工程力学专业振动实验课程教学改革与实践探索

芦颉 张学义 潘信吉 哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院 黑龙江哈尔滨150001

关键词:振动实验 教学方法 开放式教学 课程建设 

摘要:针对振动实验课程特点,学生的能力水平及应用型创新型人才培养需求,运用案例剖析教学、科研与毕业设计成果转化、现场实验演示等方法,对课程进行改革与探索,从而激发学生的学习兴趣,增加实践技能,改善教学效果。

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