期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国现代教育装备杂志

杂志介绍

中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国高等教育学会主办的一本部级期刊。

中国现代教育装备杂志创刊于1998,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国现代教育装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国高等教育学会

  • 国际刊号:1672-1438

  • 国内刊号:11-4994/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 新疆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心

    关键词: 实验教学示范中心  新疆医科大学  基础医学  国家级  重点实验室  实验教学中心  重点学科  2001年  

    新疆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心简介新疆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心(以下简称"中心")前身由基础医学各学科实验室组成。2001年本着加强学生素质教育和实践能力、创新精神的培养目的,对原有的基础医学实验教学课程进行了优化整合,创建了校级基础医学实验教学中心。成立以来先后以日元贷款、省部共建、重点学科、重...

  • 打造特色示范中心 培养合格少数民族医药人才——专访新疆医科大学国家级基础医学实验教学示范中心主任毛新民教授

    关键词: 国家级实验教学示范中心  新疆医科大学  基础医学  医药人才  少数民族  教授  主任  专访  

    本刊:我们了解到,实验教学中心在"国家级实验教学示范中心"建设和评审中购置了大量教学设备,您能从中选取2~3件高端仪器设备,并介绍它们在实验教学过程中显现出来的突出特点,在教育教学中发挥的作用以及使用这些设备获得的收益吗?

  • 结合地域和民族特色创建国家级基础医学实验教学示范中心

    关键词: 基础医学  实验教学  示范中心  

    对国家级基础医学实验教学示范中心的发展历程,树立现代基础医学实验教学理念与改革思路,构建实验教学课程体系、提高实验教学质量,以及在突出新疆地域和民族特色方面开展基础医学实验教学工作中取得的成就予以论述。

  • 针对专业特点开展疾病预防等专业的微生物学实验教学

    关键词: 微生物实验教学  疾病预防  专业特点  

    按照预防医学等专业特点开展微生物实验教学,培养出高质量不同专业医学人才,达到知识的传递与人才培养的方向和人才将来的去向相结合,在实验教学中充分体现以学生为主体,培养学生的能力,切实提高微生物学实验质量。

  • 留学生医学课程目标教学的评价

    关键词: 留学生专业英语教学  课程目标  课堂学习  评价  

    以新疆医科大学国际教育学院巴基斯坦留学生作为主要研究对象,对留学生专业英语教学以及相关课程目标教学的现状,以问卷调查的方式进行了分析。得出研究结论,课程目标越明确,课堂学习越主动,课堂教学和问题式教学法实施的目的性越强。

  • 易制实用的变频调速实训装置

    关键词: 变频调速  恒压供水  实训装置  

    高层楼宇恒压供水变频调速技术是楼宇智能化工程技术专业应学习的内容。楼宇电气设备自控系统的实训教学是培养楼宇智能化紧缺技能型人才的一个重要环节。变频调速恒压供水实训装置在教学中必不可少。介绍了校企合作研制出的简单实用的变频调速恒压供水实训装置,经过实训教学证明,实训装置"能用""够用""实用"。

  • 基于AutoPlay Menu Builder的物理课件设计

    关键词: 多媒体技术教学  autoplay  menu  builder  多媒体课件  

    随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助教学已被广泛地应用,运用AutoPlay Menu Builder制作的物理课件可脱离开发环境独立运行,不需要安装多种复杂的软件,运行简单、方便,实用性和适应性强。

  • Windows RootKit进程隐藏与检测技术的研究

    关键词: windows  rootkit  远程线程注入  dkom  进程表  

    目前木马制造者趋于利用RootKit技术来隐藏它们的进程,危害信息与网络安全。重点从用户和内核两种模式深入剖析了Windows RootKit隐藏进程技术,并提出基于进程表的综合检测机制。测试证明:只有从用户和内核两种模式下应用多种进程表检测技术,才是安全检测隐藏进程更为有效的方法。

  • 艺术类高校固定资产管理机制新模式的策略研究

    关键词: 艺术类高校  固定资产管理  管理机制新模式  

    从高校固定资产管理的现状出发,通过调查各艺术类高校固定资产管理现状以及本身区别于其他综合性院校的特点,发现资产管理过程中存在的问题,并结合工作实践,从中探索艺术类高校资产管理机制的新模式,并针对性地提出相应的研究策略。

  • 大胆变革 锐意创新 深化高校实验用房改革

    关键词: 高校  实验用房  改革  

    分析高校实验用房使用中的弊端,结合本校实验用房管理改革的有益实践,探讨通过高校实验用房管理改革达到实验用房使用效益最大化的目的。

  • 独立学院仪器设备效益评价探讨

    关键词: 独立学院  仪器设备  效益评价  标准  

    对独立学院仪器设备资源进行效益综合评价是必要的。制定合理的评价标准对于实施评价、促进管理者的工作积极性有重要意义。制定评价标准应该坚持分类原则、保底原则、标准定级原则和实践原则。

  • 高校实行政府采购的SWOT分析

    关键词: 高等学校  政府采购  swot分析  

    运用管理学中SWOT分析方法,对高校实行政府采购工作进行分析,指出其存在的"优势""劣势""机会"和"威胁",并从实践角度对其提出了一些建议,以期为高校政府采购工作提供一些思路和方法。

  • 地方高校体育场馆的开放与管理

    关键词: 地方高校  体育场馆  开放  分析  

    中小城市社会体育资源的极度匮乏已经严重影响到人民大众的精神生活,高校丰富的体育场馆资源可以作为有益的补充。然而,高校体育场馆要想真正实现社会化还有着各种各样的实际困难。高校体育场馆面向社会开放,必须加强管理,根据社会需要实现多样化服务,满足不同层次人群的体育需求。

  • 搞好省级实验教学示范中心建设 提高学生动手实践能力

    关键词: 生物科学与工程  实验教学  示范中心建设  实践能力  

    通过实验教学内容和实验教学方法的构建、实验教学队伍的建设和实验教学资源的管理等方面的建设与实践,对建设福建省生物科学与工程实验教学示范中心的指导思想、建设内容和存在问题进行了总结。

  • 引入EHS管理系统评价要素加速高校实验室安全管理规范化进程

    关键词: 高校  实验室  安全管理  ehs管理系统  

    实验室安全管理是影响我国高校发展至关重要的基础管理环节。多年来,管理理念滞后和科学性、规范性不足制约了高校实验室安全管理水平的提升。借鉴EHS管理系统的先进理念,为我国高校实验室安全管理工作提供了新的思路。

  • 创新实验室建设与实践的探究

    关键词: 创新  建设  利用  定位  

    以杭州电子科技大学国家级电工电子实验教学示范中心创新实验室建设为例,系统地介绍了创新实验室—电子系统设计实验室的建设理念、规划、建设过程、使用效果。

  • 网络集群渲染实验室的建设

    关键词: 动漫  三维  集群渲染  实验室建设  

    目前集群渲染已经成为动漫、建筑、工业等多媒体制作所依赖的不可缺少的重要环节,我院根据形势需要,建设网络集群渲染实验室,搭建"产、学、研"一体化创新平台,创造有利条件,解决教学、科研和社会服务等多方面的问题。

  • 实验室开放模式改革与实践

    关键词: 实验室开放  选修课  模式  

    总结了我校实施实验室开放改革的实践经验,通过建设实验类选修课平台,推出微型选修课,理顺学生、教师和实验室三者关系,推动了实验室开放工作的深入开展。

  • 从农学类专业实验教学改革的实践谈实验技术队伍的素质建设

    关键词: 实验教学改革  实践  实验技术队伍  素质建设  

    结合农学类专业实验教学改革的实际情况,论述了在新形势下加强实验技术队伍建设,提高实验技术人员综合素质对实验教学改革的重要性,并提出了提高实验技术人员综合素质的具体措施。

  • 开放病原微生物实验室在实验教学中的探索与实践

    关键词: 开放  病原微生物实验室  实验教学  

    在病原生物学实验教学改革中,采取了开放实验室的方法,实现了理论与实践密切结合的开放式互动教学模式,取得了明显的效果。然而,在开放实验室的实验教学过程中,还存在一些问题和缺陷。对出现的问题进行了分析并提出改进措施,以提高教学效果。

  • 高职高专护理实训中心的管理探讨

    关键词: 高职高专  护理实训中心  管理  

    随着高等职业教育的发展,高职高专院校扩招后生源的增加,各院校纷纷成立了护理实训中心。通过为护理实训中心配备合适的管理人员,营造良好的人文环境,充分合理地利用护理模拟病房,严格管理实验物品及实验室的安全等几个方面来管理实训中心。

  • 高校实验室文化建设之我见

    关键词: 制度管理  文化管理  实验室文化  创新型人才  

    在对高校实验室现行管理中存在的问题和不足进行分析的基础上,提出了相应的对策建议和保证措施。

  • 煤炭地质专业本科生人才培养支撑体系建设

    关键词: 煤炭地质  人才培养  支撑体系  

    结合我校实际,突出体现我校的"矿业(煤炭)"特色,通过近年来课程建设项目、教材建设项目、教改项目等实施,从理论教学到实践教学,着力构建了煤炭地质专业本科生人才培养支撑体系。使我校煤炭地质领域的传统优势在新时期得到进一步发扬光大,为地质专业研究型本科教育奠定坚实基础,提高了我校地质专业本科毕业生到煤炭地质主体专业领域的就业率...

  • 生物医学工程专业计算机网络教学模式研究

    关键词: 计算机网络  教学模式  生物医学工程  

    21世纪教育需要加强创新意识培养,改革教学方法,积极采用启发式、讨论式、研究式教学方法用现代教育技术手段组织教学,培养学生的科学批判精神和探索发现能力,引发学生的创新潜能。论述了面向应用的生物医学工程专业的教学模式,强调注重学生实际能力的培养,以期取得较好的教学效果。

  • 提倡探究性学习 构建立体知识网络——创新性实验教学的探索与实践

    关键词: 实验教学  知识网络  

    实施大学生创新性实验教学改革,有助于培养大学生创新能力,也是"质量工程"建设创新教育的重要内容。结合创新性实验项目教学的实践和探索,将探究性学习和构建立体知识网络有机结合,提出教师要在创新性实验教学改革中对于教学方法,教学手段进行深入研究,以期获得更好的教学效果,有利于我国创新性人才的培养。

  • 基于网络的大学英语听力课程设计研究

    关键词: 听力学习  网络教学  课程设计  资源环境  

    结合教学实践,讨论了创建听力网络教学资源环境所包括的学习者特征分析、确定教学目标、输入资源信息的要求、听力学习环境的设计、教学评价系统以及网络课程设计应注意的问题。

  • 基于工程项目的智能仪表实践教学探索

    关键词: 工程项目  智能仪表  核心技能  零距离对接  

    以生产过程自动化技术专业毕业生就业的主要岗位群及所从事的智能仪表的典型工程应用项目为逻辑起点,提炼智能仪表的实训操作项目,依据专业实训室仿真性、职业性、先进性、适用性和开放性的建设原则设计智能仪表实训室,采用工程项目实施过程化思路编写实训教材,实施以学生为主体的行动导向教学模式,最终实现教学过程和生产过程的零距离对接目的...

  • 计算机应用软件课程的创新教学模式

    关键词: 教学模式  创新  辅助  考核  日常生活  

    介绍了在从事计算机应用类课程教学过程中所遇到的一些问题和困惑,及为解开这些问题和困难所探索出的3种创新教学模式。论述了3种创新教学模式如何在授课过程中进行应用,在应用过程中取得的良好教学效果,以及目前所存在的问题和解决问题的方案。

  • 计算机控制技术课程实践教学探索

    关键词: 计算机控制技术  实践教学  课程建设  教学研究  

    计算机控制技术课程是电气信息类工科专业的主干专业课之一,对其课程教学实践进行探索是十分必要。针对计算机控制技术课程的特点,从实验教学、课程设计及其他实训环节的内容进行了探讨,采用灵活多样方式进行实践教学改革,培养学生独立分析和解决问题的能力,为深化教学改革进行了有益的尝试,获得良好的教学效果。

  • 一个有趣的简谐振动

    关键词: 简谐振动  地轴  平衡位置  周期  

    简谐振动是物体在某一平衡位置附近所作的往复运动。若把地球看作一个均匀的球体,并沿地轴钻一个洞,把物体在洞口由静止状态放入,则物体将做以地心为平衡位置的简谐振动。

  • 基于教学内容的多媒体与传统教学手段组合式教学法

    关键词: 多媒体教学  传统教学  组合式教学法  

    论述了多媒体教学与传统教学手段的特点及利弊,提出了基于教学内容的多媒体与传统教学手段相结合的组合式教学法这一新的教学方法,并将此方法应用于实际教学,取得了较好的教学效果。

  • 农业机械化及其自动化国家级特色专业建设思路

    关键词: 农业机械化及其自动化  国家级特色专业  建设思路  

    结合河南科技大学农业机械化及其自动化专业五十多年的办学经验积累,从专业发展角度提出了国家级特色专业的建设思路,分别从完善人才培养方案、师资队伍建设、课程体系建设、实习基地建设、深化教育教学改革5个方面进行详细的论述。

  • 对高师开设现代教育技术课程的新思索

    关键词: 教改思路  课件制作  专题学习网站  现代教育技术  

    针对现代教育技术课程特点及教学中所存在的问题,就如何达到更好的教学效果、如何培养师范专业学生教育技术能力等,探讨了对该课程的改革,即将教学内容划分成模块,不同模块采用不同的教学策略、充分利用专题学习网站开展研究性学习、改革考核方式等。

  • 园林专业大学生科技创新能力培养模式的探索

    关键词: 园林专业  科技创新能力  培养模式  

    结合目前园林专业教学的实际情况,探讨园林专业大学生科技创新能力的培养模式。通过营造校园环境,提高教师队伍,优化课程体系,实施素质教育,加强实践教学,建立评价机制等多种途径的实施,综合提高了园林专业大学生的科技创新能力。

  • 工学结合实践课堂的设计与实施

    关键词: 工学结合  实践课堂  工作任务  

    工学结合人才培养模式是高等职业教育探索的方向,通过课堂学习和实际工作相结合,工学结合实践活动,使学生在实践中学习,在学习中实践,使学生既掌握了理论知识,又锻炼了实际操作能力,有利于学生职业能力的培养。

  • 通信原理实验教学改革探析

    关键词: 通信原理实验  教学改革  教学方法  设计性实验  

    针对DSP原理与应用课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学方面对DSP原理与应用课程的教学改革进行了探索与实践。通过改革,提升了教学效果,激发了学生的创新能力,提高了学生的实际动手能力,为学生毕业后从事DSP相关的工作奠定了良好的基础。

  • 校企共建特色课程和教材的探讨与实践

    关键词: 校企共建  特色课程  特色教材  

    针对校企共建在应用型本科高校中的巨大作用,指出校企共建特色课程和教材建设是深化校企合作共建的有效措施,介绍了海德汉数控系统操作与编程加工特色课程和教材建设的实例。

  • 数据结构的对象化教学方式探讨与实践

    关键词: 数据结构  面向对象  模板类  

    数据结构是高等院校计算机专业的一门重要的专业课。就目前普遍采用的面向过程的教学方式的弊端,提出了进行对象化的教学方式。结合我院实践,提出了一系列的教学步骤,并对此作了分析和探讨。

  • 基于混合学习的教育技术公共课的教学设计

    关键词: 教育技术  混合学习  教学设计  

    分析了教育技术公共课的现状,提出混合学习能解决当前存在的问题,可以较好地实现该课程的教学目标,并详细地从学习者分析、环境分析、教学目标分析、教学策略和资源的设计、学习评价的设计5个方面阐述了如何在该课程中进行混合学习的设计。

  • 高频电子线路课程教学改革研究

    关键词: 高频电子线路  教学改革  实验环节  

    结合教学实践体会,归纳了目前课程教学存在的主要问题,并针对教学内容、教学方法、实验环节等方面的教学改革提出了建议。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区西直门门北大街32号枫蓝国际中心B座910,邮编:100082。