中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国现代教育装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国高等教育学会主办的一本部级期刊。
中国现代教育装备杂志创刊于1998，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 金相组织 数字图像 图像处理 计算机分析
针对学生在金相技术实验课程学习中对数字图像产生的疑惑及对计算机处理技术的缺乏,介绍了数字图像的相关重要概念,详细分析了金相组织数码照片的大小与实际拍摄视场关系以及在Word中还原的问题,介绍了数字图像处理技术在材料组织分析中的主要应用,重点介绍了MATLAB像工具箱的使用,举例介绍了使用MATLAB对组织分析中第二相颗粒大小的统计分析处...
关键词: 课程建设 教学改革 教学方法 实践教学 研究性学习
金属成型理论基础是材料成型及控制工程专业的专业基础课,它是对焊接冶金原理与铸件形成理论两门课程的有机整合。课程以组成、结构与性能变化规律及其控制途径为主线,构建了新的课程内容体系。坚持＂教师为主导,学生为主体＂的教学理念,不断进行教学方法、实践教学模式改革,合理利用信息技术手段,引导学生进行研究性学习和自主学习,注重培养学...
关键词: 材料加工自动化 教学改革 研究性教学
材料加工自动化是北京工业大学材料学院材料加工专业学生的模块必修课程。针对现有课程教学内容及教学方式存在的不足,根据本专业的培养目标,更新和改进了教学内容。在此基础上,研究了学生网上评教反馈的问题,对相应的教学方法、教学内容进行改革。利用课程网站,增加教师与学生之间的交流和互动,提高了本课程的教学质量。
关键词: 模拟 能带结构 二氧化钛 材料工作室
采用材料计算模拟软件构建材料的原子结构,通过计算得到材料的电子结构信息,可把抽象的能带用计算图谱形象地呈现出来。以二氧化钛为例,构建其晶体结构,通过计算,可得到二氧化钛的电子结构信息,得到直观的能带图,取代了课本中的简易能带图谱。这种教学方式,促进了学生对能带理论的理解和掌握,激发了学生对功能材料电子结构的学习兴趣。
关键词: 实践教学体系 金属材料工程 卓越工程师
分析了目前实践教学环节中存在的若干问题,在此基础上,提出了金属材料工程专业卓越工程师培养实践能力的要求,针对存在的问题,从培养方案优化、实践教学的管理监督和考核制度制订、校内工程训练中心建立、校外实践基地建设、师资队伍优化等方面,提出了构建实践教学体系的具体措施。
关键词: 无机材料 综合实验 掺杂纳米氧化锡 合成 性能
以掺杂纳米氧化锡材料的合成、表征及气敏性能研究实验的教学实践为例,探讨通过模拟科研流程的专业实验模式培养学生综合应用及创新能力的途径。
关键词: 三维浮雕建模 刀具路径 加工参数
ArtCAM软件可以通过矢量图和各种形式的位图文件建立复杂的三维立体浮雕造型,并可以生成复杂的刀具轨迹。将ArtCAM与数控雕铣加工技术有机结合,充分实现数控设备的较强加工功能,促进CAD/CAM技术在雕铣加工中的广泛应用。
关键词: ssr教学模式 课堂讨论 现代教育设备
SSR教学模式旨在鼓励学生自主学习,培养学生的创新能力。在高校理工类课程教学中应用SSR模式,结合各种先进的现代教育设备,能够提高学生的学习效果。
关键词: 教育信息化 教学 实验 培养
教育信息化教学应用,是经过对目前建设数字化校园的调研和了解,根据教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的框架要求,从教学的管理、教学运行、理论教学、实践教学和CDIO工程教育多个方面,提出了教育信息化综合性应用功能的实现方法。
关键词: 网络平台 自主学习 英语
当前英语教学改革的重点是突出网络教学环境的建设与利用,满足学生个性化学习需求,培养其自主学习能力。以牡丹江医学院网络平台的建设实践为例,具体阐述网络平台在英语教学中的作用。
关键词: flash 计分 测试 系统
提出了计分测试系统应具备的基本功能,以液压传动与控制课程辅助学习系统为例,介绍了利用Flash脚本语言Action Script实现这些功能的方法和步骤,编写了关键程序段。
关键词: 气垫导轨 水平调节 空气阻力
讨论了大学物理实验中气垫导轨水平调节的几种方法,对仪器进行了简单改进,在不改变原来仪器的基础上,增加了一个用于检验水平的气泡水平器,使学生在实验中能够快速、方便和准确地调平气垫导轨。
关键词: 新升格本科 应用型 高职 实验室建设 比较
分析了新升格应用型本科院校在实验室建设方面面临的形势,存在的困难,具备的优势,从教学实施形式、教学条件方面比较了新升格应用型本科院校与高职院校实践教学环节的不同特点。
关键词: 模具 虚拟 实验室
根据模具专业的教学特点和教学需求,采用＂平民化＂的技术方案,建设教学型模具虚拟实验室,并对应用情况进行调查研究,了解模具虚拟实验室在教学中的应用情况和存在的问题,提出相应的解决策略。多年的实践证明,模具虚拟实验室能提高教育技术水平,改善实验环境,优化教学过程,促进教育教学改革,在培养模具专业高技能人才方面,发挥了较好的作用。
关键词: 金相实验室 实验教学 多媒体 互动教学
金相实验室是高等学校材料专业的重要教学平台。针对材料专业金相实验室与实验教学中存在的问题,提出金相实验室多媒体互动教学的新模式,从实验室的设计、多媒体互动模块的设计、金相实验多媒体教程的设计三方面进行了探索。
关键词: 计算机控制技术 pid算法 matlab simulink
计算机控制技术是自动化专业的一门重要课程,其核心内容是计算机控制算法的设计。仅通过单纯的理论教学,学生难以领会各种计算机控制算法的特点,因此有必要将MATLAB/SIMULINK引入教学中。数字PID控制算法是计算机控制技术的基本算法,在参数调整过程中,引入MATLAB/SIMULINK,有利于学生尽快掌握计算机控制算法的理论知识。
关键词: 化工原理 教学改革 工程素质
化工原理作为化工类专业工程人才培养的技术基础课,在学生工程素质培养中的作用至关重要。为提高学生兴趣,培养学生工程意识,提升学生的工程实践能力和创新能力,从辽宁工业大学实际情况出发,对化工原理从课堂教学、考核方法入手进行改革,将工程素材、工程案例、工程问题引入教学,以充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习积极性和主动性,从而培...
关键词: 自主学习 教学模式 moodle平台
以楚雄师范学院大学生就业创业教育网络课程为例,对基于Moodle平台开展自主学习型教学进行研究,阐述了Moodle平台中的＂资源库＂和＂活动＂工具在自主学习型教学中的使用,介绍了运用＂活动进度＂和＂限制访问＂功能对学生的学习过程与状态进行监控与管理的方法,构建了基于Moodle平台的自主学习型教学模式。
关键词: 工程制图 双向式 二维 三维
确立改革理念与思路,调整工程制图课程体系与内容。兼顾原有工程制图以二维为主的教学模式,突出三维设计思想,构建面向现代工程的二维—三维双向式工程制图创新教学模式,适应新形势下机械类人才培养的目标和要求。
关键词: 土木工程专业实习 实习基地 改革探讨
阐述了土木工程专业建筑工程方向实践教学中存在的问题,分析和探讨了提高实习质量和培养学生实践能力的途径,提出了实习教学改革措施,促进实习教学质量和学生综合素质的提高。
关键词: 专业群 课程体系 职业能力 双证书
建筑工程技术专业隶属于建筑工程专业群,其课程体系涵盖建筑工程类专业核心职业能力的主干课程。通过认真分析建筑施工岗位工作过程,重构课程体系,改革教学内容,努力做到使毕业生能够更快更好地适应工作岗位要求。培养目标是为建筑施工企业培养具有良好职业素养和职业技能,掌握建筑施工一线技术管理能力,德、智、体等全面发展的技术管理人才。
关键词: 卓越工程师 给水排水管网系统 教学改革
＂卓越工程师教育培养计划＂是我国工程教育的一项重要改革措施,根据该计划对工程型人才培养的新要求,从加强师资队伍建设、改进教学内容和教学方法、加强课程实践等方面对给水排水管网系统课程进行了改革。
关键词: 课程体系 教学模式 教学设计 综合素质能力
针对模拟电子技术课程教学中存在的不足,提出了将现代信息技术与理论教学、实验操作和工程实践有机结合的一系列教学改革措施。树立以学生为本的教学理念,构建课程教学体系,确定教学目标,对课程内容进行系统优化;以现代信息技术为手段建立开放式网络教学平台,加大教学资源信息化和网络化的建设及应用,注重学生的学习过程和综合能力培养;尝试采用...
关键词: 创新创业教育 人才培养模式 创新实验室 校企合作 创新实践基地
结合从大学一年级开始的本科生导师制度,强化制度执行力,鼓励学生参加创新实验,完成各级各类项目;重视和加强实现创新创业教育的过程和实施质量,多措并举保障创新创业教育体系的实施效果;借助外部资源优势,积极探索校企深度合作,建设双赢的创新实践基地。有效地提高学生的创新创业意识、能力和水平。
关键词: 高频 小信号 单调谐放大器
研究了高频小信号单调谐放大器实验,采用扫频法和点测法分别测量幅频特性曲线,观察了集电极负载对幅频特性的影响,计算了放大倍数并观察其动态范围,在实验中测试各组数据,验证并巩固了调谐放大器电压增益、通频带、选择性等相关知识和计算方法。为进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理奠定了基础。
关键词: 计算机基础 计算思维 医学应用
对医学院校计算机基础课程教学存在的问题进行了深入探讨和分析,提出了以计算思维为导向、突出医学应用的计算机基础课程教学改革的思路。
关键词: matlab 案例教学 水工程
城市水工程计算机应用是给水排水专业学生的一门跨专业、跨学科的综合课程。教师通过对教学计算机语言的选择、案例设计和指导学生上机实践,启发学生思维,激发创新能力,提高专业素养和计算机应用能力,培养学生综合解决问题的能力。
关键词: 微课 资源建设 评价标准 高等学校
微课教学是当前我国教育资源多样化的热点,也是高等教育教学改革的新机遇。通过对国内外微课资源建设和微课教学进行调研,从微课资源的选题、结构设计、制作和评价四个方面对我国高校教学中存在的问题进行了探讨和分析,在高校微课教学资源建设的分类方法、微课资源制作的结构设计、制作方法和微课资源的评价标准等方面进行了研究。
关键词: 顶岗实习 师范生 信息化教学设计
顶岗实习师范生要胜任教师角色,需要具备较高的信息化教学设计能力。通过对信息化教学设计能力进行阐述,并对顶岗实习师范生进行培训和调查,分析他们的信息化教学设计能力现状,从而提出提高顶岗实习师范生信息化教学设计能力的对策和建议。
关键词: 研究型教学模式 应用型本科院校 实践创新 专业课
为提高应用型本科院校专业课的教学质量,在材料成形类专业人才培养中采用导师制研究型教学模式。从课题准备、人员准备、教学实践场地、内容建设和导师安排几个方面,论述了在应用型本科院校实施研究型教学模式的实践。
关键词: 实验教学体系 航空航天 校企合作
为构建航空航天专业实验教学体系,培养综合型、创新型人才,搭建功能集成、资源优化、开放充分、运作高效的航空航天专业类实验教学平台。结合北京理工大学宇航学院建设情况,将教学实验平台分为基础学习型与综合型实验、研究设计型实验、创新提升型实验三大类。通过加强校企合作,全面提升学生的科研实践能力;通过自制改制实验教学设备,提高实验教...
关键词: 有机化学实验 教学改革 实验内容 考核办法
对有机化学实验教学的特点与现状进行分析,从教学内容、教学方法和考试考核办法等方面,对有机化学实验教学改革进行初步探索与实践,有效解决了存在的问题,提高了实验教学质量和学生的综合能力。
关键词: 校企合作 高职图书馆 服务营销
随着高职院校校企合作的深入开展,行业、企业读者将成为高职院校图书馆的重要服务对象。以浙江建设职业技术学院为例,从服务营销组合的各要素出发,阐述了图书馆在校企合作中的服务营销管理理念。
关键词: 多校区 高校图书馆 服务特点
高校多校区图书馆是我国高校合并扩建后的必然产物,多校区图书馆的发展必然在一定程度上影响着高校教学科研各项工作的开展。在分析多校区图书馆管理模式的基础上,以广西师范大学图书馆为例,从读者服务、图书馆员、学科馆员和图书馆设施资源四个方面详细论述了多校区图书馆服务特点。
关键词: 生物技术及应用专业 职业能力系统化 课程体系
对高职学生进行职业能力系统化培养,全面提升学生综合素养和社会竞争力,对高职教育改革具有重要意义。针对区域经济发展和地方产业需求,明确高职生物技术及应用专业定位,分析归纳学生就业岗位和职业核心能力,研究了基于生物制药工作岗位的＂1平台＋4模块＂课程体系、＂三级实训,三段实习＂为主线的实践教学体系和依托特色专业文化的综合素质教育...
关键词: labview 虚拟仪器 实验教学
针对高职院校的培养目标和学生特点,分析了传统实验教学方法存在的问题,提出利用LabVIEW虚拟仪器软件提高实验教学效率和效果的方案。分析了LabVIEW在可视化仪器仪表编程中应用的优势,并论证了它在高职实验教学中的必要性和可行性。介绍了德国德累斯顿工业大学利用LabVIEW开展实验教学的做法和经验,总结了使用LabVIEW进行实验教学的注意事项。
关键词: 校企合作 电加工 教学资源 任务
通过无锡机电高等职业学校与北京阿奇夏米尔公司合作开发电加工教学资源的事例,简要阐述了校企合作共同开发教学资源的理念、思路及实施过程。
关键词: vlookup excel函数 vlookup的应用
主要介绍VLOOKUP函数在工作中的应用。通过饮料店销售额和毛利润的计算,给出VLOOKUP的精确查询;通过工作中销售额的提成额计算,给出VLOOKUP的模糊查询;通过员工的职务工资计算,给出VLOOKUP的嵌套查询;最后总结了应用时的注意事项。
关键词: 自动化生产线 cdio 教学方法
分析了在自动线安装与调试课程教学过程中学生学习兴趣不浓、实践课效果不理想等常见问题,结合CDIO工程教育理念对培养专业技能的优势,提出了将学生分团队以项目引导、任务驱动的方式进行理实一体化教学。通过教学实践,验证了提出的教学方式提高了学生自动线安装与调试的专业技能。
关键词: 美国教学模式 工程硕士 课程教学
工程教育的国际化对学生解决实际问题的能力提出了更高的要求。笔者和俄勒冈理工学院合作开设精益生产的全英文硕士生课程。利用美国工程教学方法,模拟美国课堂环境,从教学方式、课程试点、教学目标、教学策略等方面对工程硕士课程的教学模式进行了探讨和改进,以提高教学质量,培养具有国际意识、通晓国际规则、适应国际环境的高层次工程人才。
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