化 校园网 视频会议
本文从加强设施建设、强化队伍建设、狠抓设施应用、实施课题带动、建立评价体系等方面介绍了昌邑市数字化学校建设和应用的一些做法和体会。
关键词: 绿色实验室 现代教育装备 绿色实验
本文针对目前我国中学化学实验室存在严重的空气污染问题，论述了创建绿色实验室的重要性，提出了提高现代教育装备的绿色化程度和进行绿色实验教学的措施，从而创建绿色实验室，还师生健康舒心的教学环境。
关键词: 农远工程 教师培训 校本培训
加强农村教师培训不仅关系到农村教师素质的提高，更关系到农村教育的未来。针对当前农村教师培训中存在的各种问题，在大量基于“农远工程”农村教师培训实践的基础上，本文对以高等师范院校为依托，以高年级大学生为培训者，深入农村学校，以需求为导向，立足实践，教学与培训相结合的农村教师校本培训模式进行探索。
关键词: 优质教育资源 均衡配置 可行性 不均衡现象 教师资源 非正常流动 学校流 失衡现象
当前，教育资源的分布在地区之间、城乡之间和不同学校之间已经出现了失衡现象。优质教育资源从农村流向城市，从一般学校向实验学校流动。教师非正常流动使原本不均衡的教师资源在地区、城乡和校际之间的差异进一步扩大，此现象已引起社会公众的不满。当然，教育资源和教育发展不均衡现象的原因是多方面的。
关键词: 计算机硬件设备教学 虚拟现实技术
本文首先分析了传统多媒体课件在突破计算机硬件设备的教学难点时存在的不足，再从虚拟现实技术的特点和类型出发，阐述了用虚拟现实技术解决该教学难点的优越性和可行性，并对其具体实现方法进行了探析。
关键词: 混合式学习 电子白板 教学模式 高中化学 习题教学
交互式电子白板运用于化学习题教学，可以将传统学习方式和现代学习方式完美结合，在习题讲解中作用很大。“电子白板在化学习题评讲中应用的研究”对于转变化学教师的教育观念和提高习题教学的质量有很大的作用；对于推动课堂教学的改革、提高课堂教学效率，对于创设和营造新型的师生关系、培养学生的自主学习能力和创新精神都有着十分重要的作...
关键词: 课件更新 设计 操作
多媒体课件有其局限性，教师在实际教学中应具体问题具体分析，根据不同的教学内容恰当地运用多媒体技术手段，及时更新信息，力求科学准确，内容针对性强，在具体操作中做到留“心”，留“情”，留“时”，留“板”，留“动”，使之由单一化向多元化方向发展。
关键词: 数字化资源库 幼儿园课程 示范基地 全国人大常委 数字化教学手段 关心下一代工作 北京军区 人民大会堂
日前，全国首家“数字化幼儿园示范基地”落户北京军区司令部幼儿园，通过使用数字化教学手段及《幼儿园课程数字化资源库》，有效整合资源，为幼儿园提供了全新的教学模式。图为全国人大常委副委员长、全国妇联主席、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲，代表人大菁苗国际幼教在人民大会堂新闻厅向北京军区司令部幼儿园进行授牌。
关键词: 演示文稿 练习题 触发器 交互式 多媒体课件 巧用 填空 设计内容
随着教育信息化的发展，信息技术越来越多的被教师应用于课堂教学中，多媒体课件是教师们使用最多的教学资源之一，在众多制作课件的软件中，多媒体演示文稿型课件是教师们最常用也是最受欢迎的一种。在实际教学中教师们往往会这样设计内容：一个教学环节完成后，教师设计一些练习题让学生们来回答，通过师生互动活动和学生的答题练习，了解学生...
关键词: 多媒体教学 激发兴趣 开拓视野 情感态度 价值观
本文简要分析了利用多媒体教学，重点对多媒体在语文教学中的运用谈了自己的看法，以激发学生的学习兴趣，开拓学生的知识视野，培养良好的情感态度和价值观。阐明了多媒体教学的重要性。
关键词: 语文教学 心理品质 学生 培养 媒体 语文课堂 学习兴趣 教学活动
在教学活动中，笔者始终认为语文教学不应只局限于教材，而应以教材为最基本的课堂素材，结合教学实际，把语文课堂融知识、生活、趣味、游戏于一体，使学生学习变被动为主动，变苦学为乐学，激发学生的学习兴趣，提高创造力。
关键词: 语文教学 多媒体 直观形象 生动形象 获取知识 教学效果 声音 学生
在语文教学中运用多媒体，通过直观形象的界面，鲜明动听的声音，化抽象为形象，将枯燥的语文教学变换成生动形象的图像和声音，充分调动学生学习的积极性，使学生在轻松、欢乐中获取知识，有效地提高了语文教学效果。
关键词: 多媒体 作文教学
在小学作文教学中如何点燃学生心灵的兴趣之火，如何发挥学生的主观能动性，是目前大家所关注的问题。我认为：组合“多媒体”参与作文教学全过程，改变作文教学信息传递方法和手段，可有效地调动学生写作积极性，促进学生认知结构的构建，强化学生的内心体验，从而使其兴趣盎然，满怀信心地实现作文教学目标。
关键词: 多媒体教学 语言文字 感染力 学生 阅读课堂教学 祖国 信息技术教育 现代信息技术
随着信息技术教育的普及，多媒体教学必将在阅读教学中发挥更大作用。作为现代信息技术，其快捷的信息组织方式、存储方式和课堂教学的互动性等，可以有效地使学生视、听觉的感知能力增强，促进记忆、思维和想象能力的综合发展，使语文阅读课堂教学变得生动又直观，从而改进了阅读课教学方法，使学生的形象思维顺利地过度到逻辑思维，从而有效地...
关键词: 学生作文 网络媒体 感染力 现代网络 写作兴趣 写作素材 声情并茂 思维空间
现代网络可以将文字、图像和声音完美地结合在一起，传递多感官的信息，具有检索方便快捷，内容丰富多彩等优势。利用这一优势可以激发学生的写作兴趣，提供丰富的写作素材，更重要的是它能使作文变得声情并茂、生动活泼，给学生广阔的思维空间，想象空间，让学生作文鲜活，丰富起来。
关键词: 信息技术 语文教学 整合 发挥网络教学优势
将信息技术引入课堂与语文教学进行整合，对于创设情境，激发学生学习兴趣；发挥网络教学优势，促使学生自主阅读；培养学生主动探究和合作学习的学习能力，都起到了重要的意义。随着网络教学理论的深入研究，学习活动将更加个性化、情境化、多样化、综合化。
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