关键词：农村初中 信息技术教育 状况调查 教学能力 设备使用 

摘要：我国城乡差距很大,在一些城市的发展程度与世界先进水平接近的同时,还有相当部分的农村地区处于落后状态.我们必须对占我国大部分人口的农村地区的信息技术教育现状做出清楚认识,才能采取相应策略真正推进我国信息技术教育的发展.为此,我们在全国的六个区域对农村初中信息技术教育的现状进行了抽样调查.

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