中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 情感 文学活动 作用
生活是文学创作的源泉,许多优秀的文学作品都可以在现实生活中找到它的影子,而生活离不开情感,没有情感活动的生活是枯燥和乏味的,文学创作是生活的缩影,同样离不开情感,可以说情感是文学创作活动的灵魂和主线,是作家创作作品的灵感,作家就是通过文学创作来传达情感反映生活的。
关键词: 价值观 道德行为标准 日常行为
把个人奋斗目标和日常行为联系起来,使价值观成为有形的考量;引导学生参与社会活动,全面了解社会、认识社会,从实践中形成正确的价值观;注意“世俗化”倾向,确定正确的道德行为标准,自觉纠正不良行为。从以上三个方面,谈了对学生的价值观教育。
关键词: 语文教学 积极人格 积极肢体语言
良好的行为和外部环境,是积极人格形成的一个重要来源。而人的外部行为和社会环境条件,又能对人的生理机制起作用。所以,教学中,教师利用积极的肢体语言,有效地促进学生的积极体验,教学实践中重视增强积极体验,能在一定程度上影响学生的积极人格形成。
关键词: 学校管理 安全管理 措施 方法
学校管理水平的高低,是一所学校发展的关键,决定着学校名誉的好坏。所有的名校,都有自己独特的管理经验让人借鉴。因此,提升学校管理,是提高学校教育水平的重要渠道。当前,在学校管理中,安全管理是学校管理的重中之重,是学校发展的前提和基础。没有良好的安全环境,学生就没有学习的良好氛围,就不会有高质量的教学成绩,所以,安全管理...
关键词: 小组合作学习 不良状况 对策
新课标指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式”。实施合作学习,能增加学习密度,提高教学效率,拓宽学生情感交流的渠道,培养学生的综合能力和合作精神。但当前,学生的合作学习存在值得注意的几种不良状况,就此作一点探讨。
关键词: 智慧图书馆 数字化 服务模式
随着社会的发展与经济的进步,数字化越来越多地运用并普及到人们的生活中,尤其是图书馆工作。数字化具有资源多、信息储量大、操作简单等特点,可应用于图书馆的信息化建设,这是传统图书馆无法比拟的,是智慧的图书馆,是图书馆发展的最高阶段,真正实现了人书相联、书书相联、人人相联的服务模式,更好地为用户提供智慧化服务。
关键词: 家庭 学校
在学校教育中,各种教育活动的开展,给教师、家长和学生提供了一个沟通和交流的平台,真正实现了学校与家长之间双向互动。共同育人的目的。希望一次一次的努力,为学生营造的是和谐、健康成长的空间!
关键词: 规定内容 师生共享 上课实操 延时打分 多个标准 自主调整
“两课”评比在江苏省职业学校的教师中激起一片波澜,犹如一剂强心针,为职业学校的教学改革和教师的专业化成长注入新的活力。课堂教学的实施设计,集中了优秀教师的思想火花及心血,形成了一批具有可推广价值的课堂教学成果。但同时也看到,这些成果的内容是零散的,受益的师生面也是有限的。通过与一线教师的大量接触、讨论,从“两课”评比...
关键词: 轻度智力障碍儿童 关爱包容 规则教育 环境重塑 行为训练
通过对一例经常把班级弄得鸡犬不宁的随班就读的轻度智力障碍儿童的行为表现进行归类分析,确定帮教目标;再从家庭学校教育中深度析因,通过对家庭学校教育环境的重塑,及时孩子的个别化行为训练,提升了孩子的规则意识并锻炼了其规则执行能力。在对普通班级儿童进行规则教育时我们需要:创设关爱包容环境、转变思维激发孩子潜能、遵循规律引导...
关键词: 鄂尔多斯中小学校 教学教研 现状 问题 改进措施
在近一个月的鄂尔多斯市教学教研工作专项督导中,通过抽查全市9个旗区38所中小学校,比较全面细致地了解了各学校的情况。并针对全市部分中小学校教学教研的现状及问题,提出了改进措施。
关键词: 语文教学 德育渗透 方法 途径
德育教育为教书育人之基础和核心,听障学生由于听力的缺失,在学习上容易产生片面性、碎片化、现象化等问题。如何使听障孩子能克服先天能力缺陷,形成完整、理性、全面的判断事物的能力,进而形塑、培养自食其力的能力,教学期间的德育教育尤其重要。根据多年的听障学生教学经验,谈了在语文教学中渗透德育教育的途径和方法。
关键词: 美国 stem教育 改革 启示
STEM是“科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)”四门理科学科首字母的缩写。美国STEM教育的实施,已经为全球的教育改革奠定了良好的基础。
关键词: 生命教育 和谐
帮助高校“心理困难”学生勇敢地面对困难,正视压力,树立积极乐观的心态和积极思维意识是学生发展、学校稳定的必然要求。通过运动生命教育的相关理论,努力使“心理困难”学生正视、珍惜和敬畏生命,不断完善自我,实现自我价值。
关键词: 班主任工作 一视同仁 树立榜样
班主任工作是一门科学,也是一门艺术。认识和研究学生管理,是班主任有效进行教育工作的前提和基础。班主任工作要做到一视同仁,要树立榜样,要巧设目标,要引发竞争,要加强学习。只要抓住关键,牵住了牛鼻子,讲究艺术性,再因势利导,就会事半功倍。
关键词: 思想教育 素质改革 教师责任
作为历史老师,怀着深深的历史使命感和高度的责任感,从分析问题、解决问题入手,阐释了教学观点和方法。当然,仁者见仁,智者见智;方法也不在多而在做。就让我们借着“辩证看,务实办”的东风把工作做好。
关键词: 农村教师 教学无效性 对策
农村中学生物教师的教学行为无效性,严重影响了教学效果。怎样改变这种现状,通过大量的课堂深入、调查等对此问题进行了分析研究,主要从农村生物教师教学行为无效性的类型、原因、对策等进行了剖析,主要目的想以此为契机唤醒农村生物教师教学的高效性,从而提高农村留守儿童的整体素质,变无效为有效甚至高效,真正构筑起求真务实、清新活泼...
关键词: 新课改 班主任 教学管理 体会
为了素质教育的持续有效实施,成功地推行班主任教学管理向纵深发展,班级教学管理首先要理解新课改,要清楚新课改所提出的教学理念,以及对新课改后课堂教学方法和教学效果评价的转变做到心中有数,联系实际,活学活用,融会贯通。这样在实际的教学中才能树立起服务学生的教育意识,在新课改中才能做到有的放矢,为全面推进素质教育做好准备。
关键词: 中学 班主任 班级管理 工作探析
随着我国教育体制的深入改革,班级管理工作的重要性逐渐变得重要。班主任是班级管理工作的主导者,如果把一个班级比作一家公司,那班主任就是公司的管理者,对这个班的正常运做起着决定性的作用。抓好班级管理和建设,则是每个班主任应尽的责任和义务。中学时代是每个学生一生价值观、人生观、世界观形成的关键时期,需要我们中学班主任做好班...
关键词: 习惯养成 引领 民主 制度化
初中班主任要注重思想教育和习惯养成教育,班级工作的民主化、制度化、系统化以及创新教育是班主任工作的灵魂。
关键词: 后进班班主任 良好心态 循序渐进 持之以恒
接任后进班班主任工作,对于大多老师来说,都认为这是倒霉透顶,从而怨言满腹。其实,只要保持一个良好的心态,视后进班不差,带好所任课程,并能循序渐进,持之以恒地开展工作,将一个后进班不断转化为好班,这也是一件其乐无穷的事情。
关键词: 中职教师 心理健康教育 能力提升
在当今这个信息化网络化时代,学生的学习方式、生活方式、思想道德和价值观念等发生了很大的变化,中职学生作为青少年中一个特殊的群体,相应承受的心理压力也更大。当前,中职学校学生心理健康问题屡见不鲜,层出不穷,这将对学校教育工作提出了更大挑战。教师是学校教育工作的主体,教师心理健康教育能力的高低,将直接影响着学生心理健康水...
关键词: 语文教师 专业素养 知识 技能 语言 激情
小学语文教师的专业素养是一个动态发展的系统,随着教育目标和要求的变化调整而不断变化发展。小学语文教师既要有精深的语文学科专业知识、教育教学专业知识,又要打破学科专业间的间隙,吸收各学门课程的精华。注重课堂教学,注重常规的训练,在教学过程中注重集中学生的注意力,吸引学生的学习兴趣,充分调动学生的积极主动性。
关键词: 高中化学 角色定位 提问策略 发散思维 探究能力
所谓探究式教学,是指在教师的引导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。科学是一个探究的过程,学生在新课程中的学习方式也应该体现自然科学的这一特点。
关键词: 语文综合性学习 课程标准 课堂教学评价 合作小组 学习过程 主动探究
《义务教育语文课程标准》指出,综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识。尤其是要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生从不同的方面,进行多样化的探究。我们现实的语文教学中,教师最主要的、最常用的评价方法是书面测验,书面测验虽能测量认知领域的学习结果,但在技能、情意领域则有其先天局限。语文综合性学习在内...
关键词: 初中数学课堂 语言美 课堂效益
语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业,教师职业的主战场在课堂,课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫的钥匙。课堂的形式随着内容的不同而千变万变,但无论如何变化,总脱离不了对语言的使用。
关键词: 高中物理 新课改 问题 策略
随着新课改的不断深入,高中物理的教学方式、教学效率有了很大的改观。然而,传统教育观念依旧有影响,填鸭式的教学方法、被迫去记忆一些没有意义的物理公式的现象仍存在,这也让高中物理的学习效率达不到理想的目标。以正确的态度面对这些问题,不断思考其相对应的策略,有助于促进高中物理课堂教学的改革深入发展,能够提高物理教学效率,从...
关键词: 语文教学 本色 新课改
新课标为老师的教学指明了方向,同时使老师对新课改也有了更深刻的理解。随着新课改的实施,我们的语文教学取得了令人欣喜的成果,但是其中也不免存在一些问题,部分老师在课堂教学中流于形式,浪费了有限的课堂时间,使课堂教学任务无法完成。就如何提高语文课堂教学效率的问题,谈几点体会。
关键词: 小学综合实践活动 合作能力 途径
综合实践活动作为一门新型实践课程,在新课程标准改革背景下,将会呈现更大的发展空间。对于小学年龄段的学生而言,开展丰富多彩的综合实践活动能够激发学生热爱学习、热爱校园的热情,锻炼学生的创新实践能力和团结合作能力。着重分析综合实践活动中培养学生合作能力的主要内容,并提出小学综合实践活动中培养学生合作能力的具体途径。
关键词: 小学语文 课堂气氛 多媒体教学
语文新课程特别强调,要在语文课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么,怎样的课堂教学才能构建这样的学习氛围呢?根据教学经验谈了一些看法。
关键词: 初中数学教学 自主学习 有效策略
随着素质教育的逐步推进与新课程改革的大力实行,发挥学生在教学中的主体性地位成为新时代的一个重大课题,标志着我国教育改革进入了一个新的阶段。初中数学具备抽象性、逻辑性等特征,“填鸭式”“一言堂”的教学模式,显然不利于发挥学生的自主学习精神,不利于数学教学有效性的提高。在此背景下,探究在初中数学教学中教师引导学生进行自主...
关键词: 小学语文 阅读能力 培养
在小学新课程标准中明确指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法;能初步理解,鉴赏文学作品;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”。科技发展的今天,电子产品日新月异,不断有新的电子课本辅助学生们进行阅读,可是这一点并没有很快地提升学生们的阅读量,反...
关键词: 操作能力 低年级 学生
培养学生的操作能力是小学数学课堂中至关重要的环节,学生操作能力的培养,对于学生掌握数学知识有着积极的作用。为此,操作活动成了课堂教学过程中的一个重要环节。培养学生的操作能力,既能让学生充分掌握数学知识,同时可以发展学生的思维能力以及观察力。为此,我们在教学中,必须认识操作能力的重要性,结合教材内容及学具操作,培养学生...
关键词: 跨学科 语文教学 学习方法
语文新课标积极倡导“跨领域学习,与其它课程相配合”,在多学科的交叉中体现语文知识和能力的实际运用,语文跨学科学习成为语文学习的一大亮点。我们欣喜地看到,不少语文教师已经一改“唯语文”的教育模式,鼓励引导学生运用所学的各科知识解决语文学习中遇到的问题,知识不再被分割成不同条块,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观在...
关键词: 自主探究 小组合作 课程改革 素质教育
随着课程改革的不断深入,数学教师在课堂教学过程中应激发学生学习的主动性和积极性,给学生创造自主探究学习的空间,让学生在自主探究合作中获得知识,提升能力,升华情感态度与价值观。数学课堂教学本身就是一个师生高效互动,学生是数学课堂学习的主体,教师在课堂教学中扮演着组织者的角色。在数学课堂教学过程中,鼓励学生积极主动进行学...
关键词: 小学语文 生活化 自主学习
新课改之后,小学语文的教学发展越来越受到关注,小学语文教育已经不简简单单是背几首古诗、学几篇课文那么简单了。对小学语文生活化教学在语文教育中的几点思考进行分析,并争取实现这几点思考。
关键词: 反思教学 高中政治 作用
从思想政治课的自身特点来看,政治教学不仅要传授知识,更重要的是重视对学生的态度、情感、价值观形成和转变进行教育,这就要求教师在教学方法上具有一定的灵活性、反思性。
关键词: 自主学习 质疑解疑 学习习惯
新课程改革倡导的语文课堂是高效的语文课堂,要求学生在课堂教学过程中,能够通过自主学习,合作探究,体验到学习的过程,获取基本的方法和技能。那么,如何在初中语文课堂教学中落实培养学生主动学习的能力呢?从四个方面进行了探讨:第一,激发学生的兴趣,逐步形成自主学习的意识;第二,传授给学生基本的学习方法,培养自主学习的能力;第...
关键词: 小学数学 实践能力 数学教学
在小学生的成长过程中,实践是决定其发展特点的重要方法,更是培养学生具体能力的关键途径。小学数学教学过程中,教师要注重对学生观察能力、时间水平和推理思维的培养,进一步强化学生的思考能力,让学生能够积极进行思考,引导学生主动展开创新时间。主要研究小学数学教师如何帮助学生在数学学习过程中强化其学习能力,激发学生结合所学知识...
关键词: 初中数学 自主参与 自主学习
在使用全日制义务教育课程标准实验教科书的过程中,由于有些教师对新教材的编写目的没有深刻地了解和认识,再加上缺乏使用这套教材的经验,因此使用起来往往无所适从。这次课程改革的目标之一,是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在教学中如...
关键词: 数学教育 灵魂 数学思想
让学生养成一种数学精神,学会用数学的眼光观察世界、思考问题并成为自觉的习惯,最终拥有一份浓浓的数学情怀。那么,如何做有灵魂的数学教育呢?对此,进行了探讨。
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