中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 家庭教育 留守儿童 经济现象
“留守儿童”群体最佳教育时机的流失，不仅对个人、家庭乃至对整个社会经济的发展将产生巨大的影响，而这种影响将是长期的，不可逆转的。本文从“留守儿童”现象产生的经济根源，导致的社会巨大经济成本，以及改变“留守儿童”现象所采取的经济手段三个方面进行论述。
关键词: 校长成长 文化建设 学校文化
文化教育是学校教育的重要组成部分，同时，也是学校发展的内在动力。学生素质与学校文化有着不可分割的联系，校长是学校文化建议的领导者与倡导者，校长的成长与学校文化建设相辅相成。重点探讨了校长在文化建设中的作用。
关键词: 小学教育 科学化 人文化 素质管理
新时期下的素质教育要求小学的管理向科学化、人文化发展。本文从当前小学管理的科学化和人文化出发，分析了小学教育管理中存在的问题，并提出了相应的措施，仅供小学教育管理者参考。
关键词: 当代体育 孔子体育思想 六艺 启示作用
孔子的体育思想是其教育思想的重要组成部分，他提出了体育思想和养生观，而且在他的教学活动和实践中，也包含着丰富的体育内容。孔子提倡的勇武观及其德智勇力的“六艺”教育内容、礼乐观及其射御的教学实践。认为孔子的“六艺”教学，为我国教育事业提供了宝贵的经验。
关键词: 初中 寄宿生 农村学生 管理
了解学生是开展初中寄宿生管理工作的基础，以此为前提，通过合理的学习、生活管理对策，来确保对初中寄宿生的有效管理，本人把自己在宿州市第十一中学寄宿校区多年的工作经验总结如下，意在为宿州市区农村中学寄宿生的现实管理提供借鉴与支持。
关键词: 特殊教育 学校文化 物质文化 精神文化
加强特殊教育学校文化建设，建设健康和谐而富有特色的学校文化，对于培养朝气蓬勃、积极向上、富有创造力、残而有为的新时代残疾人具有重要的意义。第一，强化环境建设，打造优美的物质文化。关注学校环境建设，艺术地打造物质文化环境，是构建学校文化的前提，是学校精神内核的外部呈现。第二，注重人文关怀，构建和谐的精神文化。精神文化是...
关键词: 教育考试 考试机构 考试服务
众所周知，教育考试最重要的功能在于它的选拔功能，而建设和谐社会的一个主要原则，就是要为人们的物质文化生活提供更好的服务。因此，如何才能优质高效地完成教育考试机构的选拔工作，同时为社会提供优质的考试服务，是新形势下发展教育考试服务机构必须解决的问题。
关键词: 农村小学生 心理健康 影响因素 解决对策
围绕农村小学生心理健康现状展开调查研究，分析影响农村小学生心理健康的主要因素，并有针对性地提出一些解决对策，以期能够改善农村小学生心理健康问题，提升他们的心理健康水平，促进他们形成健康的人格。
关键词: 中等职业教育 校企合作 国内外
改革和发展是职业教育的主题，产学研结合是职业教育发展的必由之路，校企合作则是实现产学研结合的重要途径。职业院校与企业的校企合作，不仅是企业发展和参与竞争的必然要求，也是职业教育发展的根本出路。了解国内外校企合作模式并进行比较，学习并引进适合本校的办学模式，从而有利于职业教育的发展。
关键词: 学校 工会工作 职工队伍建设
对日趋激烈的教育竞争，作为基层工会组织，要与时俱进，团结广大教职工，积极参与教育改革活动，维护高度集中的行政领导，认真履行“参与、维护、监督、教育”的职能，实行教育的民主管理，保障教职工的合法权益，以推动学校各项工作的发展。
关键词: 中职 日语人才 教学改革
中职学校三年制商务日语人才培养目标，是培养以日语为语言工具，从事对日服务外包业务、酒店旅游业务、餐饮业务、地铁航空业务等相关工作的复合型、技能型一线应用型商务人才。随着2013年大连经济的发展和产业的调整，中职商务日语专业具有较大的发展空间和市场潜力。从2013年日资企业、相关行业对中职日语人才的需求角度出发进行调研，从而得...
关键词: 家校互动 和谐德育 实施策略 实践
少年儿童时期的孩子最相信的是父母，最亲密的也是父母，这就决定了父母在小学生思想道德培养中的关键性地位。旨在探索如何在创建和谐德育有效性的过程中，采取切实可行的策略，加强家校互动联系，充分发挥家庭的教育功能，把学校教育与家庭教育有机组合起来，有目的、有计划地构建全方位的思想道德教育网络，促使学校德育得到延伸和补充，家校...
关键词: 道德榜样 高校 思想道德教育
榜样教育是高校思想道德教育的重要方式和有效途径，2013年《感动中国》榜样人物揭晓后，社会上掀起了新一轮学习道德榜样的热潮。因此，十分有必要对道德榜样在高校思想道德教育中的现实意义以及如何借助道德榜样开展高校思想道德教育进行思考研究。
关键词: 小学教师 队伍建设 德育活动
通过加强队伍建设让教育者先做人，通过德育活动让学生学做人，结合学校全员育人、全方位育人、全过程育人的管理措施，阐述了小学阶段如何以学做人为本，追求“真”教育，为学生可持续发展奠基，为学生终身发展奠基，为学生未来幸福奠基。
关键词: 高校毕业生 思想教育 高校管理工作
随着高校教育管理体制改革的不断深入，高校毕业生教育管理工作出现了一些新的困难和问题，对高校教育工作者提出了新要求、新任务，高校需要作出适当的战略调整，采取有效的措施，以实现高校毕业生教育管理工作的创新研究，适应新形势下人才培养的要求。
关键词: 自然灾害 应对方法 逃生途径
随着全球变暖、地质变化、环境污染、滥伐树木等诸多因素的影响，导致各种自然灾害在我国及全球都不断发生，如印尼海啸、美国龙卷风、澳大利亚山火、汶川地震等。这些灾害的发生，都会导致数以万计的人在灾害中丧生和无家可归。因此，教育学生了解自然灾害及当灾害来临时如何自救与逃生，是摆在我们面前迫在眉睫的问题。
关键词: 中学生 早恋 心理过程 危害 对策
中学阶段，是决定个体发展的重要转折阶段时期，常被心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”。而中学生早恋，已成为一个越来越普遍的现象，严重地困扰着大多数教师、父母。本文从中学生恋爱的生理基础写起，针对中学生恋爱的认知、情感、意志行为三个方面的特点进行描述，对当代中学生早恋类型进行归因分类，并结合埃里克森的人格八阶段理论...
关键词: 农村中小学 惩戒教育 遵循原则
社会的发展进步带来了教育的观念更新，但也出现一些偏向。从当前农村中小学教育的一些不正常现象入手，探讨农村中小学惩戒教育的必要性和实施的方法，从理论上和实践上论证关爱欣赏与惩戒教育结合，给学生完整的爱。
关键词: 心理建设 课程环节 初任培训
由于公务员在初任培训中消极心理的产生，使得初任培训出现厌学、敷衍、混日子等消极行为的出现，学员的情绪状态起伏不定，精神涣散。通过跟踪调查、访谈、调研等研究手段，找出并分析公务员初任培训的欠缺之处，提出促进培训效果提升，满足学员心理需求、提出课程与非课程环节培训中心理建设的新理念、新思路。
关键词: 班主任 角色 原则
在大力推行素质教育的今天，做一名老师难，做一名好老师更难，做一名好的班主任老师是难上难。教育作为一项以人影响人的工作，班主任在教育中的影响力十分显著，所以，几乎每一所学校把班主任队伍的培养作为重点之一。而班主任工作则是任重而道远，很多班主任老师，特别是年轻班主任老师，对班主任的角色定位和工作基本原则上感到迷茫，从这两...
关键词: 教师 语言素养 练习
一、教师语言素养的主要内容 口头语言要规范、优美。口头语言是教师讲授知识、传递信息、交流思想的主要载体，是教师知识水平和人格魅力的体现。教师的口头语言，一要规范健康，能说标准流利的普通话，发音准确，吐字清晰，符合语法规范，不讲方言俚语，不带污言秽语和口头禅。二要优美动听，讲话简洁明了，有高度的概括力和即兴应变能力。
关键词: 学校 后勤工作 管理方法 群众观点
后勤管理的内容很多，工作量大，政策性强，加强后勤管理。需要从各个方面深入细致地做工作。要把这些工作做好。必须坚持生产观点和群众观点。
关键词: 好孩子 比较 父母
生活中“比较”无处不在。那么，父母如何善于利用“比较”这个利器促使孩子更好的成长，笔者认为，以下三个方面是父母在家庭教育中需要特别注意的：（1）尊重差异：少横向比较，多纵向比较；（2）摆正标准：纠正行为习惯，放宽兴趣爱好；（3）讲究技巧：客观且适度，鼓励加引导。
关键词: 班主任工作 班级管理 师生关系
现在的小学生是在温室中长大的花朵，他们从小所处的环境比较优越，所形成的意识形态和个性特征都需要呵护，这也是目前小学班主任工作的新特点。
关键词: 师生关系 信任 理解 关爱
良好师生关系的建立与维护，是教师、学生、家长都无法推卸的共同责任。只有三者都能认清各自的角色定位，并真正走入自己的角色，担负起属于自己的那份使命，师生关系才能保证良性发展。
关键词: 教师素养 道德教育 师德水平
素质教育的实施是通过教师来实现的。教师的素质与道德直接决定着教育教学的成败。因此，提高教师的修养与水平是全面落实素质教育的重要前提与基础。
关键词: 新课程 教师 教育观念
在新课程改革大潮中，我们教师是新课程的实施者，在学科教学中发挥着重要的作用。新形势下，要求我们教师要改变自己的角色，不能再墨守成规．抱着一成不变的死教条不放。如今，教师有没有创新的观念和创新的素质．是推动学科教学创新。培养创新人才的关键之所在。而新课程正好为教师观念转变提供了契机和条件。我们教师只有成为学生学习的促进...
关键词: 班主任 学生成长 引路人
班主任要培养班级的民主风气，让每一位同学都能有机会参与班级管理，让班级全体同学人人有事做，人人可当家，人人是主人。从把真诚的赞美传给学生、把热情的期待送给学生、把班级的管理权还给学生三个方面，对班主任如何做学生成长的引路人进行了探讨。
关键词: 发散思维 自主探究 学生
发散思维是一种立体的思维方式，就是由生活当中的某一点联想到某一线，再由这一线联想到某一体的空间思维，长期坚持这种训练，会使人们在学习时深度越来越深，思考的结果越来越多，大有“柳暗花明又一村”的神奇效果。
关键词: 班主任工作 家访 班干部 学困生转化
任小艾老师曾说过：班主任才是最幸福的。没有当过班主任的教师是不完整的。由于当前复杂的社会形势使班主任工作艰巨而复杂，很多班主任缺少科学的管理方法。他们在工作中身心疲惫，感受不到班主任的快乐，这样很多教师不愿意当班主任。那么。该如何做好班主任工作呢？
关键词: 新型师生关系 新课改 学生全面发展
更新师生关系是每一位教师不可回避的问题，当然，也是新课程改革的必然要求，因此，我们，必须按照新课程的要求来构建起新的师生关系，既然如此，怎么样建立新型的师生关系呢？我以为要做到以下几点：
关键词: 鼓励 照顾 关爱 自信 快乐成长
普及义务教育的根本，就是治理义务教育阶段学生辍学，而学生辍学的原因是多方面的。所以，控辍必须是从学生的实际出发，要以学生为本。
关键词: 班主任工作 班级管理 学习兴趣
面对刚刚踏入学校的小学生，班主任应在积极引导学生学习过程中，以学生为本，多关心和照顾学生，让学生感受到温暖，以提高学生学习兴趣。
关键词: 中学教师 心理健康 产生原因 危害
通过对近十年的文献检索，从教师的心理健康的标准的概念及标准、中学教师目前的心理健康问题主要表现、产生的原因和造成的危害等几个方面进行综述，以引起人们对中学教师心理健康问题的充分重视。
关键词: 教师 师德 素养 青少年
高尚的师德和良好的教师形象，是每个教师做好教育工作的先决条件。只有具备良好师德的教师，才可能热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。首先，要深刻剖析教师自身存在的问题。其次，要采取有效措施提升教师师德素养。当前，要提升教师师德素养，扭转教育行风，办人民满意教育，需要各级教育...
关键词: 教学效率 学生负担 学习兴趣
在新一轮的课改形式下，为学生减负的呼声一浪高过一浪，相关的教育部门也明确提出：“严格控制学生在校集中教学活动的时间”，“严禁中小学组织任何年级学生在节假日包括双休日和寒暑假集中上课”，甚至规定了学生课后写家庭作业的时间，来减轻学生的负担。
关键词: 数学教学 学习兴趣 学生
课堂教学，是教学活动的主要形式，是学生知识获取、能力培养、个性发展的主要途径。在教学中，教师只有善于激发学生的兴趣，才能达到培养学生创新能力的目的。
关键词: 物理 实验教学 学习兴趣
教师塑造好自己扎实的基本功，充分调动起学生的学习兴趣，以实验教学作为提升学生能力的手段，那么提高物理教学成绩指日可待。
关键词: 阅读教学 课堂教学 实效性
前一阶段下乡调研，听了两节语文课，引发了对阅读教学课堂教学实效性的思考。提问是课堂教学一个非常重要的环节。只有具有实效的课堂提问，才能激发起学生的学习兴趣，引起学生思考，才能更好地提高课堂教学效率。
关键词: 生活理念 地理课堂 教学设计
学习“对生活有用的地理”和“对学生终身发展有用的地理”，已经成为当代地理教育的重要理念。新课程注重教学要与学生的生活实际紧密结合，在过程与目标上要求学生尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究方案，提出解决问题的对策。在情感态度与价值观方面，要求学生通过在生活中学习来帮助他们养成求真务实的科学态度。围绕这一主题，教师...
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