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中国校外教育杂志

杂志介绍

中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。

中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

中国校外教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华全国妇女联合会

  • 主办单位:中国儿童中心

  • 国际刊号:1004-8502

  • 国内刊号:11-3173/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 关于妇联组织参与协商民主建设实践与成果的调研报告

    关键词: 妇联组织  民主建设  调研  成果  实践  人民团体  人民政协  

    由我国《社会团体登记条例》和《中国人民政治协商会议章程》的规范说法,凡参加人民政协的团体可称之为较为规范意义上的人民团体。人民团体的主要特征:一是享有法律法规赋予的权利,具有比较广泛的代表性;二是作为团体参加人民政协,是政治协商会议的组成部分,参与参政议政;三是由中国共产党的一级委员会直接领导。因此,和工会、共青团、科协、...

  • 创设环境创意活动创新管理创造机会:创出校外教育新天地——赴北京、天津青少年校外活动场所参观学习情况报告

    关键词: 北京丰台区  青少年宫  创新管理  校外教育  学习情况  环境布置  活动场所  天津  

    江门市青少年宫二期建成后,建筑面积达2万平方米。为适应大宫管理要求,同时为明年工作做好充分准备,19~22日,我宫主任室一行三人专程赴北京少年宫、北京丰台区少年宫及天津华夏未来、天津少年宫四所全国校外教育标杆单位参观学习。学习组一行受到四个单位主要领导的热情接待。通过参观、听介绍、交流互动,重点了解了各宫在工作重点、环境...

  • 高中生参与志愿服务活动存在的问题及其对策

    关键词: 高中生  志愿服务  问题  对策  

    高中生志愿者逐渐成为当前社会志愿服务队伍的重要组成部分之一,但是在高中生的志愿服务中存在着活动组织自上而下,组织形式单一,活动内容单薄,考核激励机制不完善,学生参与动力不足的问题。要提升高中生开展志愿服务的实效性,需要加强宣传力度,完善评价激励机制,推进志愿服务平台化,适应移动互联的发展,提倡“碎片化”志愿服务。

  • 以有灵魂的教育培育学生的社会公民意识

    关键词: 社会公民意识  学生  教师  可为  

    培养学生社会公民意识与素养,既是社会赋予教师的责任,也是教育的基本要义。培育学生的社会公民素养,教师应为、可为之处在于平衡学科教育的“知识方面”和“教育方面”这一基本矛盾,追寻有灵魂的教育,把“成人”教育置于教育的首义。同时,对学生进行“价值引导”,和学生一起构建“学习共同体”。

  • 小学教学常规管理分析

    关键词: 小学教学  常规管理  教学管理  

    加强小学教学常规管理,对于规范学校的教育教学行为、保证学校的正常教学秩序、推进基础教育课程改革、全面实施素质教育和提高学校的教育质量大有裨益甚至必不可缺。教学工作是一所学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。如果忽视教学工作,疏于管理,教学质量就会直线下落。如何加强小学教学常规管理一直都是备受关注的问题。

  • 迈出“美丽人生”第一步

    关键词: 课程改革  三色课程体系  美丽人生  

    课程是育人的关键。转变育人模式,首先应优化课程结构,提高课程质量,以适应经济社会对人才培养的需要。重点探讨苍南中学在构建“美丽人生”三色课程体系的思考与实践,提出通过明晰办学理念、梳理办学传统与优势、构建富有特色的课程体系,以实现学校教育质量的提升和学校的特色化发展。

  • 合理情绪疗法改变高中生自卑心理的案例分析

    关键词: 合理情绪疗法  高中学生  自卑心理  案例分析  

    以使用合理情绪疗法咨询由自卑引起的一般心理问题的个案为例。通过搜集、整理求助者的一般临床资料,对求助者的情况进行鉴别诊断,与求助者协商,制定咨询目标与方案,开展咨询并对咨询效果进行评估。咨询中综合使用尊重、共情、解释、指导等各种咨询技术,对求助者心理与行为问题的原因进行探讨,使用合理情绪疗法引导求助者与其不合理信念进行辩论...

  • 当前小学生不良消费现象调查分析与教育对策

    关键词: 小学生  消费现象  调查分析  对策  

    根据对当前小学生消费现象和种类的调查,发现一些小学生存在满足型消费、攀比型消费、模仿型消费、受诱型消费和超前型消费等不良消费现象,客观分析这些不良消费现象产生的原因和背景,进而提出良好消费习惯培养的五种对策即端正消费教育观念,社会、家庭、学校教育同步,管好孩子的零用钱,开展丰富多彩的消费教育和强化管理措施,加强检查监督。

  • 培养高中学生正确的爱情观——《致橡树》教学片断及反思

    关键词: 高中学生  教学片断  爱情观  婚前性行为  反思  培养  2007年  

    一、问题缘起2004年,天津市心理卫生协会对本市高中学生性心理进行了调查。调查显示,34.7%以上的“学生情侣”存在拥抱、接吻现象,4.1%以上存在同居现象!2007年,一项上海市高中生的性心理课题研究的调查显示,高中生对于婚前性行为的态度表现得越来越开放。23.6%的学生赞成婚前性行为,35.2%的学生会同意接受恋人提出的性要求,并且有42.9%的学生认...

  • 中小学生校外补习所产生的影响研究

    关键词: 中小学生  校外补习  影响  

    目前,中小学生参加校外补习,已经成为一个非常普遍的现象。蓬勃发展的产业化的校外补习引起了社会各界的思考。本文着重分析中小学校外补习对学生成绩、学生校外生活方式、学校教育、社会公平、社会经济几个方面的影响。

  • 走进后进生的心里:想其所想,帮其所需

    关键词: 后进生  心理保健法  理解  

    转化后进生是学校教育不能回避的重要工作,掌握后进生的心理特点,采取适当的教育方法,转化好每一个后进生,是教育工作者应尽的职责。魏书生曾这样说:“走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。那么,让我们走进后进生的心里,想其所想,帮其所需。

  • 浅谈隔代教育的弊端及其出路

    关键词: 隔代教育  弊端  出路  

    目前,隔代教育已经成为我国家庭教育中客观存在的一种教育形态。此种教育方式,对儿童的成长、发育等带来很多负面影响。主要探讨隔代教育的弊端,并提出解决这些弊端的思路,以引起国人的关注。

  • 浅谈我校开展综合实践活动的心得体会

    关键词: 综合实践活动课  体验  生活  实践  

    综合实践活动课程根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动。让学生在活动中学会发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力,开拓创新精神。

  • 依托科技教育 放飞师生梦想

    关键词: 基础教育课程  改革  实践能力  

    当前基础教育课程改革的重要目的是培养学生的创新精神和实践能力。实践证明,以“科学思想、科学方法、科学知识和科学精神”相统一的科技教育为载体,实施素质教育,弘扬学校的办学特色,培养学生爱科学、学科学、用科学的习惯和能力,是实现基础教育可持续发展的必由之路。

  • 发挥服务引领提升科研品味

    关键词: 教育科研  引领服务  管理指导  服务水平  

    强国必先强教,强教必兴科研。充分发挥好教育科研对宏观教育决策和具体教育实践的积极作用,对促进教育理论与实践创新具有重要意义。科研人员应结合自身理论知识同一线教师一起在实践中剖析、辨别、明确方向,引导教师自觉有效地解决教育教学实践中遇到的实际问题。

  • 浅析小学生在学校和家庭的“两面性”

    关键词: 小学生  两面性  关系  

    现在的很多孩子都表现出两面性,他们在学校和在家庭以及老师在场和老师不在场时的表现都不一样。而小学生的两面性和我们的教育方式有着密切的联系。家庭和学校是孩子生活学习中的两个重要组成部分,但是在现实生活中,它们往往又是分离的,好比两个世界,这样便给父母和教师共同教育孩子带来不利的影响。因此父母要了解孩子在学校中的表现,教师也要...

  • 用个性发展开发全面发展的优势

    关键词: 个性发展  全面发展  筛选  管理学习  学会读书  

    从现行基础教育的弊端和文理不分的教育改革出发,阐明了“用个性发展开发全面发展”的必要性和可行性,并从中得到了“用个性发展开发全面发展”的优势和意义。

  • 动之以情 晓之以理 持之以恒——转化学困生有感

    关键词: 学困生转化  教师  教学方法  

    教师,被人们誉为“人类灵魂的工程师”,在“传道、授业、解惑”的过程中,最困难的莫过于对少数学习成较差,思想表现不好,甚至存在一定心理偏差的学困生的教育工作。对这些学困生,教师普遍的做法是,表现好了就表扬,做了错事就批评。然而学困生一般都有更强的逆反心理,如果对他们经常的批评训斥,往往会使他们厌恶老师,产生抵触情绪,尽管老师再苦口...

  • 德育在学校教育中要实实在在

    关键词: 育人环境  德育  实践活动  

    一、创建德育学习环境学校的环境如何,对少年儿童的身心健康有着重要的影响。为此,我们首先从创设一个良好的育人环境抓起,我们努力创造条件美化学校环境。先是在教学楼上悬挂中外名人的画像和校训,在所有教室统一张贴《世界地图》《中国地图》《中学生守则》及必要的宣传标语,定期出好教室内的黑板报,统一提出美化教室的要求。而后在教学楼上帖...

  • 以文化建设为突破口构建创新型学校

    关键词: 创新型学校  校园文化建设  精神文化  

    以校园文化建设为突破口构建创新型学校,从建设精神文化,建设环境文化,建设课程文化,建设教师文化,建设学生活动文化,建设家长文化六个方面开展工作。

  • 少年军校的创新研究与发展

    关键词: 少年军校  创新研究  发展  

    枣庄市少年军校是枣庄军分区、枣庄市武警支队、枣庄市关工委、共青团枣庄市委、枣庄市教育局等单位和社会各界的关心支持下成立的枣庄市第一所少年军校。枣庄市少年军校是一所专门培养军地两用人才的全日制、全封闭、军事化管理学校,通过对孩子进行红色革命教育、参观革命胜地,带领孩子野营拉练、军事训练,实地参观绿色军营,增强孩子自学、自理...

  • 从学生执笔写字的方法和姿态反思当今社会的启蒙教育

    关键词: 学生  执笔写字  方法  姿态  反思  启蒙教育  

    近些年来,发现中小学生执笔写字的方法与姿态普遍不合规范,不但写出来的字难看,而且影响学生身体的健康成长。经了解,学生错误的执笔手法和姿态,主要不是老师和家长辅导偏差造成的,而主要是学生幼儿时期执笔写字,不知执笔原理而长期形成坏习惯的结果。从这一角度入手,反思当前我国启蒙教育存在的问题和原因,并对当前急功近利的早期教育提出个人...

  • 青少年宫学员社团建设的问题及对策思考

    关键词: 青少年宫  学员社团建设  问题  对策  

    学员社团是青少年宫实施青少年校外教育活动的重要载体之一,对促进青少年宫文化建设、提高学员综合素质起着重要的作用。近年来,兰溪青少年宫充分认识到了学员社团建设的重要意义,在各项目培训中全面铺开了学员社团建设的实践和探索,取得了一些成绩,但也暴露出了很多问题。就我宫在各类社团建设与管理中遇到的带有普遍性的问题展开讨论,并进行思...

  • 文化育人细无声——加强班级文化建设

    关键词: 班级文化  师生关系  环境建设  

    班级文化是一种隐性的课程,具有一种无形的教育力量。在一个具有浓厚文化氛围的班级中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。

  • 浅谈幸福班主任的角色

    关键词: 爱心  激励  耐心  宽恕  严厉  

    在日复一日的教学中,怎样才能激起培育天下芬芳桃李的凌云壮志,怎样才能感受到教师的骄傲与崇高,怎样才能体味到作班主任的幸福?在十年的教育教学中我感受到只有通过以下角色的挑战,才能真正意义上品味到班主任的幸福。

  • 春风化雨润无声——谈初中班主任德育工作措施

    关键词: 初中班主任  德育工作  措施  

    德育教育作为教育过程中存在的基本问题,需要班主任足够地对其进行重视。在班务的实践管理中使学生打开心门,对学生足够的尊重信任,并在教育的整个过程中都能够进行爱心灌注,从而使学生能够在丰富多彩的环境下修身养性。而班主任作为直接对学生进行管理的人员,是学生能够形成良好品德的塑造者,还是沟通社会教育、学校教育与家庭教育的使者。班主...

  • 厚德载物 精彩在我

    关键词: 班主任  精彩  幸福  阳光  

    在工作和生活中,我们太多关注别人的成功,羡慕别人的优秀,却忽略了自己的魅力和潜力,我们缺少的是一种自信和勇气,我们也可以活出我们的精彩。

  • 从可口可乐新包装说起——浅析可口可乐公司营销与班主任工作的几点相似

    关键词: 可口可乐  营销策略  班主任  相似  借鉴  

    可口可乐作为全球知名品牌,其公司发展运营模式、推广销售策略,从来都是全球公司市场营销的典范。从分析可口可乐近期营销策略入手,尝试找出其与现代班主任工作特点之间的相似之处,并以此从大公司的营销策略中梳理出对班主任工作的启发和借鉴意义。

  • 用爱营造良好的班集体

    关键词: 班集体  爱  教师  学生  

    在教学过程中,谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。爱要以一定的形式表现出来,要让学生感受得到,就要营造良好的班集体。一、教师的爱在于关心学生关心每位学生,真正地从内心爱他们,使他们感觉到老师真心的呵护,体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体。我对学生的关心不是表现在语言上,...

  • 善于倾听 乐于沟通——班主任在班级管理中角色转变的感悟

    关键词: 善于倾听  乐于沟通  角色转变  

    随着新课程改革的不断深入,师生间紧张的关系,影响到许多工作的顺利开展。如何去关心、帮助学生,最有效的方法就是在教师与学生之间搭起一座沟通心灵的桥梁。我们要运用教师的综合素质和语言、行为艺术去影响他们,取得信任;通过创造和谐、友善的环境去接近他们,了解他们的个性和内心思维,因人施教,用教师的真情换取他们的真心。

  • 加强自身道德修养,做人民满意的教师

    关键词: 教书育人  严谨治学  教师  

    教师作为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的责任,教师的职业是培养学生,一方面,要用丰富的科学文化知识去充实学生的头脑;另一方面,要以自己的道德品质去塑造青少年的灵魂,使受教育者在德育、智育、体育等几个方面都得到全面发展,教师工作的好坏,直接关系到祖国的前途和命运。因此,我们每一个教师都应在学校生活、...

  • 我的班级管理小故事

    关键词: 班级管理  方法  收获  

    记得一位智者曾经说过:解决一个问题有一百种方法,关键是看你用心不用心,只要你用心想,还能想出第一百零~种方法。所以.在教育学生的工作中要学会尝试,尝试改变一下传统教育思路,也许会得到意想不到的收获。今年下半学期,有班干部向我反映,男生王利(化名)和女生张爽(化名)关系不正常,上课还看见过他们传纸条。初听到这个消息,我...

  • 我的教育故事案例——把微笑带入课堂

    关键词: 英语课堂  微笑  眼神  

    我今年新接手了初二年级两个班的英语教学工作,其中一个班的英语成绩很差,班平均分级部倒数第一名。学生基础差,厌恶英语,因而上课不爱听讲,或搞小动作,或睡眼惺忪,导致我每节课都完不成任务。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学习态度,提高他们的英语成绩。可...

  • 新课改下班主任的定位之我见

    关键词: 班主任  角色定位  师生关系  

    新课程标准实施以来,实施素质教育,掀起了一场教育革命的新高潮。在这个大潮中,首当其中就是我们这些教师,尤其是还担任班主任工作的教师,在这非常时期起到推波助澜的作用,那就要找好自己角色的重新定位。对于班主任这个班级管理者,怎样做到转换自己的角色,找到自己的定位呢?第一,我们做班主任的,要在新课改理念和标准下,找到自己角色的定位,就...

  • 激活学生“隐形翅膀” 提高自主管理能力——小学低年级班级管理初探

    关键词: 低年级学生  班主任  自主管理能力  

    作为一名班主任要认真抓好班级管理工作,充分发挥主导作用,激活学生的“隐形翅膀”,充分调动学生参与班级管理的积极性,培养自我管理的能力,逐步实现“管是为了不管”的目标!

  • 浅议高中地理教学中的案例教学

    关键词: 高中地理  案例教学  新课程背景  

    案例教学是以教师为主导、学生为主体,将地理课程的理论性、实践性和课堂的有效性有机地结合起来,以培养学生的自主合作学习能力、实践能力和创新能力为目的。它是新课程及其背景下的“三生教育”内容之一,是让学生“学会学习”和“学习生活中有用的地理”理念,是培养学生“自主学习”能力、“探究学习”能力和“创新精神”的重要举措。

  • 初中语文教学中学生阅读兴趣的培养——让阅读的园地开满丰富的花朵

    关键词: 初中语文  阅读  兴趣培养  

    在中学语文的教学中,阅读占了学生学习生活的很大一部分,无论是天文地理,数理史哲,还是趣闻杂谈,小说散文,甚至是基本的新闻信息的阅读都是学生们日常阅读的内容。初中学生的阅读面不能仅仅局限于考试阅读,如此不仅不能达到丰富学生视野、扩展学生知识的目的,也不能让学生学会真正的学习技巧,当然更谈不上学生会喜欢阅读了。故要在初中语文教学...

  • 浅谈初中语文教学中读与写的结合

    关键词: 作文  初中语文教学  读写关系  

    在初中语文教学中,作文教学占有着及其重要的地位,教师们也一直在寻求提高学生写作水平的方法。笔者根据自己的实践经验,以为将阅读教学与作文教学结合起来不失为提高学生作文水平的一种有效途径。

  • 探索校外语言课堂中的“快乐教学”模式

    关键词: 校外  语言教学  快乐教学模式  

    为了探索校外语言课堂中的“快乐教学”模式,从以下几点进行了尝试:第一,构建和谐师生关系的快乐语言课堂;第二,用多种情境创设快乐语言课堂;第三,用有趣的教学方式营造快乐语言课堂;第四,发挥创造力,构建快乐语言课堂。

  • 一节魅力十足的数学活动课——由数学活动课《周长是多少》引发的感悟

    关键词: 数学活动课  周长  感悟  教师引导  展示成果  长方形  学生  苏教版  

    最近我有幸聆听了一堂数学活动课——《周长是多少》(苏教版第5册),让我真切感受到了数学活动课蕴含的无限魅力。魅力之一:教师引导——醉翁之意不在围情境回放:1.学生合作用学具盒里的线围图形。2.展示成果,组织交流。学生展示几幅有代表性的作品:长方形、心形、圆形、五星。讨论:要知道围成的长方形周长是多少,怎么办?生1:用尺子量出...

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