中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国校外教育杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办的一本部级期刊。
中国校外教育杂志创刊于2007,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 中小学 德育 实效性 方法
十年树木,百年树人。德育工作是学校教育工作的核心工作,德育工作目标任重道远。努力探索德育工作实效性方法,使德育工作达到我们所追求的的理想目标。
关键词: 羌族 服饰文化 研究能力
羌族服饰是羌族文化的最典型代表,对羌族文化进行深入挖掘,并将羌族优秀的服饰适当地融入到羌族地区中学教育中,能激发学生对民族的热爱,还能培养师生的研究能力。从四川羌族服饰的概况入手,简要分析了羌族服饰中所蕴合的文化以及通过学习服饰文化而提高师生的研究能力。
关键词: 教科书 民国时期 出版 教育 竞争 价格
教育向来是社会各界所关心的热点话题,一个时代教育质量的好坏与教科书的出版息息相关。民国时期是中国历史上一个转折点.处于近代化向现代化的转变时代,教育也随着社会变革和发展而变革和发展。且基于民国时期特殊的时代背景,教科书出版也有着自身独特之处,对当今的教科书出版有着一定的启迪作用,这也值得作为新时代出版人的深思。主要以...
关键词: 教师 网络研修 实践发展
教师研修主要是为了转变教师的教育方法和理念,促使教师运用新的教育方法进行教育改革,最终提高整体教学水平,随着网络化及信息化社会的发展,很多学校开始尝试通过网络对教师进行研修培训,这不仅提高了学校的办学质量,而且也大大提高了教师的专业综合素质。
关键词: 村小 研培工作 集中研培 区片研培 校本研培
突破制约教师研培工作的瓶颈,要改变以往“吃大锅饭”的培训模式,大胆实施“点菜式”培训,基层教师需要什么,我们就培训什么。改变以往所有培训都到进修学校集中培训的形式,结合集中培训内容全面开展以村小为基本单位的以校为本的研培一体的培训模式,做到具体学校解决具体的实际问题。
关键词: 教育观念 教师观 教学观 学生观 教材观
树立合作引领的教师观、树立启发“思维”的教学观、树立关注个体差异的学生观、树立开发资源的教材观,从这四个方面,探讨教师把握时代潮流,转变教育观念。
关键词: 情感教育 高中语文教学 有效途径
近年来,我国教育体制不断完善,对高中语文教学同样提出了更为严格的要求。由于各方面的原因,传统的高中语文教学侧重于知识文化培养,而对学生的情感教育却没有提起足够的重视。高中语文教学内容中蕴含着丰富的感情色彩,这为将情感教育引入高中语文教学提供了基础。先分析了情感教育的重要性,在此基础上研究了将情感教育引入高中语文教学的...
关键词: 校园文化建设 思想道德建设 课程 环境 活动
四平市铁东区教育局全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,坚持德育为先,切实把未成年人思想道德建设工作放在首位,积极推行“人人承担育人责任,事事渗透德育内容,时时贯彻德育理念,处处蕴含德育目的”的模式,形成了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的新机制和全员、全方位、全过程育人的新局面。
关键词: 高等数学 教材建设 教学改革 教学质量
在高等数学教材建设与实践研究中,提出高等数学教材建设必须以学生为本,结合学校自身的实际情况和教学要求,才能在提高教学质量等方面取得显著的成效。
关键词: 兴趣课程 设置模式 教学内容
广大教师始终不断地探索兴趣需要和自主发现对学习的重要作用,关注儿童的天性禀赋和个性发展,重视儿童的兴趣需要在不同年龄段呈现出不同的兴趣爱好。从兴趣课程设置主要模式,兴趣课程的教学内容、教学方法等方面做一简要探讨。
关键词: 大学生 睡眠障碍 影响因素
调查新疆某高校大学生睡眠质量,分析影响大学生睡眠质量的主要因素,为提高大学生睡眠质量提供理论依据。
关键词: 多元智能 英文电影 兴趣
在大学英语课程中,英语影视鉴赏课程一直深受大学生的喜爱。通过多元智能理论来分析如何利用此门课程来提高学生英语学习兴趣,进一步促进学习者个体各项智能的全面发展,帮助改进英语教学方法,提高英语教学效果。
关键词: 白酒产业 酿酒工程专业 建设路径
在我国的食品工业当中,白酒产业占据了不可或缺的重要地位,在国家财政方面发挥着十分关键的作用。白酒产业的飞速发展与壮大使得其对拥有工程能力的创新型酿酒专业人才的需求量日益增加。作为一种新兴的应用型本科院校专业,酿酒工程专业是塑造专业酿酒人才的重要基地,其专业建设对于酿酒人才的培养起到了直接的影响。将对我国白酒产业发展的...
关键词: 微课 听力教学 独立学院 可行性
微课,作为微时代多元化背景下的教学产物,正受到外语界越来越多的重视和关注。以微课教学模式的定义展开讨论,阐述听力微课教学无可比拟的优势,对独立学院听力教学和学生学习带来的改变和影响,从而指出听力微课教学模式的可行性。
关键词: 药学英语 cbi理念 教学实践
CBI理念是一种新型的教学理念,其最大的优势在于实现了教学内容与目标语言的有机结合。在药学英语教育的过程中加入CBI理念,将英语和药学有机结合,不仅能够提高学生的英语水平,对学生掌握必要的药学知识也有着极其重要的意义。为了研究CBI理念在教学中的实际作用,本实验将之应用进了某高校的药学英语教学的过程,相关的实验结果证明,CBI理...
关键词: 安全生产 培训体系 理论探索 信息化
安全生产关系人们的生命安全、社会和谐、国家稳定,是一切社会活动得以正常运行的纽带。特别是在构建和谐社会和科学发展观的社会背景下,保证生产安全是一项极为重要的工作。为了切实提升生产的安全性,必须要从根本上找到影响安全生产的因素,并从各个方面对安全生产培训体系的构建提供思路,以便于促进安全生产培训体系的理论探索与运行改进...
关键词: 西部地区 贫困生 资助体系
西部地区地方高校因历史和经济环境原因,贫困生较发达东部地区多,本文分析西部地区地方高校贫困生现行资助体系存在的问题,构建了适合西部地区地方高校贫困生资助体系。并对资助体系提出了合理化建议,提高了助学金评定的公平性和工作效率。
关键词: 沉浸理论 沉浸体验 大学英语听说教学
对于语言学习者来说,听说能力是语言学习的四大基本技能之一,是学好语言的关键。大学英语听说课是一门培养学生听说技能的课程,如何提高大学英语听说课的教学效果,成为英语教学中亟待解决的问题。将沉浸理论运用到大学英语听说教学中,有助于学生产生沉浸体验,从而提高学生的学习兴趣,形成学习动机,最终达到提高英语交际能力的目标。
关键词: 不同类型自我启动 瘦理想图片 身体满意度
以95名胖负面身体自我女性为被试,采用3×2混合实验设计,旨在探究不同类型自我启动下,瘦理想图片对胖负面身体自我女性身体满意度的影响。结果发现,积极和消极自我启动下瘦理想图片对胖负面身体自我女性的身体满意度的影响不同。积极自我启动下,观看瘦理想图片,可增加其体形满意度,对其体重满意度无显著影响;消极自我启动下,观看瘦理想...
关键词: 党员学长 基层党建 服务型党组织建设
加强服务型党组织建设是高校基层党组织建设和党建工作的核心环节,有利于培养党员学生的服务意识和服务能力,有助于提高党员学生的培养质量,发挥党员学生先锋模范作用。通过“一对四帮扶”暨研究生党员学长带我行系列活动,探索一条加强服务型党组织建设的有益模式,以期促进高校基层党组织活动创新。
关键词: 毕业论文 本科生 创新思维 创新能力
根据本科生的创新思维和创新能力的现状,论述了加强毕业论文的指导对培养本科生创新能力影响。结合本科毕业论文的现状,提出了毕业论文对本科生的创新思维和创新能力培养的方法。
关键词: 问卷法 访谈法 观察法
在当前的基础教育中,教师应该掌握基本的教育研究方法。数学教师在研究教育问题时,更应该掌握必要的三种收集研究数据的方法,分别是问卷法、访谈法和观察法。掌握这三种方法需要了解方法的概念,准备工作,包括哪些内容和注意的问题。
关键词: 思想政治理论课 教学模式 设计
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是高校思想政治理论课的主题,也是贯穿高校思想政治理论课教学的“纲”与主线。结合高校思想政治理论课教学内容与实践教学的实际,将中国梦融入高校思想政治理论课教学可设计五大教学模式:马克思主义基本原理是实现中国梦的理论所在;思想道德修养与法律基础是实现中国梦的精神所在;思想和中国特色社会主义理...
关键词: 高等院校 科研评价 问题 对策
高等院校的科学研究,不仅是国家创新体系的重要组成部分,更是自身发展的支柱力量。但是,当今高校科研评价体系存在的种种弊端以及由此引起的科学研究的种种不良倾向,已经严重阻碍了高校在国家创新体系中进行发展科学、创新知识的重要职能的发挥。改革现行科研评价体系,改进高校科研评价机制,已成为加强高校科研管理、合理配置高校科研资源...
关键词: 高校辅导员 队伍建设 发展沿革
高校辅导员为高校学生思想政治教育和管理工作提供了极大的助力,辅导员队伍自出现以来,其成长发展的道路是曲折中前进的,研究辅导员队伍的发展沿革,是辅导员制度的理论研究的重要环节,对今后辅导员队伍的建设和发展有极大的借鉴意义。
关键词: 环境监测与治理技术 专业技能抽查标准 考核
改革环境监测与治理技术专业类技能考核标准及方式,借鉴和吸收国家职业资格证书的考核标准与方式,建立以职业技能考核为核心的职业型专业技能考核方式,在此基础上形成职业院校环境监测与治理技术专业类技能抽查考试标准;不断完善高职学生环境监测与治理技术专业类技能评价体系,构建与素质教育相适应的专业课程核心技能和基础技能评价体系;...
关键词: 高新技术 士官队伍 五支队伍 创新实践能力
士官队伍是部队加强建设的“五支队伍”之一,担负着部队重要号手、重要操作手和管理骨干等诸多重要岗位,是部队命令坚实执行者和落实者。在新的军事变革和军队信息化作战的形式下,士官队伍建设必须紧跟部队发展实际,把士官培养成为具有必要理论基础、较强创新实践能力和能够解决部队实际问题的有用人才,突出发挥士官队伍的作用。
关键词: 自我管理 管理学 教学改革
管理学是管理类专业的基础课程,高职院校的管理学教学受到生源综合水平影响,常用的案例教学法、引导教学法效果并不理想。自我管理是开展其他活动的基础,高职院校的大学生在自我管理方面有一定欠缺,给学生的自我成长、教学和学校管理带来了很多问题。以提高学生自我管理为方向,对高职管理学改革提出了建议。
关键词: 内容维度 教育价值
《增广贤文》作为国学经典之一,虽字数不多,却蕴含了中国几千年思想文化精髓。鼓励当代大学生诵读《增广》,聆听古人的谆谆教诲.是对中华传统优秀文化的继承,有益于提高当代大学生的思想道德水平、文化素养、审美能力及语言文字的应用能力,值得大学生细细品味研读。
关键词: gps 电子专业 测绘专业 专业特色
全球定位系统(GPS)已在当今社会获得极大应用。广义的GPS系统指能够在全球范围内提供导航定位服务的卫星系统,包括美国的全球定位系统(Global Positioning System,GPS)、俄罗斯的格洛纳斯系统(Global Navigation Satellite System,GLONASS)、欧盟的伽利略系统(GALILEO)以及中国的北斗导航系统(COMPASS)。GPS系统的建成是各种学科综...
关键词: 企业 网络安全 管理办法
随着互联网技术的飞速发展,它在推动社会进步的同时,网络安全问题也越来越多的出现在人们的生活当中,企业也同样面临着各种各样的网络威胁。面对这样的局面,企业该如何解决安全威胁问题呢?据此研究企业网络安全体系,从企业网络的特殊性,影响企业网络安全的因素,企业网络安全的管理办法以及防火墙技术的应用几个方面进行阐述,全面研究企...
关键词: 孝 国学文化 学生 良好习惯
由于经济的飞速发展,新思潮的涌进,越来越多的人受到新思想的影响,使一些传统的道德准则受到了冲击,因此在这个时期,做好学生的德育教育就显得相当关键,而弘扬孝文化,以传统的国学魅力来引导学生,使学生能够找准道德准则,不仅是对学生的未来发展负责,也是为构建和谐主义社会而服务。
关键词: 批注式阅读 阅读习惯 写作能力
批注式阅读,是一种以学生的主动探究为核心的个性化阅读实践活动,是一种动态的思维过程。在阅读实践活动中,学生运用已有的生活经验和知识储备,与文本进行广泛的、深入的、全方位的对话,从各个层面对文本进行理解、感悟、阐释和发现,并直接在课文中圈点勾画,写出阅读心得、评语,进行批注,促进自我发展。
关键词: 重点中学 适合 成才 理想教育 全面发展
选择孩子的高中就读学校,对孩子的高中学业成功与否非常关键。重点中学并不对所有的孩子都有好的教育效果,让孩子努力挤进重点中学的做法是不科学的,是违背教育规律的。家长应当根据孩子的学习特点和学业水平,选择一所适合于孩子自己的中学,才能使孩子全面发展。
关键词: 学校管理 师德 爱岗 团结协作
学校的管理是一项长期、艰巨、复杂的工作,要达到科学管理,必须有有高尚的师德,爱岗敬业,有无私奉献和创新精神;具有一支优秀师德的教师队伍,依靠教育工作者不断努力,积极探索,开拓创新,使学校的管理有序,关系融洽,校风良好,教风浓厚,更好地实施素质教育。
关键词: 化学教学 自制教具 作用
随着中学化学教学新课程改革的深入开展,广大化学教师在教育教学领域中大胆创新,并且能够自制教具优化课堂教学效果,从而更好地培养学生的综合持续能力。
关键词: 初中数学教学 生活情景 个体差异 探究能力
论述了数学和生活联系起来进行教学的问题,涉及创设生活情景让经历再现、引入生活实际改变厌学情绪、结合实际生活提高探究能力三个方面的问题,最后以关注个体差异促使人人发展作总结终篇。
关键词: 社会主义核心价值体系 现状分析
近年来,“90后”大学生目前已成为高校在校生的主体,他们成长于中国经济建设发展最快、成就最大,中国社会结构转型最为激烈,科学技术发展最为迅速,网络发展最为发达,人们思想观念最为解放,文化价值思想也最为多元化的时期,自身的思想和行为呈现出区别其他年龄段群体的特点,提高当代大学生对社会主义核心价值体系的认同度,对于实现高校...
关键词: 小学生 学习兴趣 师生关系
兴趣对于小学生的学习效果起着积极的促进作用。教师在教学活动中如果能有效激发学生的学习兴趣,学生在学习活动的开展过程中才能积极、主动地探索知识、学习知识,才能在学习的过程中增强对知识渴求的欲望。
关键词: 口语交际课 交际情境 语文教学
口语交际课要让学生得到能力的锻炼与提高,关键在于处理好“怎样说好”这一环节,即上课时的具体操作。所以,每一次口语交际课,都无一例外地带领学生确立的交际要求,让每个学生明白说什么,怎么说,这样就使后面的交际有章可循,有据可依。
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