关键词:信息技术课程 课程实验 福州市 高中 教学指导
摘要:随着高中新课程实验工作的启动,福州市信息技术学科高中教学指导组相应成立,并拉开了新课程实验的帷幕。 为学校实施信息技术课程提供参考 2006年5至6月份,福州市高中信息技术教学指导组在研读《普通高中技术课程标准(实验稿)》(信息技术)及相关解读材料基础上,研讨编制了《福州市普通高中新课程信息技术学科课程设置和选课指导意见》,并对必修模块——《信息技术基础(必修)》教材,提出《教材分析与处理意见》。
中国信息技术教育杂志要求:
{1}附注请一律使用当页脚注的形式,以带圈①……⑩的方式编号,使用每页重新编号的方式。
{2}出版后的期刊和每篇文章均需接受主管单位的专家审读。
{3}对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开,小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。
{4}为检索需要,文章应给3—8个关键词,关键词标引应建立在对全文进行主题分析的基础上,选择能够反映文献特征、内容规范的词、词组。
{5}论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社