中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 仪器设备 周年纪念 展示会 座谈会 高教 中国高等教育学会 教育技术装备工作 烟台
全国高教仪器设备展示会走过了20年的历程，这20年也是我国高等教育大跨越、大发展的20年，是教育技术装备工作艰苦奋斗、改革创新、开创辉煌的20年。因版面所限，本专题仅收录了周远清、瞿振元、范文曜、李平同志在全国高教仪器设备展示会20周年纪念座谈会上的讲话，回顾了历史，也展望了未来。本专题稿件由中国高等教育学会高校技术物资中心提...
关键词: 改革创新 中国高等教育学会 中国高教学会 再创 实验室工作 仪器设备 国家教委 技术物资
全国高教仪器设备展示会（以下简称“高仪展”）始于1992年秋，最初由国家教委条件装备司（以下简称“条装司”）主办，后来条装司委托中国高等教育学会高校实验室工作研究会技术物资委员会主办，从2000年开始则一直由中国高教学会主办。
关键词: 仪器设备 周年纪念 展示会 座谈会 高教
今天，在全国高教仪器设备展示会（以下简称“高仪展”）成功举办20周年之际，我们召开了这个20周年纪念座谈会，时间不长，但是很有意义。
关键词: 仪器设备 保障能力 教育质量 展会水平 高教 中国高等教育学会 品牌展会 周年纪念
全国高教仪器设备展示会（以下简称“高仪展”），是经教育部批准、由中国高等教育学会主办的品牌展会。自1992年至今，高仪展已成功举办了40届，迎来了20周年纪念。
关键词: 教学仪器设备 实践教学 高校 教学条件 产业 仪器设备采购 工作效率 实验室建设
20年来，全国高教仪器设备展示会在加强高校实践教学基本条件建设，推动高等教育教学质量提升等方面发挥了积极作用。具体体现在以下4个方面：1．加快了高校实验室建设工作效率展示会方便了高校充分比较、广泛了解各类仪器设备产品的信息和先进技术，快捷选择优质优价的产品和优良服务的供货商，提高了高校仪器设备采购速度和效率。
关键词: 国家级实验教学示范中心 人才培养模式 百花齐放 高校 实验教学改革 教学资源整合 高等学校
教育部于2005年启动了“国家级实验教学示范中心”建设和评审工作，为推动高等学校加快实验室建设和实验教学改革，促进优质教学资源整合与共享，提升高等学校办学水平，加强学生动手能力、实践能力和创新能力的培养，提高高等教育教育质量几方面做出了突出贡献。自2005年启动以来，很多高等院校都积极建设各校的实验教学示范中心（以下简称“中...
关键词: caxa plm 数字化教学平台 岗位角色
介绍了以我国自主研发的CAXAPLM为基础建立数字化协同设计制造教学平台的建设模式，以及借助该教学平台实施基于工作过程的模拟真实企业岗位角色的实践训练模式。
关键词: 数字校园平台 多媒体网络管理系统 一卡通系统 教务排课系统 多媒体控制系统
数字校园平台为各种应用系统提供了数据共享、应用访问以及统一的访问接口。探讨了基于数字校园平台多媒体网络管理系统的设计。将基于数字校园平台的一卡通系统、教务排课系统与传统的多媒体控制系统进行无缝对接，构建“控制、管理、服务、拓展”全方位的多媒体网络管理系统。系统的应用提升了教学过程的科学化管理水平。
关键词: 眼动仪 eyelink系列 tobii系列
眼动仪是一种在教育以及心理学研究中常用的精密设备，其工作原理经历了从早期的直接观察法、机械记录法到目前角膜反射法的发展历程。在国内，使用较多的眼动仪主要来自加拿大SR公司、瑞典Tobii公司、美国应用科学实验室、德INSMI公司等。选择SR公司的Eyelink系列眼动仪和Tobii公司开发的系列眼动仪进行介绍，并对其相关性能加以比较，对有关研...
关键词: 自制实验设备 根管治疗 实验教学 离体牙
探讨自制根管治疗实验模型的教学效果。在借鉴国内各大院校根管治疗实验项目经验的基础上，分析了目前存在的不足，结合本校实际，自行研制了一套与仿头模配套使用的根管治疗模型，并用于2009级口腔医学技术专业。2009级学生根管治疗成功率明显优于2008级学生，X2检验p〈0．05。自制的根管治疗模型缩小了实验课与临床情景的差距，取得了很好的教...
关键词: 多媒体 故障 因果图 服务质量
上课时不要发生故障是教师对多媒体教室服务教学的最高期望，用因果图分析多媒体教室发生故障影响教师正常授课的原因，采取适当措施减少或消除这些故障，提高服务教学的工作质量。
关键词: 实践教学 工程训练 设备管理 效能
工程实践训练环节是应用型本科高校强化工科专业理实结合教学的重要支撑。面对各高校工程训练中心设备数量和价值的急增，如何搞好工程训练中心的设备维修与管理，对保障实训教学环节的顺利进行，提高工程实训设备的综合效益，提高设备的利用率，开发创新实训实验项目都具有重要作用。我校结合省级工程训练示范中心和省级开放中心的设备管理与运...
关键词: 高校 仪器设备 采购
高校仪器设备采购工作纷繁复杂，结合工作经验，总结实际采购过程中遇到的问题，浅析形成原因并提出建立采购奖励机制、第三方专家审核参数、建立仪器设备共享管理模式等合理化建议。
关键词: 精益六西格玛 实验教学示范中心 服务质量 持续改进
分析了目前我国普通高校实验教学示范中心服务质量的现状，给出了精益六西格玛高校实验教学示范中心服务质量的应用案例。该精益六西格玛项目通过师生满意度调查收集数据，进行指标的相关性分析，并由重要性系数和满意度指数确定出各个指标在象限图中的位置，据此确定需要改进的指标项目，并追踪改进效果，实现持续精益改进。
关键词: 高职院校 一体化实训室 建设与管理
实训室是高职院校开展实践教学和专业技能训练的重要场所，在实践教学中占有重要地位。建设一个环境、场地、布局以及设备配置都仿照医院病区，集多媒体教学、示教、实训于一体的多功能实训室，有利于“教学做”一体化教学改革的实施；有利于实训教学与临床工作无缝对接；通过开放实训室还可以提升学生综合技能。
关键词: 实验室安全管理 生命科学实验室 实践与探索
高校生命科学实验室的安全管理是实验室正常运转和教学科研工作顺利进行的基本保障，关乎国家财产安全，师生生命安全。基于高校生命科学实验室安全管理的特点，提出其安全管理建设工作需要转变管理理念，并给出了在实践和探索生命科学实验室安全管理建设中取得的经验和成效。
关键词: 现代教育技术 创新人才 创新能力
针对高等学校机械类创新型人才的培养问题，从课程设置、教学方式以及考核方式三个方面，重点分析了美国内华达里诺大学、新加坡国立大学等国外大学在现代教育技术下机械类创新型人才的培养模式，总结了国外高校在现代教育技术下创新教育的教学特点，并由此提出了对我国高校机械类创新型人才培养的几点启示。
关键词: 教学方法 实践教学 创新设计
三维CAD／CAM技术的发展极大地促进了机械产品设计和制造方法的重大变革，决定着机械类人才培养和教学改革的方向。重点介绍了“CAD／CAM”系列课程改革的总体思路和实践过程：整合课程内容，形成新的课程体系：改革教学手段，更新教学方法；突出实践环节，强化学生工程意识和创新设计能力的培养。
关键词: 现代通信网 自主学习
针对现代通信网课程的特点，引入新型的“双主”教学模式，通过采用问题讨论式教学和实验研究式教学引导学生自主学习，通过改善考核方式激励学生自主学习，使学生从被动地接受知识转变为积极主动地吸取知识，培养学生的自主学习能力及创新能力，提高教学质量。
关键词: 微电子工艺 整合教学 生产实习
从课堂教学与实践教学整合角度出发，针对“微电子工艺”课程的教学模式、内容、教材等提出了将课堂／实验／实习3种不同教学形式作为一个课程模块，穿插进行，理论与实践彼此相互促进的整合教学模式，编写了教材，进行了初步实施及评价，获得了学生和微电子课程群其他课程主讲教师的肯定，评教结果为“A＋”。
关键词: 机械零部件性能试验 工程实践能力 创新意识
针对机械零部件性能试验实验课程的教学与实施，进行经验总结及后期改进与设想，以达到充分培养学生的机械设计理念及创新设计意识，从而提高学生实践应用综合能力的教学目的。
关键词: 水污染控制工程 教学体系 内容优化 教学方法
为满足环境工程专业人才培养的需求，结合水污染控制工程的特点，对其教学内容及课程体系进行了优化；通过加强实践教学和改进教学方法及手段，提高教学效果。
关键词: 模型制作 汽车油泥 教学改革
工业设计专业的汽车油泥模型制作课程，既要引导学生掌握和运用机械制图与各种设计工艺，也要培养其动手能力。本文通过对汽车油泥模型制作过程的详细论述，找出在汽车油泥模型制作教学过程中常见的一些问题和相应的实践解决方法，为完善高校工业设计专业汽车油泥模型制作课程提供了一定的参考。
关键词: 车身设计 多媒体教育 教学 效果
本文通过对高校汽车专业车身设计课程教学特点的分析，阐述了针对该课程开发应用多媒体教育软件的重要性，并提出了改革目标和研究方案，在此基础上设计制作了适合本校特点的车身设计课程多媒体教学课件。教学实践表明，车身设计多媒体教育软件适应当前车身设计教学发展特点，开发制作的课件是一个行之有效的课堂教学工具，课堂效率和教学效果明...
关键词: vb程序设计 能力培养 教学改革与实践 互动教学 案例教学
为培养和提高学生的计算机应用能力，众多高校面向非计算机专业学生开设了VB程序设计课程。在分析VB程序设计课程教学现状的基础上，提出了以能力培养为导向的课程教学改革，并介绍了相应改革措施及其实践和效果。
关键词: 木材切削原理与刀具 教学方法 教学效果
根据普通高校木材科学与工程专业的培养目标和要求，分析了课程教学过程中存在的问题。对教学内容进行调整更新，增加实践教学内容，丰富教学方法，将抽象知识形象化，有效提高学生对木材切削原理及刀具的认知能力，激发学生学习的主动性和积极性，提高教学效果。
关键词: vhdl 教学 关键问题分析
针对在VHDL语言课程教学中的几个关键问题进行探讨，提出了硬件描述语言的特征、组合电路和时序电路描述方法的区别、信号和变量的合理运用及进程的作用等问题的重要性，通过举例的方法对这几个问题进行详细分析，达到直观易懂的效果。从多轮教学效果来看，所提出的方法对VHDL语言教学，以及VHDL语言的程序设计都具有一定的指导意义。
关键词: 大学物理实验 研究性教学 教学模式
研究性教学是培养学生创新能力的重要途径，在多年的教学实践中，总结出了一套可操作性较强的大学物理实验研究性教学新模式。实践教学表明，该模式有助于提高学生的自主学习能力和科学研究意识。
关键词: 模具专业方向 综合实践教学 人才培养
针对模具人才培养的现状，提出通过建设综合实践课程达到提升学生工程意识和综合能力的目的，并对该课程的建设思路、选题内容、教学组织运行、考核评价等进行了探讨。
关键词: 单片机 实践教学改革 创新人才培养
实践教学在单片机课程中占有非常重要的地位。针对目前单片机实践教学中存在的问题，从培养创新人才出发，提出了单片机实践教学改革的方法。通过采用项目导向教学模式和虚拟技术，有效地把理论教学、实验教学、课程设计、毕业设计和课外科技活动有机结合，取得了良好效果。
关键词: 高校图书馆工作 北京地区 实践经验 社会化 研讨会综述 北京航空航天大学 北京建筑工程学院
2012年5月31日，北京地区高校图书馆工作社会化研讨会在北京师范大学图书馆召开。会上，清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京工业大学、北京建筑工程学院6所高校图书馆相关负责人做了主题发言，就高校图书馆工作社会化的发展趋势、实践经验、面临问题等焦点话题进行了深入探讨。我们特将这些精辟而富有远见的观点、实...
关键词: 高校图书馆 业务分析 决策支持 数据仓库 olap
目前图书馆缺乏有效的工具来统计、分析业务数据，以便为图书馆的决策提供有效支持，为此设计一个基于业务数据的决策支持系统，并在此基础上构建数据仓储模型，实现图书馆决策的智能化。
关键词: 数字图书馆 计算机网络安全
高校数字图书馆的建设为读者带来了前所未有的意义，读者获取信息资源比已往更加及时，没有使用时间、地域空间的限制，得到信息资源的过程变得轻松、方便。同时计算机网络安全也更加令人关注。
关键词: 工作过程导向 课程开发 学习领域 学习情境 学习活动
开发工作过程导向课程是职业教育改革的重要内容，是培养学生综合职业能力的有效手段。工作过程导向的“程控交换设备运行与维护”课程开发经历了职业岗位分析、工作任务分析和学习过程分析三个阶段。第一阶段，通过对职业岗位所含工作任务的分析，归纳出了典型工作任务；第二阶段，通过对完成典型工作任务所需能力的分析，确定了课程的教学目标...
关键词: 人才培养方案 课程体系 核心技能课程 职业岗位 对接
在专业建设过程中人才培养方案与核心技能课程是专业建设的重点和难点，通过深入广泛的专业调研，分析电气自动化技术技能型人才的需要，从工作过程出发，对电气自动化技术专业主要岗位典型工作任务进行剖析，归纳得出相应的工作领域，并转换为对应的专业核心技能课程，构建基于工作过程与职业岗位对接的专业人才培养方案，设计以能力为核心、以...
关键词: 专业建设方案 校中厂 厂中校 专业建设目标
秉承服务地方经济发展宗旨，借鉴地方产业资源，着力提升实训基地档次和师资水平，提出以专业内涵建设为重点，践行“校中厂”和“厂中校”专业人才培养之路，培养“毕业则就业”、胜任企业技术岗位的数控技术专业人才，实现教学效果、社会效益双提高。
关键词: 信息技术 课程 整合 反思 文献计量
以CNKI的中国学术期刊网络出版总库为数据源，对我国信息技术与课程整合的研究文献从发表年份分布、期刊分布、作者分布、机构分布、研究内容等方面进行定量统计分析，以了解我国信息技术与课程整合研究的现状，并对该领域的进‘步研究提出建议。
关键词: 科技竞赛 创新人才 科技竞赛网络体系 创新学分
科技竞赛是创新人才培养的重要载体，本文从立体性科技竞赛网络体系的搭建以及相关支撑条件和保障机制等方面阐述了北京工业大学科技竞赛平台在促进创新人才培养方面的做法与成果，科技竞赛促进教学改革成效显著，学生科技成果成绩斐然。
关键词: 大学生实践创新训练计划 实践能力 创新能力
大学生实践创新训练计划是高校创新型人才培养的有效载体，对提高大学生的创新能力、实践能力具有重要作用。结合多年大学生实践创新训练计划工作实践，论述了该项工作的重要性和现实意义，并对大学生实践创新训练计划组织保障、过程管理以及问题和对策进行了探讨。
关键词: 财经类 发展模式 人才培养
在高等教育规模持续扩大的背景下，财经类高校本科人才培养机遇和挑战并存。从转变人才培养观念，以内涵式理念为指导思想，指出人才培养模式改革的重要性和必要性。从课程设置、校校合作与校企合作、素质教育三个方面提出加快财经类本科人才培养模式的创新策略。
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