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中国现代教育装备杂志

杂志介绍

中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国高等教育学会主办的一本部级期刊。

中国现代教育装备杂志创刊于1998,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国现代教育装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国高等教育学会

  • 国际刊号:1672-1438

  • 国内刊号:11-4994/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 探索创新合作发展——首届城市教育装备合作与发展论坛综述

    关键词: 发展论坛  合作发展  城市  探索创新  综述  勤工俭学  南京市  

    2011年11月25日,备受瞩目的“首届城市教育装备合作与发展论坛”在南京隆重拉开帷幕。论坛由南京市教育装备与勤工俭学办公室等9个城市的装备部门共同倡议发起,《中国现代教育装备》杂志社主办。出席本次论坛的嘉宾有南京市教育局黄辉副局长,唐山市教育局杨文副局长,南京市教育装备与勤工俭学办公室后有为主任,

  • “十二五”教育装备的目标、方法与实现路径思考

    关键词: 教育装备  路径  发展规划纲要  教育发展规划  教育发展方向  教育改革  南京市  

    无论是《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,还是《南京市教育发展规划与目标任务》,未来五到十年的教育发展方向是一致的,努力推进的目标也是一致的,不同的只是发展的水平在不同的地区略有差异而己。

  • 聚焦每一名学生的终身发展——上海市教育技术装备发展的思考与探索

    关键词: 终身发展  上海市  装备发展  教育技术  学生  聚焦  发展规划纲要  教育设计  

    《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》为未来上海教育设计的核心理念是“为了每一名学生的终身发展”。

  • 教育装备标准化建设促进城乡教育均衡发展的探索与实践

    关键词: 全国统筹城乡综合配套改革试验区  教育均衡发展  教育装备  标准化  实践  区域协调发展  中西部地区  改革开放  

    重庆市面积8.24万平方公里,人口3200万,辖40个区县(自治县)。重庆市是我国中西部地区唯一的直辖市,是全国统筹城乡综合配套改革试验区,在促进区域协调发展和推进改革开放大局中具有重要的战略地位。

  • 实验教学装备管理发展趋势的思考

    关键词: 装备管理  实验教学  发展趋势  2009年  中心工作  

    一、题目提出的缘由 2009年6月到实验教学装备管理中心工作后,笔者对实验教学装备管理这一机构的职能、作用有了一个较全面的认知。

  • 加强管理队伍建设提高装备使用效益

    关键词: 管理队伍建设  物资装备  使用效益  教学仪器设备  教育技术装备工作  中小学实验室  电化教育馆  县级事业单位  

    太原市教育物资装备中心成立于2002年底,由原太原市电化教育馆、太原市教学仪器供应站合并组建而成,副县级事业单位。设有办公室、电化教育科、仪器装备科、设备供应科4个内设机构,现有在职职147人。负责全市中小学(含中幼师、职业学校)教育技术装备工作及教学仪器设备的采购和供应,全市中小学实验室、图书室建设管理,承办中小学统一着装...

  • 谈教育装备的管理与应用

    关键词: 教育装备  应用  管理  教育技术装备  物质保障  教育教学  素质教育  物质基础  

    教育技术装备是一项长期性、系统性的工作,是学校教育教学的物质保障和条件保障,在全面推行素质教育中发挥着不可替代的作用。国家及各级政府不断增加的财政投入充实了素质教育的物质基础,教育资产不断增加,教学条件得到改善。如何提高教育装备的使用效益,使“管、用”更好地融入教育教学之中,己成为我们工作中亟待研究和解决的重要问题。

  • 打造现代装备创新管理应用促进教育均衡

    关键词: 教育均衡  创新管理  城乡二元结构  应用  装备  现代  中小学教职工  经济社会发展  

    成都市是西南地区科技、商贸、金融中心和交通、通信枢纽,现有1100多万人,其中农村人口600多万。全市共有公办中小学近1100所,在校中小学生150多万人,中小学教职工10.5万人。长期以来,受城乡二元结构的影响,经济社会发展差别十分突出,也造成了成都市城乡教育发展的不均衡。

  • 教育技术装备特色化的探索与实践

    关键词: 教育技术装备  特色化  教育现代化  实践  成都市  工作部署  城乡统筹  教育局  

    根据成都市教育局推进教育现代化的工作部署,青羊区教育局提出了在成都率先实现教育现代化的战略目标,通过“四大战略”“九大工程”,全力推进教育现代化。“九大工程”中,包括了《成都市青羊区推进城乡统筹中小学硬件提档升级规划》,规划中明确提出,

  • 深入探索新形势下政府采购的优势 实现经济与社会效益双赢——谈教育装备部门集中采购的做法及优势

    关键词: 社会效益  经济效益  优势  集中采购  教育装备  集中招标采购  政府采购范围  

    近年来,随着《中华人民共和国政府采购法》及其相关法规政策的深入贯彻执行,南昌教育系统的政府采购范围和规模也在不断发展扩大,采购金额从2003年的1600万元,到2010年最高时的6000余万元。我们按照上级部门的要求,结合本系统设备招标采购工作的实际,积极实施设备集中招标采购,规范政府采购程序,加强部门监管力度,推进廉政建设,极大地...

  • 环环相扣多措并举大力提升采购质量——河北省唐山市教学仪器设备采购管理之“路北模式”

    关键词: 教学仪器设备  采购质量  采购管理  唐山市  河北省  教学仪器装备  仪器设备采购  工作经验  

    教学仪器设备采购是教学仪器装备部门的一项重要工作内容,对于仪器采购质量的控制,又是重中之重。近年来,为了保证教学仪器设备的采购质量,唐山市路北区教学仪器站立足自身工作经验,与兄弟单位积极学习交流,探索创新出一套适合本地实际情况的采购管理办法。因该办法实施成效显著,对教仪产品整体采购质量的提高起到了良好的推动作用,受到...

  • 中小学课桌椅配置工作中存在的问题及建议

    关键词: 课桌椅配置  中小学  功能状态  作业能力  身心健康  学生  近视眼  脊柱  

    课桌椅是教室中的基本设备,学生每天在学校使用课桌椅几个小时,其配置状况与学生脊柱弯曲异常及近视眼的发生有一定关系,亦是影响学生学习作业能力及身体功能状态的重要因素,因此,科学地配置使用课桌椅,对学生脊柱的正常发育、视力的保持以及学生的身心健康有着重要的影响。

  • 理念领先整体跨越打造深圳教育信息化高地——深圳市教育信息化建设经验报告

    关键词: 教育信息化建设  深圳市  教育跨越式发展  技术应用  经验  整体发展战略  基础设施建设  

    教育信息化是国民经济和国家信息化的重要组成部分,是推动教育创新、深化教育改革、提高教育质量的重要手段,是缩小教育差距、实现教育跨越式发展的重大举措。坚持将教育信息化纳入整体发展战略,在基础设施建设、优质教育资源开发与应用、教育公共服务平台建设等领域加快发展步伐,有力促进了基础教育的整体跨越和优质均衡发展,以信息化促进...

  • 浅析西部大中城市实施教育信息化工程的策略

    关键词: 教育信息化工程  大中城市  西部  教育信息化建设  发展规划纲要  经济欠发达  教育现代化  重大项目  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出教育信息化建设的重大项目,由于西部大中城市经济欠发达,教育基础条件较差,如何实施教育信息化工程,实现教育现代化的发展目标,成为一个亟待解决的问题。

  • 快乐工作的平台

    关键词: 快乐工作  2008年  2010年  附属中学  南昌大学  教学软件  持续发展  著作权  

    一、IS平台简介 IS平台是南昌大学附属中学于2008年启动研发,2010年获得国家著作权,正在持续发展完善的一套教育教学软件。其全称为Information services of middle school attached to Nanchang university,它的宗旨是“快乐工作”,让大家充分享受现代化办公的便利,并以此推动学校健康快速的发展。

  • 农村中小学教育信息化软环境建设

    关键词: 中小学教育信息化  农村学校  软环境建设  信息基础建设  发展规划纲要  信息体系  学校教育  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《规划纲要》)明确提出“到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校教育信息体系”“重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距”。

  • 发挥图书馆资源优势为教育科研服务

    关键词: 教育科学研究  科研服务  资源优势  图书馆  中国教育改革  管理信息工作  教育行政部门  教育科研活动  

    《中国教育改革和发展纲要》第26条指出:“各级政府和教育行政部门要把教育科学研究和管理信息工作摆在十分重要的地位”。在中学开展教育科研活动,造就一支具有较高教学能力与科研能力的“学者型”教师队伍。培养教师的现代素质,是探索教育教学规律,深化教育改革的需要。

  • 为素质教育搭建良好的平台——南昌市中小学图书馆的建设点滴

    关键词: 中小学图书馆  素质教育  南昌市  图书馆事业  大发展  学习  师生  

    近几年,在社会的关注和呼吁下,我国中小学图书馆事业有了较大发展,使其“鸡肋”“摆设”的处境得到了改变。南昌市中小学图书馆的建设也不断推陈出新,为师生提供了一个学习的场所,为素质教育搭建了良好的平台。

  • 区域性中小学图书馆(室)建设与管理策略的探索

    关键词: 管理效益  区域性  图书馆建设  资源效益  教育教学  学校  

    一、区域现状的剖析 1.曾经面临的问题 我区部分学校图书馆建设和管理效益曾经相对比较薄弱,图书馆的馆藏资源效益发挥不尽如人意,图书馆(室)服务于学校教育教学的功能没有得到充分体现。究其根本原因,不外乎基础条件和管理应用问题,我们知道,

  • 蒙特梭利教育法在特殊教育中的运用研究

    关键词: 蒙特梭利  特殊教育  20世纪90年代  教育法  教育思想  教育研究会  工作室  幼儿园  

    早在20世纪初,蒙特梭利的教育思想就传到了中国,她的有关著作被译成中文,还成立了蒙特梭利教育研究会。20世纪90年代,蒙特梭利教育思想重新受到了我国幼教界的关注。一些幼儿园开始建立蒙氏工作室,

  • 特殊教育学校辅具配置的探究

    关键词: 特殊教育学校  配置  残障学生  装备标准  2007年  课程改革  教育教学  特教学校  

    近年来,随着社会的发展、科技的进步和课程改革的深入,特教学校的教育教学越来越重视通过先进的技术,采用医教结合的手段,改善学生的残障情况,补偿缺陷,开发潜能,提高残障学生适应生活的能力。上海市教委于2007年8月颁发了《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准(试行)》(沪教委基[2007]47号,以下简称《装备标准》),

  • 校企共建同发展装备职教促振兴——沈阳中职教育实训基地装备建设情况报告

    关键词: 装备建设  中职教育  实训基地  校企共建  沈阳  职业教育  教育结构调整  主要表现  

    2002年、2005年国务院先后两次印发大力发展职业教育的决定,确定了以重点发展职业教育为主要内容的教育结构调整方针,我国的职业教育由此步入了一个新的发展时期。新一轮发展主要表现在规模的快速发展,

  • 任务驱动教学法在旅游基础课程中的应用

    关键词: 旅游服务与管理专业  基础课程  任务驱动教学法  应用  专业核心课程  中等职业学校  安全意识  基础性课程  

    一、中职院校旅游服务与管理专业旅游基础课程基本情况 旅游基础课程作为中等职业学校旅游服务与管理专业的专业核心课程,是旅游服务与管理专业全部典型职业活动整合的一门基础性课程。本课程的主要任务是让学生能够了解旅游业的知识,具有依据法律、法规、行业规范从事旅游服务与管理的意识以及安全意识,

  • 巧用课堂实验实现“生本课堂”

    关键词: 课堂实验  巧用  物理教学大纲  物理课堂教学  素质教育思想  教学质量  思维能力  观察能力  

    技校物理教学大纲中指出:“物理是一门以实验为基础的学科,重视实验是提高教学质量的必要措施。通过实验可以加深理解、巩固概念、训练操作、培养观察能力和思维能力。”因而在物理课堂教学中教师要重视实验,巧用实验。通过实验,使学生学会学习;通过实验,实现“生本课堂”的素质教育思想;通过实验,培养学生的综合能力,促进学生全面、健...

  • 建设一支高素质的教育装备管理队伍

    关键词: 教育装备工作  管理队伍  素质  教育现代化  发展规划纲要  装备现代化  教育改革  专业化  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了我国2020年基本实现教育现代化的宏伟目标,这一目标为我们的教育装备工作提出了明确的方向和任务。要实现教育现代化,必先实现教育装备的现代化,教育装备现代化依赖一支为其服务的专业化的教育装备队伍,高素质的队伍才能出战斗力。为此,建设一支高素质的教育装备队伍是时代的要...

  • 中小学教师教育技术能力培养的沃土——IT教育共同体

    关键词: 教育共同体  中小学教师  it  能力培养  教育技术  教师专业发展  教育领域  

    一、IT教育共同体概述 1.IT教育共同体的内涵社会学家为“共同体”赋予了“为了特定目的而聚合在一起生活的群体、组织或团队”的含义,这一概念被移植到教育领域最早见于博耶尔(Emest L.Boyer)在1995年发表的题为《基础学校:学习的共同体》的报告,报告提出“学校是学习的共同体”。目前,“学习共同体”“实践共同体”等已成为国内外教育...

  • 关于中小学心理健康教育工作的调查报告

    关键词: 心理健康教育工作  调查问卷  中小学  心理教师  问卷调查  总结经验  副校长  烟台市  

    我们根据市教科院理论室设计的《烟台市中小学心理健康教育工作问题及对策研究》的课题调查问卷,于2011年7月对我区部分中小学的领导(校长、分管心理健康教育的副校长)、教师(班主任、心理教师)和学生,进行了三个层面的五种不同内容的问卷调查。其目的是了解中小学心理健康教育的基本情况,总结经验,找准问题,提出对策。

  • 组合式机械能实验装置的研制

    关键词: 实验装置  机械能  组合式  物理课本  实验器材  操作过程  教学处理  教学实践  

    在现行初中物理课本《动能和势能》一节中,有三个以上的实验,由于实验器材繁多,造成搬运不便,操作过程繁琐,加大了课堂教学处理难度。笔者在教学实践中对本课的几个实验进行了系统的优化和组合,自制了机械能实验组合教具,克服了原实验的弊端,能够较好地完成教学任务,达到教学目的。现将该实验装置和实验过程介绍一下,求教与同行和专家...

  • 把握实验细节赢取教学成功

    关键词: 实验成功率  实验失败  教学  感性认识  实验现象  物理学  学生  

    物理学是一门以实验为基础的科学。教学中成功的实验是帮助学生从感性认识上升到理性认识的关键。笔者在从教十余年中,完成了许多成功的实验,也遭遇了一些实验现象的不明显和实验失败的情况。本文总结了部分原因,提出了使实验成功率提高的一些细节,与同行分享。

  • 自制物理学具培养学生能力

    关键词: 学生能力  物理  培养  学具  引导学生  

    引导学生制作物理学具,不仅可以落实“从生活走向物理,从物理走向社会”,更可以培养学生的能力。

  • 谈探究式教学中“问话”的设计

    关键词: 探究式教学  探究式学习  设计  教育工作者  课程改革  科学教育  大科学  点拨  

    随着课程改革的深入进行,广大科学教育工作者越来越重视科学教育中的探究式学习。在探究式学习中,问题的发现、生成、解决和反思是探究能否进行下去的关键,而教师的引导和点拨也非常重要。

  • 高中物理概念建立中科学方法的显化研究

    关键词: 科学方法教育  物理概念  高中  物理课程改革  知识教育  科学知识  

    在新一轮高中物理课程改革中,科学方法教育被提到与知识教育相提并论的高度,也就是说,科学方法跟科学知识一样成为课程的重要内容。鉴于此,本文深入研究高中物理概念建立过程中的科学方法显化教育。

  • 论物理教学中科学方法显化教育的教学原则

    关键词: 中学物理教学  科学方法  教育研究  教学原则  法显  认知规律  学生  

    伴随着科学方法教育研究的逐步深入,在中学物理教学中进行科学方法显化教育已成为共识。为了更好地进行科学方法显化教育,就有必要确立其教学原则。依据科学方法的特点和学生的认知规律,我们确定了物理教学中科学方法显化教育的教学原则。

  • 高中物理教师科学方法教育调查研究

    关键词: 科学方法教育  教育调查研究  物理教师  基础教育课程改革  高中  物理学习  物理教学  三维目标  

    物理学是一门具有方法论性质的科学,科学方法教育是物理教学主要内容和任务之一。特别是新一轮基础教育课程改革以来,物理课程的三维目标中明确提出了“方法”目标,要求学生在物理学习中“了解物理学的研究方法”“尝试应用科学探究的方法研究物理问题”。

  • 数学课堂情境创设案例分析与反思

    关键词: 情境创设  数学课堂  案例分析  反思  数学教学活动  生活经验  数学模型  

    《数学课程标准》指出:“数学教学活动必须从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值等方面得到进步和发展。”创设数学课堂情境(包括课前预设情境、课内生成情境)是指教师依据教学目标和教学内容,

  • 感悟“国培”指导山区英语教学

    关键词: 英语教学  农村中小学教师  山区  感悟  远程培训  2010年  中国教师  中西部  

    当看到中国教师研修网醒目“2010年‘国培计划’——中西部农村中小学教师远程培训专区”的标题时笔者眼前一亮,欣然进入各个培训区域,发现很多有价值的内容,如获至宝。与此同时,教育部全国中小学教师继续教育网上也有很丰富的“国培”资源。此后,

  • 用有效途径提高学生的英语阅读能力

    关键词: 英语阅读能力  全体学生  阅读材料  阅读兴趣  英语基础  学生情况  培养  

    一、培养学生的阅读兴趣 提高学生的阅读能力,必须在教学中注重培养学生的阅读兴趣。培养英语阅读兴趣,主要取决于阅读材料的内容及种类,所以选择适合学生的阅读材料是关键的。选择阅读材料的内容及种类时,要考虑到全体学生,如要考虑到“潜能生”的英语基础相对薄弱,所以要选择不同的阅读材料,针对学生情况灵活运用。

  • 探究中学历史教学之新课导入法

    关键词: 中学历史教学  新课导入法  教学实践活动  著名教育家  新课程改革  第斯多惠  教学途径  教学手段  

    “教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣”,著名教育家第斯多惠如是说。新课程改革也鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。

  • 台上一分钟 台下十年功——精心备课是上好一节优质信息课的前提

    关键词: 中小学信息技术  信息课  教育工作会议  备课  信息技术教育  2001年  跨越式发展  

    2000年10月全国中小学信息技术教育工作会议在北京召开。会上教育部决定:从2001年起用5到10年的时间在全国中小学普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育的跨越式发展。此会议后,信息技术课如雨后春笋般在各所中学茁壮成长,

  • 引导让学生亲近科学

    关键词: 科学教师  学生  亲近  引导  爱因斯坦  孩子  

    不少人认为科学是只有像爱因斯坦这类拥有“科学头脑”的人才能触碰的,从而对科学敬而远之,使得孩子也总以为科学是很高深的东西。其实,教师完全可以让学生亲近科学,而这意味着教师正赋予学生一种探索和寻求的快乐。那么,科学教师该如何激发学生对科学产生浓厚的兴趣呢?

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