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中国校外教育杂志

杂志介绍

中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。

中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

中国校外教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华全国妇女联合会

  • 主办单位:中国儿童中心

  • 国际刊号:1004-8502

  • 国内刊号:11-3173/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 教师在幼儿教育中的重要作用

    关键词: 幼儿教师  学前教育  幼儿园质量  

    国家颁布《学前教育三年行动计划》以来,给学前教育事业带来了又一股春风。政府的高度重视,促进了学前教育事业的快速发展。教师是影响幼儿园质量的关键因素之一,也是核心竞争力。

  • 从内涵要求的科学性看科学发展观的地位和作用

    关键词: 内涵要求  科学发展观  历史地位  指导作用  

    科学发展观所展示的科学性是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。因此,党的十八大明确科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,确立了科学发展观的历史地位和指导作用。

  • 浅析新媒体时代下校外教育的机遇与挑战

    关键词: 新媒体时代  机遇  挑战  

    新媒体时代的到来为校外教育发展带来的不仅是挑战,更多的是机遇。通过对新媒体的分析,倡导利用新媒体提升校外教育公益性、服务性、均等性,从而为校外教育事业的发展注入新动力。

  • 素质教育在中学教学中的重要性探讨

    关键词: 素质教育  中学教学  重要性  

    人口素质的高低,是评价一个国家综合国力的重要表现,也是一个国家经济和社会发展的重要基础。人的素质是一切发展的重中之重,而作为教育工作者,直接引导着人的教育。特别在是中学阶段,人的行为举止、思想道德形成并定型的过程中,素质教育在教学中尤为重要,怎样在传授理论知识的过程中加强素质教育,已成为了教育工作者的一个重要的探讨话...

  • 校园民族团结教育的综合性研究

    关键词: 民族团结  综合性  学生  课题  

    培养各族学生的民族团结意识,提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,是巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,维护社会稳定和国家统一的必然要求。通过对校园民族团结教育综合性研究,使我们取得了一些成果,但还是存在一定的问题,结合研究...

  • 留守儿童心理健康分析与解决对策

    关键词: 留守儿童  心理健康  解决对策  

    留守儿童的心理健康问题不仅关系到其自身的成长,同时也关系到家庭的和睦稳定和社会的和谐发展。家庭、学校、社会都应给予留守儿童更多的关怀,为他们创造一个更好的生活、学习环境,保证他们在良好的环境里健康成长。

  • 重温鲁迅的“拿来主义”

    关键词: 糖衣炮弹  礼尚往来  一味献媚  

    在《拿来主义》一文里,鲁迅先生的对待外国文化的态度集中地体现出来。他认为,我们要勇敢地去借鉴学习外国的先进思想文化,大胆拿来。

  • 对传统女德的再认识及其对中学女子德育的启示

    关键词: 传统女德  中学女生  女子德育  

    介绍了对传统女德的再认识,探讨了传统女德与现代女性价值观的相通部分,并通过对传统女德精华部分的具体分析,展示、证明了传统女德与现代中学女子德育相结合的价值意义。

  • 情绪的认知与调节

    关键词: 情绪  认知  调控方法  健康心理  

    情绪是由个体面临各种境况后引起心理变化而呈现的表情状态。了解情绪的基本知识,分析调控情绪的基本方法,能有助于消除不良情绪,培养积极情绪,保持健康心理,做情绪的主人。

  • 抓好督导教育工作,促进教育和谐发展

    关键词: 教育督导工作  和谐发展  评估职能  

    教育督导工作的完善是一项巨大的工程,可能需要几代人的努力才能实现。国家要进步则教育必先进步。国家要和谐,则教育必先和谐。教育的和谐离不开教育督导。从这种意义上来说,教育督导关系到中华民族的伟大复兴及社会的和谐,所以我们不可轻视。

  • 不同医学模式下护患关系的发展历程

    关键词: 医学模式  护患关系  发展历程  

    整个医学模式大概经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论和生物医学模式、生物-心理-社会医学模式等四个不同模式,本文意在探讨在不同医学模式下护患关系的发展历程。

  • 中小学生减负工作难以推行的原因及对策

    关键词: 中小学生  减负  难于推行  原因  对策  

    从受应试教育的影响、评价方法单一、传统思想根深蒂固、高考指挥棒的作用等几方面,论述了中小学生减负工作难于推行的原因。提出了要切实开展减负工作的必要性和重要性,如何减轻学生的课业负担,让学生从过重的课业负担中脱颖而出,才是我们的教育目的。希望对教育教学工作及对学生的减负工作起到了指导作用。

  • 以能力为核心,幼师专业理论课成绩评价的改革与探索

    关键词: 幼师  成绩评价  专业能力  核心  

    从剖析传统的幼师理论课考核方式入手,结合中职幼师学生特点以及教学的实践,围绕“以能力为核心”对中职幼师教育理论课程成绩评价方式进行了一些改革和尝试。

  • 初中班级管理中的四个引领

    关键词: 初中班级管理  自信  班风  动力  

    制度引领,培养习惯;评价引领,树立自信;活动引领,促建班风;目标引领,激发动力。27年的教育生涯,印象最深的是多年的班主任工作,为此谈点粗浅认识,供同仁商榷。

  • 做心理健康教师 播撒心中的阳光

    关键词: 教师  心理健康  人际关系  

    教师的职业是为人师表,教书育人,所以教师的行为对学生的成长会产生巨大的影响。要全面提高教育质量,每位教师必须着力提高自身的思想道德素质和科学文化素质,必须促进自身德、才、识、能的发展。

  • 浅谈农村小学班主任的个别辅导工作

    关键词: 农村小学  班主任个别辅导  

    新课程改革的不断深入要求学校课堂教学也要不断优化教学结构,构建高效的课堂教学模式。而农村学校由于师资、学习传播受限制,家庭和社会辅助教学薄弱等因素,单纯课堂教学就远远不能满足整体教学工作的需要了。所以,小学班主任的个别辅导工作已经成为农村小学提高学生学习成绩的不可缺少的部分。因此,了解学生生活环境、心理特点、学习能力...

  • 有爱心,才有转变——后进生转化工作的点滴体会

    关键词: 教育措施  后进生转化  学生心理  

    转化后进生是教师和学校的一项重要的工作。而转化的关键就在于要了解造成学生不良行为的动机以及学习成绩落后的原因。在了解这些的基础上,应从符合学生身心发展的规律、个性和年龄特点等方面入手,采取相应的教育措施,因人而宜、因事而宜,进行合理、正确的教育与转化。

  • 一次特别的评价

    关键词: 语文教学  考试成绩  评价  

    语文期中考试的测试结果出来了,成绩让我很不满意。九十分以上的同学寥寥无几,大部分学生是六七十分,不及格的就有十多个。我登记好分数,发现虽然成绩还是很差,但一部分同学还是有了进步。我把试卷发下去,看到有的同学一下子就把分数遮起来,不让别人瞧见;有的埋着头,一声不吭;考的很差的几个同学用忐忑不安的眼神看着我;觉得自己考得...

  • 班主任工作的点滴体会

    关键词: 班主任工作  班级管理  心理健康  

    一、工作细心。正确教育 细心就是用心细密,做事细心,认真周密地考虑各种问题,精益求精地把事情做好。班主任工作的细心体现在日常工作中处处留心,做有心人,体现在对全班同学的仔细观察和详细了解上。细心注意自己的学生才能真正地了解他们,从而正确引导他们。班主任应细心一点,把每个学生的一些情况及时地掌握,我每接一个班级基本上能...

  • 略论个人素质在班主任工作中的体现

    关键词: 个人素质  班主任工作  班级管理  

    作为职业学校的班主任,因为面临的学生是走出校门即参加工作、踏入社会的人,所以在班主任工作中应充分发挥自身的的良好素质,用自己的素养去影响学生。

  • 浅谈如何培养学生的学习参与意识

    关键词: 数学教学  参与意识  学生  方法  

    教学活动是师生教与学的结合,是统一的。结合教学实践,重点探讨了培养学生参与意识的五种做法:知识竞赛引入课堂,游戏与教学接轨,利用学生的攀比心理,运用激励性原则,进行赏识性教育,以学生为本,营造愉悦的学习氛围。

  • 浅谈如何有效加强班级学生的管理

    关键词: 班级管理  班风  行为习惯  

    良好的班级管理,有利于促进学生的发展,也有利于形成良好的班风学风。正视学生差异,尊重学生的个性;严格要求,树立良好的班风;注重班级文化建设的力量。从以上三个方面,介绍了如何有效提高班级管理。

  • 弱势群体子女教育问题探析

    关键词: 弱势群体  教育不公平问题  解决方法  

    全面剖析了弱势群体子女教育的不公平现状,提出了重视与调整弱势群体子女教育不公平问题在我国经济发展与社会和谐中的必要性。我国经济体制转型与教育发展的不均衡,使弱势群体子女教育的不公平问题越来越成为我国社会经济发展中的一个不和谐音符,这个问题不容忽视并需要加以解决。

  • 如何进行高中地理有效教学

    关键词: 新课标  高中地理  有效教学  

    在素质教育逐渐落实的今天,在课程改革全面开展的今天,教师不得不面对“如何在有限的时间完成教学任务?”的问题,有效的课堂教学成为解决焦点问题的关键,它可以使学生提高学习效率,使课堂教学呈现出“有效、高质、创新”的特点,是以人为本,以学生的发展为出发点,在高质量完成文化知识学习和基本技能训练任务中,在教师营造的平等交流氛...

  • 探讨“语文角度”下的小学语文阅读指导

    关键词: 语文角度  小学语文  阅读指导  

    小学语文的教育初衰,主要是为了使学生可以对祖国语言文字达到良好的掌握,而非仅仅是为了应付考试。因此,除了对于语文课中生字、组词等基本语文能力的掌握外,还要全面提升学生对于语言文字的理解能力,进而可以更为全面地掌握祖国母语的书面以及口头形式的规范使用和深刻理解,并能在对语言文字的阅读理解过程中,达到美的享受,使学生的道...

  • 如何在物理教学中提高学生的兴趣

    关键词: 中学物理  学习兴趣  创设情境  情感教学  

    兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感...

  • 创新,数学课堂永远鲜活的主题

    关键词: 初中数学  创新能力  教学策略  

    新课程背景下,培养学生的实践能力、创新精神,是初中阶段各科教学活动的终极目标。对于初中数学学科来说,培养学生的创新意识与能力,更是我们课堂教学永远鲜活的主题。就从合理利用教材,培养创新思维;一题要进行多解,培养学生的创新思维能力;创设问题情境,激发思维动机;注重合作学习,培养协作精神等几个方面进行了积极探索与研究,取...

  • 浅谈信息化教学在病理学中的应用

    关键词: 信息化教学  病理学  教学效果  

    为了探讨信息化教学在病理学教学中的效果。将2013级护理专业2个班学生(无明显差异)分为实验组和对照组,分别采用信息化教学和普通教学,比较效果。结果显示,运用信息化教学的学生在阶段考核中考试成绩显著提高,学习兴趣大大提高。因此,信息化教学值得推广运用。

  • 语文课设计要契合儿童心理——浅谈对小学语文高效课堂教学的几点认识

    关键词: 小学语文  高效课堂  儿童心理  学习兴趣  

    高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向。高效课堂教学就应该抓住学生的心理,开启学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,让学生变“被动学习”为“自主学习”,变“要我学”为“我要学”。充分发挥学生的积极性、主动性、创造性为前提,引导他们在民主、宽松、和谐的课堂气氛中自主学习、合作学习、探究学习,达...

  • 浅谈化学实验教学中学生能力的培养

    关键词: 思维能力  动手参与  创新能力  

    化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。要想提高化学教学质量,必须从初中抓起,从...

  • 给地理课堂插上兴趣的翅膀

    关键词: 高中地理  学习兴趣  教学策略  

    俗语说,兴趣是最好的老师。这句话对于我们高中物理学科来说,尤为适用。新课程背景下,课改活动对于我们教师的角色定位进行了科学论述,将我们教师定格在学生学习活动的参与者、引导者、合作者的层面。在具体的教学实践中,作为课堂活动的主导者,我们如何充分激发学生的学习兴趣,是我们每一名高中地理教师所必须面对的课题。结合教学实践,...

  • 合作学习视野下的小学数学教学

    关键词: 合作学习  小学数学  实施方式  

    合作意识是时代对人的素质的根本要求,合作学习是一种教学组织形式、学习环境与教学形式。在合作学习中,借助于教师的必要引导,培养小学生数学学习的合作意识,建立合作学习小组,灵活安排合作学习小组的活动时间,并通过凭借这种学习形式,通过自己的探索和同伴的帮助,小学生会重新经历了知识的形成过程,在获得牢固知识的同时,树立起良好...

  • 用激情点燃化学课堂教学的智慧之光

    关键词: 化学  激情  实验  趣味性  自主性  

    初中化学教学同样会面临学生厌学的尴尬。从课堂教学入手,探讨激活初中化学课堂教学的策略。根据学生的学习心理、知识结构和能力层次的特点,采用多种策略使学生变被动学习为主动学习,由“要我学”到“我要学”。

  • 生命·成长·常态——全情式作文体验

    关键词: 作文教学  写作  写作能力  

    作文教学,不应单纯成为课程表上的符号;作文课,不能简单走过场,而应结合学生年龄心理特点,关注其生命,注重其成长,让作文写作成为语文常态教学。让写作融入到学生的日常生活中、成长过程里,使其成为思想的载体,价值观的体现,融入到学生生命中,成为发展自我的一种内在需求。在情感上,让孩子爱上文字,使语言成为表情达意的交流方式,...

  • 如何在小学数学教学中营造良好的课堂气氛

    关键词: 小学数学教学  课堂气氛  问题  

    小学数学课程教学方法的改进和探索,随着新一轮课程课改的不断深入而受到了教师们的普遍关注。“以人为本”是新课程课改倡导的教育理念,作为一名优秀的数学教师,应该在课程教学中不断突破自我、改革创新,结合课程教学内容和深度的变化选择合适的教学方法,营造良好的课堂气氛,让学生在寓教于乐的环境中获取知识,激发学习兴趣、提高学习能...

  • 如何学好高中物理

    关键词: 高中物理  兴趣培养  新课程改革  

    随着新课程改革的不断深入,在课堂中对每位教师的教学方法有了新的要求。首先我们必须要正确理解与掌握新课程教学的理念,才能够很好地进行教学。新课程强调注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性。课堂教学的重要任务之一,就是要使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程,成为科学知识内化为学生精神财富的过程。知识的获得与内...

  • 浅析初中数学后进生的成因与转化

    关键词: 中学数学  激发兴趣  学习习惯  后进生转化  

    当前,中学生数学成绩两级分化较为严重,并随着年级的提高呈上升趋势。因此,转化后进生是提高数学教学质量的关键,也将关系到从应试教育全面向素质教育转轨的成败。

  • 有效创设实践环境激发农村小学生习作水平的探讨——以安平小学为例

    关键词: 农村小学  情境创设  实践环境  习作水平  

    新课程改革以来,新教材呼唤教师和学生必须走可持续发展战略的道路。安平小学是一所农村学校,在办学的硬件上无法与城市学校相比,在师资力量上也不是特别有优势。但从实际情况出发,结合学校的环境与师生情况,走出一条属于自己的素质教育的路子,为学生创设多种实践环境,强调学生“参与实践,体验生活,体会感受”的观点,使写作教学贴近学...

  • 针对小学生教育游戏的设计研究

    关键词: 小学生  教育游戏  设计  

    如今,在这个信息发达的社会中,小学生可以通过平板电脑、网页游戏、网络游戏、手机游戏等媒介接触到游戏世界,但是由于小学生自身的世界观、人生观、价值观还不成熟,还没有形成较为完善的自我克制、自我约束机制,游戏若不能正确进行引导,那么很容易让小学生误入歧途。合多年的工作经验,针对小学生教育游戏的设计进行了较为深入的研究,具...

  • 浅谈在数学教学中培养学生的创新能力

    关键词: 中学数学  创新能力  教学观念  

    创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度来看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时展的必然。为适应社会的发展要求,我们的教育观念、教育模式需...

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