购物车(0)中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育理念 信息技术 信息化发展 学校 教育信息化 信息化建设 信息社会 硬件条件
教育信息化是教育面向信息社会的要求与必然结果,信息技术在教育中广泛应用必将促进教育信息化。然而目前的现状是,从城区学校来看,学校信息化建设的硬件条件相差不大,
关键词: 江苏省教育厅 南京市 校长 中学 幸福感 专访 成长 教育现代化
尊敬的吴虹校长,您好,南京市第二十四中学（以下简称南京二十四中）在2001年被江苏省教育厅命名为＂首批江苏省教育现代化示范初中＂,请问,近十年在推进学校现代化方面取得了哪些成绩？
关键词: 网络环境 探究教学模式 学生自主 学会 科学技术 思维方式 生活方式 交往方式
随着科学技术的迅猛发展,网络迅速走向社会、学校和家庭。它以惊人的速度改变着人们的工作方式、思维方式、交往方式乃至生活方式,并推动人类学习方式从工业时代迅速跨入信息时代。
关键词: 江苏省教育厅 普通高级中学 南京市 课程改革 素质教育 校长 专访 普通高中
尊敬的吕校长,您好,南京市第三高级中学（以下简称南京三中）在2005年就被江苏省教育厅确定为四星级普通高中。据了解,四星级高中是江苏省评估院对普通高级中学（完全中学）实施的一种最高等级鉴定，它的评估标准也比较高，请您简要为我们介绍一下南京三中的集中优势有哪些？
关键词: 高中信息技术 实验室建设 普通高中学生 劳动与技术教育 信息技术教育 九年义务教育 基础教育课程 操作学习
普通高中技术课程是与九年义务教育中的信息技术教育和劳动与技术教育相衔接,以提高学生的技术素养为宗旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程。
关键词: 计算机应用水平 学习兴趣 技术培养 20世纪90年代 学生 利用 合格教师 计算机素养
教师计算机应用水平从20世纪90年代到现在20年间,主要分为3个阶段,计算机素养初级阶段到计算机应用辅助阶段再到计算机应用与学科整合阶段。现在计算机应用已经成为一个合格教师的必备条件。
关键词: 信息技术手段 美术课 中小学 整合 信息技术发展 多媒体技术 网络技术 创造性
电脑的广泛应用,使得各行各业都在享受着以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术发展带来的种种便利,信息技术本身也已成为拓展人类能力的创造性工具。美术同样也不会例外。
关键词: 数字校园 显现形式 硬件环境建设 空间维度 数据存储 数字化 网络化
数字校园是现实校园在时间与空间维度上的拓展,其特征是数字化、网络化、智能化。建设初期以硬件环境建设为主,后期注重信息与展示、数据存储与处理、管理与服务等软件应用,建设过程中技术与管理是基础,理念与行政驱动为关键。
关键词: 学生信息素养 网络资源 利用 信息素养教育 信息意识 文化层面 信息技能
一、信息素养的内涵和信息素养教育 1974年,美国正式提出＂信息素养＂（Information Literacy）的概念。信息素养包括3个层面：文化层面（知识方面）;信息意识（意识方面）;信息技能（技术方面）。
关键词: 多媒体软件 教学手段 朋友 学习生活 教学过程 学生 教师
在平时的学习生活中,教师与学生都已离不开多媒体软件的辅助。看来,多媒体已成为教学过程中常用的教学手段之一。
关键词: 教室环境 多媒体设备 应用信息技术 装备 教学模式 学科知识 快乐成长 教育育人
教室是学生在学校学习学科知识与生活的重要场所,通过对教室环境的设计与建设,让学生能更加舒适地在这个环境下学习与生活、交流与娱乐;使学生在学校学习的时间段内充满愉悦的心情投入到快乐成长中去，从而达到教育育人与教学目标的实现。随着信息技术的发展与应用，教学模式的不断改变，教学手段的不断更新，对在教学中应用信息技术的谈谈自己...
关键词: 多媒体投影机 视力 学生 配备 课堂教学 教学方式 互联网 计算机
随着科技的进步、计算机和互联网的普及,我们身边的资讯也越来越丰富,课堂教学也在渐渐的发生改变,教师已经越来越不满足于传统的照本宣科、板书、幻灯片的教学方式,
关键词: 现代教育技术 多媒体教室 逆向思考 教育现代化工程 20世纪90年代初 2010年 江苏省 中小学
20世纪90年代初,江苏省就已经启动教育现代化工程,到2010年初又提出了2020年率先实现教育现代化的宏伟目标。南京市中小学建设一直以来,都旗帜鲜明地朝着这个方向奋进而不懈努力。
关键词: 安全保障 学校安全工作 校园 围栏 电子 张力 未然 社会稳定
学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定,
关键词: 校园网络管理 中小学 网管 兼职 校园网络建设 网络技术 网络安全 木马病毒
很多学校对校园网络建设不够重视,＂能上网就行＂,这是学校对校园网管理员的最主要要求。可是,随着网络技术的日益发展,疯狂下载、网络安全、木马病毒等因素时刻威胁着脆弱的校园网络,越来越让我们提心吊胆,
关键词: 中小学教育 多媒体管理 现代教育技术 多媒体技术 中小学教学 多媒体教室 计算机
随着国家各级部门对中小学教育的不断重视和投入,计算机、网络、多媒体技术的不断发展,现代教育技术的使用在当前中小学教学中已经十分广泛。但随着多媒体教室的不断增多,
关键词: 校园网 中小学 规模 信息技术 学习方式 管理方式 网络硬件 校校通
当代的信息技术正在以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思想方式和管理方式。随着＂校校通＂工程的全面展开,中小学的网络硬件得到不断改善,校园网的实现有了强有力的支持,
关键词: 教育现代化工程 教育技术 2001年 检查验收 示范初中 南京市 共青团 江苏省
南京市共青团路中学1987年建校,1997年被南京市教委定为创建百校十乡教育现代化工程试点校之一。2001年学校顺利通过江苏省实施教育现代化工程示范初中的检查验收,
关键词: 交互式电子白板 教室 实践 中小学 学校
近几年来,交互式电子白板开始走进中小学,但大多数电子白板只是走进了专用教室,每所学校也只有一两块而已,并没能迅速地走进每间普通教室,对其中的原因进行了一些思考,并尝试通过技术手段把交互式电子白板带进普通教室,
关键词: 数字化实验室 高级中学 科学馆 南京市 纪实 工程 改造 标准
数字化实验室是一种数字化的中学理化生实验新产品,它是由＂采集器＋传感器＋组合教具＋软件＂组成,借助实验系统,教师和学生可以直观、精确地实现各种实验数据的采集和数据分析处理,高效达成实验结论的验证。
关键词: 地理课堂 教学有效性 现代教育技术教学 现代教育技术手段 教室 课程模式 知识载体 应用
在新课程模式背景下,应用现代教育技术教学已成为教育的一种重要手段。有效合理地应用现代教育技术手段,以图像、文本、声音、动画等多种媒体手段为知识载体,
关键词: 代码 感受 信息技术教学 编写程序 一线教师 生成技术
在信息技术教学中,有些问题常常必须通过程序才能完成这项工作,然而对大多数一线教师来说,编写程序是一件痛苦的事情。那有什么办法来解决呢？使用代码生成。代码生成技术已经非常成熟了,网上有各种各样的代码生成工具。
关键词: 网络性能 视频系统 教研部门 远程 应用 直播系统 网速 在线
随着网络性能的不断提升,原先制约网络视频系统的瓶颈：网速,已经不再成为拦路虎,各地教研部门纷纷开始利用网络视频系统开展网络远程教研。这里的网络视频系统特指网络在线直播系统,
关键词: 物理实验教学 数字化 获取知识 教育改革 现代物理 科学过程 教学过程 教学观
＂回顾近半个世纪的物理教育改革,最重要的成就是逐步确立了现代物理教学观。教学过程从强调论证知识的结论向获取知识的科学过程转化,从强调单纯积累知识向探求知识方向转变。
关键词: 生物课堂教学 有效性 交互式 新课程标准 初中 利用 学习方式 课程改革
随着课程改革的推进,新课程标准的颁布,学习方式的变革成为必然趋势。基于网络环境下的自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养创新精神和实践能力的最有效的学习方式。
关键词: 交互式电子白板 信息技术学科 应用 图形 画图 信息技术领域 交互功能 起步阶段
交互式电子白板具有强大的交互功能,在很多学科中已经有了成功的案例,但是,出身于信息技术领域的这一先进技术在信息技术学科中的运用还处于起步阶段。其实,究其特性而言,
关键词: 教育教学 有效应用 交换系统 多媒体辅助手段 计算机技术 文件 多媒体课件 技术应用
一、现状分析 随着计算机技术多媒体的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术应用越来越广泛,教师越来越多地依赖多媒体辅助手段来开展教学,制作和使用多媒体课件也是大家习以为常的事情。
关键词: 中小学 数字化进程 美术教学 实践 手绘 数码 信息革命 教育行业
信息革命对社会的影响,教育行业总不会是受益于先的,尤其是中小学基础教育。正当我们逐步接触＂CG＂（＂CG＂是Computer Graphics的简称,广义的理解就是电脑图像的意思。
关键词: 信息技术课 应用教学 绘图软件 小学 电脑绘画 传统绘画 结合体 计算机
如果去询问一下小学的孩子：＂你喜欢画画吗？＂相信得到回答＂喜欢＂的这一答案会占了大部分;再问一句：＂你喜欢电脑吗？＂相信回答＂喜欢＂的会占更多。电脑绘画就是计算机与绘画的结合体。它拥有传统绘画的基本特点,
关键词: 应用信息技术 数学教学 反思 学习积极性 数学课堂 数学学科 学科形象 学生
过去的数学课堂常常是一块黑板、一支粉笔,有时难得会有一些模型。数学学科由于自身的特点,没有某些学科形象、生动、具体,学生学起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。
关键词: mcai 语文课堂 多媒体计算机辅助教学 经济较发达地区 反思 小学 物质投入 教育事业
近几年来,随着国家对教育事业的物质投入日益提高,在全国范围内的各大城市,特别是东南沿海经济较发达地区MCAI（多媒体计算机辅助教学）已进入了课堂。MCAI这种先进的教学手段,融符号、文字、
关键词: 现代教育技术 小学生 语文课 妙用 语文教学 教育手段 实物投影 心理特点
现代化的教育手段把多媒体引入了课堂,它像一个百变的精灵,融图片、动画、计算机、音响、录像、实物投影为一体,灵活、便捷、形象、直观的优势特别符合小学生的心理特点。在语文教学中尝试着把＂听说读写＂的教学巧妙地和多媒体结合在一起,
关键词: 微格教学 数字化设备 斯坦福大学 微型教学 视听设备 教学活动 摄像机 录像机
微格教学通常又被称为＂微型教学＂,它是由美国斯坦福大学艾伦教授等人创立的一种利用现代视听设备（摄像机、录像机等）,专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。
关键词: 小学识字教学 输入法 汉文 新课程标准 语文教学 识字量 写作 写字
识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。新课程标准对学生的识字量和识字的能力提出了更高的要求。
关键词: 信息技术课堂 教学策略 自组织 中国工程院院士 初中 城市 创新人才培养 国际研讨会
中国工程院院士、原教育部副部长韦钰在清华大学＂创新人才培养国际研讨会＂上说：＂现在我们的孩子从小学到高中,
关键词: 学生自主学习 信息技术课程 能力的培养 动手操作能力 应用信息技术 获取信息 处理信息 创新能力
中小学信息技术课程着重培养学生学习和应用信息技术的兴趣与意识,培养学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,培养学生动手操作能力、思维能力和创新能力,这些能力的培养只有一条途径,那就是多实践、多动手,
关键词: 低年级学生 信息技术教学 信息技术课程 发达地区 一年级 自制力 学校 好奇
当前一些发达地区学校从一年级就开设了信息技术课程。低年级学生存在好动、好奇、缺少耐心、自制力差等特点,低年级学生信息技术课教什么？怎样教好低年级信息技术课,使他们真正学有所用,为以后的学习打下扎实的基础,
关键词: 小课题研究 信息技术学科 信息技术课程 小学 学习活动 专业素养 探究性 创造性
长久以来,在人们认为搞课题是非常正式和严肃的事情,只适合有专业素养的成人去做,学生的学习似乎与探究无关,更不要说是课题了。因此,一直以来我们的学生极少进行探究性学习活动,他们也因此普遍缺乏独立性和创造性。
关键词: 学生信息 实践 培养 社会主义建设者 能力 同构 学生主动参与
同志强调要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新课标倡导学生主动参与,乐于实践,勤于动手,
关键词: 数学实验活动 开发 设计 数学课程改革 数学教学过程 新课程标准 教材安排 苏科版
随着新课程标准的不断实施推进与初中数学课程改革的不断深入,＂数学实验活动＂在数学教学过程中越来越受到重视。苏科版数学实验教材安排了一些数学实验活动的内容,
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