关键词：高职院校 矿床地质 课程建设 任务驱动 

摘要：矿床地质课程是吉林大学应用技术学院区域地质调查及矿产普查专业的专业基础课程,具有很强的实践性和探索性。本文立足于高职院校＂以职业技能培养为目标,野外实践能力的培养重于理论能力培养＂的特点,从课程建设的思路、内容、教材建设及教学效果等方面探讨一种以＂任务驱动＂为核心、以矿床＂工业类型＂为主线辅以矿床＂成因类型＂的新课程教学模式。

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