购物车(0)中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 初中生物 情感教学 策略
生物课的情感教育需要我们每位老师去思考,去定位,21世纪无疑是生命科学的世纪,当我们在生物课的教学中给学生渗透了诸多的情感内涵,并通过生物教学,让学生理解了人与自然和谐发展的意义,用创新精神和实事求是的态度去健康的生活,那么我们的生物课堂教学就收到了事半功倍的效果。
关键词: 初中语文 语文兴趣 教学方式
＂兴趣是最好的老师＂。心理学实验证明,人在有兴趣时会使血液循环亢奋起来,会把观察、记忆、想象等多种心理活动调动起来,呈现出积极的活跃状态。一个人做他感兴趣的事,他的全部才能可发挥80%以上,而不感兴趣的只能发挥20%左右。可见,最好地调动学生学习积极性的方法,莫过于激发学生对所学材料有浓厚兴趣。＂激趣教法＂就是在教学的各个环节中,...
关键词: 数学课堂 生活情境 解决问题
小学数学教学应该与生活接轨,教学内容应该极力从生活中提取设计,培养学生学习小学数学的兴趣,并运用小学数学知识解决生活中遇到的问题,使得小学数学与生活紧密相连,从而实现小学数学的价值。
关键词: 语文教学 学习习惯 合作 情景教学
初中语文教学是学科中相对复杂的一项教学任务。语文可以带给学生广阔的视野,培养学生高尚的情操及优秀的品质。
关键词: 历史教学 思维能力 学生
历史学科思维能力的培养,既是历史教学理论研究的重要领域,也是历史教学改革与发展的关键。教育部明确提出中学历史学习要＂通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。＂在新课程观的指导下,人们意识到历史学科思维能力的培养更能体现出历史教育对学生人生发展的深远影响。
关键词: 创新能力 问题意识 教学策略
化学作为高中学科里的基础课程,与其他主科之间有不同之处,但更多的是相同之处。学好化学能更好的学习数学、物理及帮助我们在平时生活中解决实际难题。在实际学习化学过程中,应有创新精神、敢于尝试新方法,对现有方式提出质疑,激发学生潜在的创新能力和提高理解能力。
关键词: 初中信息技术 高效率课堂 教学方法
高效课堂作为课堂教学改革的一种潮流,是对传统课堂教学给予革新、提升和深化。初中信息技术是一门具有很强的实践性和时代性的课程,随着信息技术学科的开设,大家都深知可以把信息技术作为每个人学习和认知的工具,利用信息技术可以解决其他学科学习中的问题,由此可见,打造信息技术教学的高效课堂是非常必要的。如何在有限的45分钟内提高课堂效率...
关键词: 中学图书馆 阅读指导 课外阅读
《中小学图书馆（室）规程》中明确指出：＂组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,包括图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校可以开阅读指导课并纳入教学计划。＂图书馆作为学校里藏书最多的重要场所,在大力推进素质教育的今天,在深入进行课堂教学改革的同时,积极...
关键词: 高中语文 开放式作文教学 语文素养
新课标对高中作文教学提出了新的要求：＂鼓励自由作文,让学生根据自己的兴趣和爱好进行作文写作,保持写作具有较强的个性与创意。＂其实质就是让学生能够自由发挥,描述其心中所想、所感。在这一背景下,高中语文教师要结合学生实际情况,才能够开展有效教学。开放式作文教学,就是一种很好的尝试。
关键词: 学校教育 常规教育 养成教育
学校的工作千头万绪,师生的管理纷繁复杂,学校管理如履薄冰。为全力强化师生常规教育和养成教育,优化学生素质,学校以高度的使命感和紧迫感继续重视德育工作,把师生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,只有这样,才能使教育出效益,教育出成果,教育出质量,从而优化学生素质,为国家一培养出一批又一批的栋梁之才。
关键词: 小学语文 合作学习 优化
《语文课程标准》在＂课程的基本理念＂中提出了＂积极倡导自主、合作、探究的学习方式＂,＂学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式...
关键词: 信息技术教育 课程整合 信息素养
在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径。就信息技术教育与小学数学课程整合的实践与研究,...
关键词: 数学教学 动手操作能力
＂合作教学是目前世界上许多国家普遍采用的一种创新的教学理论与策略＂,在小学数学教学过程中,运用合作学习是学生学习数学的重要一环,也是探索所学新知识的一种特定的方式。所以,合作学习是学生参与教学过程的重要手段和方式。
关键词: 小学语文 文本 主题拓展阅读
《新课程标准》中明确规定：＂应逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。＂使学生＂能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。＂要做到这一点语文教师必须通过适当的教学策略,拓展语文学习和运用的空间。＂拓展性阅读教学＂正好为学生构筑了这样一个开放而活跃的语文学习的平台。其目的在于...
关键词: 小学语文 语文素质 兴趣
语文学科是基础学科,只有掌握好了语文,才能在各个学科里有所帮助,因此,语文是非常重要的一门学科。教育部制定的全日制义务教育《语文课程标准》指出,语文教育要达到的目的是＂使学生获得基本的语文素养＂。何谓语文素养？它是指以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合...
关键词: 小学作文 创新能力 写作兴趣 写作能力
写作是提高学生综合素养的一个过程。老师要培养学生的写做能力,就要从学生的身边去影响学生,让学生把真实情感表达出来。说到作文,有的学生苦恼没有东西写,有的学生不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。那么,如何让学生在写作时快快乐乐落笔,轻轻松松作文呢？对此进行了探讨。
关键词: 语文教学 素质教育 途径
素质教育是以提高民族素质为目标的教育。它以面向全体学生、全面提高学生的基本素质、促进德智体美劳全面发展为根本宗旨,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智慧潜能、注重形成人的健全个性为根本特征。因此,关注每一个学生学习倾向,开发学生潜能,实施个性化教育,促进全面发展,就是素质教育根本性的任务。素质教育要求语文教师自身素质...
关键词: 初中音乐教学 小组合作 有效性
＂独学而无友,则孤陋寡闻。＂所以,当21世纪的新课程走进我们的校园时,学会共处、自主、合作、探究,就成了学生新的学习方式。它突破了以往以课时结构、知识结构为编写框架的陈旧模式,凸现出关注音乐与人、音乐与环境、音乐与文化、音乐与民族等之间的关系的显著特点,体现出深刻的人文内涵。在这样一种情况下,音乐课早已不再是单一的＂知识传授...
关键词: 初中语文 小说教学 有效性 措施
小说教学是初中语文教学的组织重要部分,也是初中老师们较乐于进行的教学。小说以它独特的审美艺术展示生活中的人生百态和人与人之间的关系,展示的是作者的社会价值观和人生观,更以它言而不露的教育意义深受广大读者的喜欢,学生更不例外。因此,我们在进行小说教学时,要充分发挥出它的魅力,以达到小说教学的有效性。
关键词: 课堂教学 新模式 教学管理 导学案
教育教学过程中,当学生心灵有震撼的时候,当学生能展示自己精彩的时候即为高效的标准。心灵有无激动和感动是衡量高效与否的标准。衡量高效与否,不能只看老师讲的精彩与否,更要看学生学习投入的怎样。当学生心灵有了震撼,当学生心灵有了转变的时候才是真正的转变,才是真正的高效。
关键词: 小学数学 德育教育 渗透
＂德育是小学数学必须完成的一件重要任务。从一年级起贯穿在各年级的教学中。＂由其是现在学生中独生子女占绝大部分,无比优越的家庭和社会条件,使他们的相当大的一部分,自我意识往往大为膨胀,而对于集体、社会、国家的责任感相对淡薄。因此,数学教学和其他各学科一样,加大渗透德育教育的力度,突出数学教学的教育性,真正做到教书育人。
关键词: 小学语文教育 儿童文学 语文素养 教师 小学生
儿童文学与小学语文教育有必然的联系。它不仅可以作用于儿童,也可以帮助教师形象地把握儿童心理,更新教育观念,领悟到有益的教育方式方法。国内语文教育应借鉴港台的经验,首先从师资培训做起,以保证教师在课堂教学、课外阅读、作文指导等方面有机地融入儿童文学,让文学之美浸润学生的心灵,丰富学生的情感,激发学生的想象力,潜移默化地形成学生...
关键词: 初中信息技术 信息素养 学习兴趣
作为学校来说,培养学生信息素养不仅指开设信息技术课程,教会学生上网等一些计算机和网络的技能,更要培养学生利用它们进行学习、交流、交往及生活的能力,辨别和取舍各类信息的能力和提高网络交往中的修养等.我们教师应充分利用现有的各种条件,引导学生学习网络和利用网络,创设良好的信息环境,激发学生的信息需求,培养学生的信息技能,提高学生的...
关键词: 小学语文 阅读能力 阅读教学
阅读在语文的教学和学习中占有重要地位,不仅仅是知识上的学习,同时对学生的发展个性,陶冶情操也有着潜移默化的作用,阅读的本质,就是对信息的搜集和处理,提高审美能力,同时激发人类内心深处的情感,而阅读又是锻炼人口语交际的一个重要途径。
关键词: 小学语文 低年级 口语交际
当新课标将原＂大纲＂中的＂听话、说话＂修改为＂口语交际＂时,教材也随之将原＂基础训练＂中的＂听话、说话＂作为一大部分教学内容独立出来,修改为＂口语交际＂,这当然不只是名称的改变,而是体现了对此在认识上的发展和要求上的提高,具有更深广的涵义。
关键词: 小学语文 自学能力 兴趣 信心
语文自学能力是学习的一项综合能力。它是观察、想象、思维、记忆、表达等能力的综合体。自学能力属于语文教学中的技能目标,也是儿童语文学习水平的重要标志。然而,与现代社会对孩子自主的要求相比,我国的孩子的自主能力均很薄弱。长期以来,如何在语文教学中培养学生自学能力一直是广大教师在教学实践中必须面临的重要课题。当前,重视儿童的自...
关键词: 创新教学 初中语文 教学方法
列夫·托尔斯泰说：＂如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会模仿和抄袭。＂创新是人所具有的原始欲望,一个人的创新精神常表现为敢于突破前人的规范,善于变换角度重新审视事物,善于从前人或他人的失误和错误中总结经验,吸取教训。
关键词: 小学语文教学 人文价值 情感体验
全日制义务教育语文课程标准（实验稿）指出：＂语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂所谓人文性,从感性的层次来讲,是对人的理解、对人的接纳、对人的尊重、对人的爱护关怀;从理性的层面来讲,是对人终极价值的追寻、对人类命运的忧患。在强烈倡导人文教育的大背景下,处于新课改前沿...
关键词: 思想品德 素质教育 学生
思想品德课教学的重要任务是传授知识,培养能力,培育新人,教学中,必须立足于素质教育。正如我国教育家陶行知先生所说：＂解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使他们能问,解放学生的空间,使他们能到大自然大社会里,扩大知识和眼界,获得丰富的学问;解放学生的时间,使他们有时间学一点他们渴望要学的知识,干一点...
关键词: 中学语文教学 创新能力 教学方法
说过：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。＂素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的是造就创新型人才。
关键词: 小学数学教学 素质教育 学习习惯 全面发展
小学数学是义务教育的一门重要基础学科,小学数学教学是否实施素质教育,不仅关系到数学教学的质量,而且关系到基础教育的质量,关系到21世纪人才的素质。因此,加强小学数学的素质教育势在必行,本文根据笔者的教学经验,论述了如何在小学数学教学中实施素质教育。
关键词: 初中数学 微课 应用
微课一词的提出对于教育模式的改革有着重要作用。从基础教学出发,实现课堂教学的多元化使得微课教学颇具时代意义。通过对微课在初中数学教学的应用研究,从认识微课到微课在初中数学中的具体应用,以及它的应用领域一一进行了阐述。
关键词: 路怒症 控制情绪 遵守法律 提高素质
这几年来新闻媒体经常出现＂路怒症＂案例的报道,究其原因就是机动车四季在糟糕的交通状况下,心理压力扭曲性爆发出来的不文明驾驶行为,＂路怒症＂特别容易造成恶性后果。鉴于此,结合实际情况对＂路怒症＂进行＂诊断＂,并有针对性地提出相应的矫正策略。
关键词: 班主任 语言艺术 修养
班主任的语言艺术,是指用自己掌握的知识、获得的信息,融注自己的思想、道德、意志、情感,准确无误地通过简练、生动、有趣的语言表在出来,使学生愿意接受并达到教育的目的。在教育实践中,我们经常见到一些班主任遇到问题后,把要讲的内容略加思考,语言就像小河流水一样从口中出来,自然、流畅、准确、精炼,几句话就说得学生心悦诚服,很快就稳定情...
关键词: 小学数学 积极性 主体
在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到教学的目的。
关键词: 小学低年级 写话 写作
《语文课程标准》中的一二年级写话目标是：＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、感叹号。＂由此可知,写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于低年级的小学生来说,＂写话＂是个新的任务。因为他们的人生阅历浅,见识的事物少,...
关键词: 自学能力 课前预习 重视培养 严格训练
在教学实践中,我发现很多孩子的学习显得很被动,不愿意去积极主动地去学习,只是被动地等着老师来教,被动地接受教师所传授的知识。信息社会,没有自学能力的人如何接受新信息,更新新知识,与时俱进,适应社会的发展。教师让学生学会学习,比单纯传授课本知识更重要。
关键词: 初中语文教师 素质 角色 修养
素质教育是按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。《关于基础教育改革与发展的决定》其中就明确指出：＂实施素质教育,必须全面贯彻党的教育方针……端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终生发展打下基础。...
关键词: 数学 学习兴趣 学生
数学学科要取得良好的效果,要求教师有渊博的知识。结合数学科的特点,精心设计每一节课,以情趣导学,充分调动学生学习数学的热情,以激发学生的学习兴趣、动机和热情。
关键词: 小学语文 低年级识字教学 策略
认识文字,是儿童从运用口头言语过渡到书面言语的基本环节,同时也是儿童自主学习以文字符号为载体的文本世界的开始,对于其学好语文具有奠基性的作用。正是基于这样的意义,识字教学历来被认为是低年级语文教学的重点内容。识字是学生提早阅读的基础,有了一定的识字量,学生才能比较顺利地进行阅读,从而拓展知识面,提高学习语文的能力。作为一名低...
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