中国信息技术教育杂志

领跑学校信息化——校长转变角色迎接挑战

关键词: 校长  学校  信息化  角色  陶行知  教育家  评论  

人民教育家陶行知说:"校长是一所学校的灵魂","要评论一所学校,首先要评论他的校长".一言以蔽之,校长在学校中的地位和重要性无需赘述.

数字化时代使教学管理面临挑战

关键词: 数字化时代  教学管理  现代教育技术  软件公司  应用要求  应用软件  学校  教师  

在大兴现代教育技术之风时,我们清晰地认识到:数字化带给我们的应该是真正切合实际的应用,而不仅仅是一种摆设.许多学校花很多钱购买硬件、装备软件,但真正能应用的、用得好的却不多.

抓住“整合”的关键

关键词: 整合  技术应用能力  网络布局  信息技术  信息素养  学校教育  校园网  信息化  带宽  

耀华中学校园网经过三次升级,从开始共享10M带宽,到千兆主干带宽,并且使网络布局更规范合理,为信息技术和课程更好地整合创造了便利的条件.

中美校长共同关注：学校如何推进信息化

关键词: 校长  信息化  学校教育  社会背景  数字时代  流机制  小学  

由于不同的文化和社会背景,中美学校教育存在较大差异,但也有很多共同之处,双方建立起良好的协作与交流机制,可以相互学习、共同进步.在两校开展"Go-fourth"和平项目的基础上,广东韶关执信小学校长和美国诺基山学校校长坐在一起,共话数字时代的学校教育.

发挥学校计算机资源的潜质

关键词: 计算机资源  学校  计算机设施  学生  

踏进21世纪,信息技术与信息高速公路成为现代化学校不可或缺的组成部分,世界各国政府不约而同地投入大量资源发展现代化教育环境,为学校购置大量计算机及设置网络系统;部分国家、地区更将学校人数与计算机数目比例作为现代化学校的目标.

农村学校推进教育信息化，重在教师培训

关键词: 教育信息化  学校  农村  教师培训  现代远程教育  硬件建设  信息素养  信息技术  教育思想  专业教师  计算机  校长  

随着国家现代远程教育工程的推进,困扰农村学校信息化发展的硬件建设问题可以逐步得到解决.要推进农村学校的教育信息化,校长必须具有良好的信息素养;广大教师应该具有先进的教育思想和运用信息技术的能力.计算机专业教师不仅是技术的骨干,还必须是教育的内行.

校长如何面对信息技术对学校教育的挑战

关键词: 学校教育  信息技术  校长  个性化需求  教育技术  全面发展  课程内容  课程教学  数字化  

进入21世纪后,信息技术的迅猛发展给教育带来新的机会和挑战.作为学校的领导人,应该如何在信息技术迅猛发展的今天运筹自己的学校,使学校始终沿着现代化的正确轨道前进?

校长从管理者向领导者过渡

关键词: 领导者  管理者  校长  过渡  职能  

记者:根据您在美国的经验,请您谈一谈校长的专业化发展应考虑哪些因素? 赵勇:校长专业化发展主要是从两方面来考虑. 一是管理专业化方面,全球教育信息化的新形势对学校的管理者--校长提出了新的要求.

“学习型学校”与“学习型校长”

关键词: 学习型  校长  学校  角色定位  

打造"学习型"的学校和校长,在基础教育阶段,实质上是倡导一种学校教育新的发展方式.以教育创新和资源共享为最基本特征的教育发展模式,在信息化社会中日渐突出.

校长在技术整合中的角色

关键词: 技术整合  校长  角色  课堂教学  技术运用  管理人员  最优化  行政  学校  

时至今日,谈到课堂教学中技术整合的失败,人们大多从教师的角度出发去分析探讨,而几乎无人论及学校行政人员特别是校长在技术整合中的角色.

倾听校长们的声音

关键词: 声音  校长  最高管理者  发展方向  学校  

在学校里您是最高管理者,及时了解学校的实际情况,对把握学校的发展方向十分重要.但是,忠言逆耳,不是人人都愿意说实话的.您用什么方法去更好地了解学校所存在的问题和倾听下面的声音呢?

搭建金华教育网络平台打造浙江中西部教育信息中心

关键词: 信息中心  网络平台  金华  中西部  教育  国内生产总值  搭建  历史文化名城  2004年  区域经济  财政收入  浙江省  中部  人口  

浙江省金华市教育技术和信息中心 ○基本数据 1.各级各类学校总数1084所.其中,小学735所,初中210所,高中111所,中等职业技术学校等其他学校28所.2.学生总数670 479人.其中,小学336 796人,初中176 529人,高中157 154人.

实施信息技术与课程整合，推动学校跨越式发展——上海市浦东新区金英小学课程整合经验谈

关键词: 跨越式发展  课程整合  信息技术  浦东新区  上海市  学校  小学  经验  金  教育信息化  工作积极性  办学特色  教师工作  氛围  

近年来,上海市浦东新区金英小学始终以教育信息化作为学校的办学特色,将信息技术贯穿于学校的各项工作之中,推动学校的跨越式发展.

转换心智，系统思考——Blog2005宣言（教研篇）

关键词: 系统思考  教研  blog  2005年  教学服务  网络空间  不完全  

2005年第一个季度还没有过去,网络空间的Blog教育教学服务已经发生了很大的变化,从原先凤毛麟角的几个,到现在如雨后春笋不断涌现.就区域教研Blog服务来说,据不完全统计目前在网络上常见的有:

把Podcasting用于教学

关键词: 教学  2004年10月  blog  教育行业  广播业  爆发性  技术  

作为Blog家族的新成员,2004年10月在互联网上爆发性流行的新技术Podcasting给传统广播业带来了巨大的冲击.随着Podcasting技术的日渐成熟和飞速普及,教育行业也开始尝试把Podcasting应用于教学当中.

eBay上的教学体验

关键词: 教学  培养目标  课程标准  学生  教师  

教师Ian Williams指导学生使用eBay来出售旧物品,以筹集费用举办班级聚会.学生在这一过程中用到的诸多技能,符合课程标准的培养目标.

“迷失”游戏帮助孩子应对来自互联网的危险

关键词: 互联网  孩子  电脑游戏  教学活动  教育  部门  警察  学生  拨款  发放  免费  

面对日渐增多的互联网拐骗儿童案件,美国许多州的警察和教育部门决定启用一款叫做"迷失"的电脑游戏,来教育学生提防来自互联网的"性"猥亵.

“图形化表示”，是如何“化”来的

关键词: 图形化  应用信息  形象化  概括性  抽象性  

文本形式向图形形式转变,是不是需要对原来内容保持一种继承 "图形比文字好看、好懂,并且具有艺术特征.把文本信息形象化、图形化表示,自然会更直观、生动.但我想,图形化应是有范围限定的,比如艺术字、标语牌和文化衫等,都是从文字出发改变了其外在的表现形式,内容仍然是有效的;而课本上举例的运动会项目图形,虽然图形的内容与文本的内容是一样...

一次观摩课后对新课程的反思

关键词: 课程  反思  信息技术  极大的  国家级  新课  高中  教师  教学  老师  成绩  

作者手记 宁夏是全国第一批进入高中新课改实验的地区之一,这对于我们每一位教师而言,既是机遇又是挑战.作为一名信息技术教师,在实践了一个阶段以后,在与同行的交流当中,我感受到老师们在教学中都投入了极大的热情,但是也遇到了种种问题和困惑.

以成长为教研之标

关键词: 信息技术课  教研活动  计算机课  教学  课程  

在成为教研员之前,我似乎从未经历过信息技术教研活动.一直以来,我都是在"自以为是"的状态中研究计算机课,而后是信息技术课.

无限风光在亿道

关键词: 多媒体投影机  2005年  无线投影机  有限公司  创新功能  产品  

深圳亿道科技有限公司2005年度刚刚了他们的一教无线多媒体投影机产品DS16b，根据它的特点检视投影机市场，你不会找到具有可比特征的任何一款产品。它的创新功能彻底改变了人们对无线投影机的认识。

“多媒体电教移动柜”通过中央电化教育馆鉴定

关键词: 电化教育  多媒体  鉴定  中央  2005年  专利产品  有限公司  研制报告  使用报告  技术报告  产品演示  委员会  

2005年2月26日，中央电化教育馆在北京邀请有关专家组成鉴定委员会，对南京长鹏工贸有限公司研发的专利产品“多媒体电教移动柜”进行鉴定。鉴定委员会听取了该产品的研制报告、技术报告和用户使用报告，进行了现场咨询并观看了产品演示。

课堂中的WebQuest——PowerPoint单元复习课的设计

关键词: webquest  复习课  t单元  设计  课堂  信息技术  苏教版  小学  

导入 导入:我们已经初步学习了PowerPoint的使用方法,今天这节课我们就来综合应用所学知识制作一份多媒体连环画.下面请看老师的示范作品.

变化的表格——“表格的修改”教学设计

关键词: 教学设计  表格  任务驱动  单元格  删除  

猜一猜、变一变:激发学生学习兴趣 单元格的合并 教师出示以下表格:

用Blog评价学生情感态度与价值观的教学实践

关键词: 情感态度  价值观  教学实践  评价  blog  学生  信息技术课程  信息素养  情感因素  内在性  可变性  隐蔽性  工作带  难题  

信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养,具体体现在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面.在这三者当中,情感态度与价值观的评价一直是个难题,情感因素的内在性、隐蔽性和可变性,给评价工作带来了很大的困难.

英语网络课例：印度洋海啸

关键词: 印度洋  网络  英语  海啸  china  daily  阅读教学  组织策划  二年级  广东省  超文本  协作  实验  全球  

两年前,广东省北江实验学校初二年级的师生参加了英文中国日报社组织的China Daily英语报刊阅读教学的研究实验,现在逐渐拓展到学生课外网络超文本阅读.

探究自然奥秘——海啸

关键词: 海啸  信息技术教学  信息技术课程  研究性学习  学时安排  实践课程  探究活动  应用领域  实践应用  学生  实验班  学科  主题  

我所教的5年级3个实验班共108名学生(每班36人),每周2节信息技术课.现行的相关教材从教学内容和学时安排上都无法满足教学的需要.

“新组合”意味着“创新”——点评《探究自然奥秘——海啸》

关键词: 海啸  新组合  点评  创新  教学实践  

目标目标目标——关于网络主题探究教学设计的讨论

关键词: 教学设计  主题  网络  教学模式  教师  

教育信息化存在的必要已经是一个不争的事实了,信息化在教育领域的推进正在向学科应用深入.2002年针对课程整合的多样性,我们提出网络主题探究的概念,用以指代WebQuest、MiniQuest、基于网络应用的研究性学习(特指高中阶段的研究型学习课程中的应用)、UOP和Big6等选用网络技术为主要学习工具的教学模式.

图形的运动——平移、翻折、旋转多媒体教学设计

关键词: 运动  图形  教学设计  多媒体  平移  翻折  旋转  现实生活  实际问题  上海市  

设计说明 在教材中的地位 培养学生运用所学知识解决现实生活、生产中的实际问题的能力,是教学的根本目的,初中阶段的"图形的三大运动"恰恰与生活联系十分紧密;同时为响应上海市二期课改的精神,新编教材对此部分的教学,就以"图形运动"为手段,以简单说理为基础;再加上近年来中考试题也突破了旧有的静常量模式,改而重视在运动与变化中探索规律,于...

当代教师运用信息技术的必要性——谈《图形的运动》多媒体教学设计

关键词: 信息技术  教学设计  教师  多媒体  运动  图形  当代  教学方法  教学环境  教学形式  教育  

"百年大计,教育为本",教育历来都是世人所关注的问题之一,而对于教育者来说,历来关注的问题就是教科研.100名教师上同一堂课,可能会有100种不同的方法,如何找到那种简单明了、快捷有效的教学方法,是我们每个教师所奋斗的目标.

看“图形的运动”课件的一点体会

关键词: 课件  运动  图形  信息技术  学习环境  有机整合  数学知识  设计者  切入点  老师  学生  

看了侯君老师的课件"图形的运动",深为侯老师借助信息技术用心为学生设计的学习环境和过程感动.课件的设计者很好地把握了新课程的理念,用自己的技术优势,选择了一个适合信息技术、数学知识和学生学习有机整合的良好"切入点".

“函数的单调性”教学设计

关键词: 教学设计  函数单调性  简单函数  

教学目标 认识目标:掌握函数单调性的概念;会判断一些简单函数的单调性.

反思从问题开始——信息技术与数学教学整合的几点思考

关键词: 信息技术  教学整合  反思  教学实践  数学教学  操作层  教师  

在教学实践中,教师对于信息技术与数学教学的整合已经有了许多宝贵的尝试,教师和学生正在体验着信息技术进入教学带来的新奇和喜悦.

《黄山奇松》课件赏析

关键词: 课件  赏析  生活经验  感性认识  黄山松  第八册  苏教版  小学生  姿态  语文  

情文并茂充满生机——评课件《黄山奇松》

关键词: 黄山  课件  松  专题学习网站  隔离层  教室  教学  风景  

《生活中的旋转》课件赏析

关键词: 旋转  课件  生活  赏析  北师大版  基本性质  基本内涵  第三章  新教材  学生  数学  

《生活中的旋转》课件点评

关键词: 点评  课件  旋转  生活  学习积极性  现实世界  认知规律  知识性  趣味性  应用性  数学  学生  教学  教师  

"数和形的概念不是从其他任何地方,而是从现实世界中得来的."数学来源于实践又反过来为实践服务.在科技日新月异的今天,数学广泛的应用日趋显示出其特有的魅力.

喷泉实验演示

关键词: 实验演示  喷泉  教学演示实验  f1ash  高中化学  设计制作  制作手段  第一章  课件  

核外电子运动实验演示

关键词: 电子运动  实验演示  微观粒子  运动空间  运动速度  电子云  形象化  直观化  

核外电子运动是微观粒子的运动,其特点是运动空间小、运动速度快.我们用虚拟的方法演示核外电子运动实验,可以将微观实验放大,使抽象的电子云概念形象化、直观化,使学生能更好地理解电子云概念.