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中国信息技术教育杂志

杂志介绍

中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。

中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。

中国信息技术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

  • 国际刊号:1674-2117

  • 国内刊号:11-5678/TP

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥600.00

  • 国产低价学生笔记本电脑亮相

    关键词: 笔记本电脑  中小学生  低价  国产  中国四川  龙芯  学习  

    在OLPC(每个孩子一部笔记本电脑)项目的100美元笔记本电脑备受关注的时候,中国四川国芯科技推出了专为中小学生研发的“Sinomanic龙芯学生笔记本电脑”,售价仅仅为1998元,初步定位于学生的学习之用。

  • 中国教师开始学习使用Moodle

    关键词: 中小学教师  学习  课程管理系统  中国  高校教师  开源软件  全球化  共享  

    越来越多的高校和中小学教师开始关注一个全球化的共享开源软件——课程管理系统(学习管理系统)Moodle。预计2007年国内中小学教师和高校教师将进入学习,研究、普及Moodle的新阶段。

  • NECC2007确定主要探讨话题

    关键词: 技术研讨会  计算机教育  佐治亚州  亚特兰大  学校改革  领导能力  虚拟学校  学习环境  

    第28届全美计算机教育技术研讨会(NECC,National Educational Computing Conference)将于2007年6月24日至27日在亚特兰大市中心的佐治亚州世界议会中心举行。主办方提出将以下四个方面作为探讨的主要话题:突出领导能力和学校改革中的前景;展示21世纪学习环境和虚拟学校的影响;阐释关于学生成就和学校发展的技术影响;强调与此相关的伦理道...

  • 2007年十大热门技术Web 2.0继续升温

    关键词: web  技术  gartner  升温  发展趋势  开源软件  网格计算  虚拟化  

    权威调研机构Gartner日前对2007年的IT发展趋势进行了预测,并列出了明年的“十大热门技术”。这其中包括Web 2.0、开源软件、网格计算和虚拟化等。

  • 100美元笔记本电脑国内下线

    关键词: 笔记本电脑  美元  下线  国内  linux  网页浏览器  操作界面  电脑使用  

    100美元笔记本电脑已经在中国上海广达计算机厂下线。这款电脑使用了一些直观的操作界面,如基于Linux的操作系统,简单的网页浏览器、聊天工具,还有文字图像应用和游戏等。不过最新消息显示,这款100美元笔记本电脑的价格将上调,估计在130美元左右。如果加上维护和培训等额外费用,价格会更高。

  • 济南有的放矢破解网瘾

    关键词: 济南市  网瘾  公益活动  收集资料  调研  青少年  

    济南市关工委、团市委联合开展“戒除网瘾”大型公益活动短短一周内,家长的咨询、报名电话就达1200多个。两单位联合组成调研小组进行网瘾青少年问题的调研,此调研计划用半年至8个月的时间完成。目前,调研活动处于座谈走访、实地考察、收集资料阶段。

  • 百度中文博客发展报告

    关键词: 中文搜索引擎  博客  百度  数据分析  搜索技术  

    2006年12月6日,全球最大中文搜索引擎百度宣布,依托其庞大的搜索技术和全面的博客数据分析,2006年中国博客发展权威报告正式。

  • 中国教育技术协会职业教育年会召开

    关键词: 职业教育  技术协会  中国教育  年会  技术专业委员会  整体解决方案  数字化校园网  校企合作  

    近日,中国教育技术协会职业教育技术专业委员会第5届年会在重庆隆重召开。据悉,本届年会旨在总结协会成立5年以来在职业教育领域取得的成果,进一步推动全国职业学校、校企合作等建立长期的合作和交流机制。作为本次大会在IT厂商方面的唯一协办单位,锐捷网络有限公司在会议期间推出了面向中职的网络实训基地整体解决方案,以及安全可信的数字...

  • 富士施乐彩色数码多功能一体机添新品

    关键词: 彩色数码多功能一体机  富士施乐  彩色打印  输出速度  开放式  复印  

    2007年1月5日,富士施乐宣布推出Apeos Port-Ⅱ C4300彩色数码多功能一体机,这是基于富士施乐独创的开放式办公理念的又一力作,它集彩色打印、复印、扫描和传真四大功能于一体,是全球彩色首页输出速度最快的彩色数码多功能一体机之一。

  • 亲历台湾省

    关键词: 台湾省  华南师范大学  台北市  中小学  

    2006年12月17日至21日,受台北市教育局委托,本刊邀请了华南师范大学李克东教授和江苏、广东等地中小学校长代表,前往台湾进行了为期五天的互动之旅。

  • “2006台北市全球华人资讯教育创新论坛”专题演讲概览

    关键词: 教育创新  台北市  资讯  概览  专题  论坛  华人  无线网络  

    一个跃升的无线城市——台北市无线网络新都;台北未来学园;要看数字拍天浪,开窗放入大江来——新加坡教育数字化的省思与展望;互动白板导入教室教学的现况与思考;资讯教育创新的探索者——中国教育技术实验学校项目……

  • 信息技术——教育发展的助推剂

    关键词: 教育发展  信息技术  教育创新  中学教师  台北市  天津市  

    2006年12月17日,应台北市中仑高中的邀请,天津市耀华中学教师一行8人赴台参加“2006台北市全球华人资讯教育创新论坛”,其间对台湾有了初步的印象,感触良多。

  • 台北归来话整合

    关键词: 台北市  整合  信息技术教育  教育信息化  教育创新  教育改革  中小学  杂志社  

    2006年12月17日,在信息技术教育杂志社的组织下,来自全国部分地区的中小学校长、教师一行13人前往台北市,参加“2006台北市全球华人资讯教育创新论坛”。我十分有幸成为成员,有机会零距离接触台北市中小学一线,了解台北市基础教育信息化的现状与发展进程,切身感受台北市同行在教育改革中所作的努力与取得的成果。

  • 互动之旅,刚刚启程

    关键词: 台湾省  教育交流活动  教育发展  教育信息技术  

    2006年12月,得以有机会前往台湾参加教育交流活动。此前,对于我来说,台湾是一个现实而又遥远的存在,感性的认识可能更多来自娱乐界。

  • 如何开展有实效的网络教研

    关键词: 网络环境  教研  教育模式  地区经济发展  发达国家  社会效果  苏州地区  教学实践  

    浏览时下一些比较热门的教育博客,里面无不涉及关于网络教研这一新型教育模式的讨论。从其产生的背景到目前国内各地区的应用现状,乃至发达国家于此取得的先进成果,一些教育专家和优秀的教师们都进行了详细的介绍和深刻的阐释。有些地区还围绕这一主题开展了轰轰烈烈的网络教研团队竞赛,并取得了良好的社会效果。其中,以苏州地区最为突出。...

  • 网络教研绽开智慧之花

    关键词: 网络时代  教研  中小学教师  人的发展  青年教师  家长  学生  

    网络时代的到来,给人的发展带来了无限的生机。天河部落(www.thjy.edu.cn)的诞生,顺应了时代,抓住了契机,让广大教师有了展示自己、发展自己、完善自己的空间。我们的网络教研随着天河部落的诞生而应运而生,展现其独特的魅力与勃勃生机,绽开了无数教师的智慧之花。所谓网络教研,是借助网络这个大舞台,让教师在有组织、有目标、有方...

  • 构建群体反思新环境——Blog+QQ群促进教师反思的研究

    关键词: qq群  教师  群体  环境  教学研究  blog  教研  运行  

    随着信息、化的不断推进,网络教研突破了原有时空的限制,扩大了教师反思的渠道和途径,日益受到教师的关注,其影响也越来越大,成为传统教研的有力补充。笔者结合2004年以来参与江北教师博客网的开发、运行等实践工作,对网上群体反思平台的搭建及运行模式进行了初步的探究,并对Blog与QQ群相结合在教师教学研究中的应用进行了探索和反思。

  • 浙江庆元:运用优质资源 引领课堂变革

    关键词: 课堂改革  浙江省  优质  资源  教学实践  课程改革  基础教育  教学质量  

    庆元县坐落在浙、闽边界的群山之间,是浙江省经济欠发达县之一。新一轮基础教育课程改革在该县实施两年来,收到了良好效果。课改的先进思想、先进理念在教师的心目中逐渐形成,教师的课堂行为和教学实践也有不同程度的改观,课堂教学质量还出现了新的增长点。尤其是各乡村小学在使用了优质教学光盘后,其教师的思想理念、教学方法,学生的学习...

  • 学校进入Second Life的世界

    关键词: 虚拟世界  学校  教育工作者  青少年  参与者  个性化  人生  

    一个在线三维(3D)虚拟世界,一项正变得日益流行的网络活动,目前正逐渐成为教育工作者和青少年机构的聚集地。这个节目就是Second Life(第二人生,二度人生),首次公开于2003年,它能使参与者沉浸在自己创造的虚拟世界中。通过设置一个账号(付费和免费均有),用户能创建一个虚拟的角色作为自己的替身,并使用自己个性化的外表。

  • 奇妙的VB小魔术

    关键词: 教学环境  程序语言  设计平台  例程  

    即便是非常简单的程序,也能做出魔术般的效果。本期提供了一些在VB6.0环境中调试通过的奇怪程序,以VB为教学环境的教师可参考使用。其实,每种程序语言或设计平台都有其自己的“奇妙特点”,希望大家举一反三,设计出吸引人的教学例程。

  • 信息素养的本质是什么

    关键词: 信息素养  信息技术  价值  

    信息素养,是一种凭空理论,还是一种学科信仰?素养是可以“教”出来的吗?信息素养与信息技术到底存在怎样的关系?本期《热点解码》将与您一起讨论信息素养的本质内涵与价值取向,启发您去寻找更多、更开放的思维观点。

  • 课程发展平衡木——素养与技术

    关键词: 信息技术应用  信息素养  平衡木  课程  知识  广义  

    关于信息素养,我们往往忽视了广义与狭义信息素养的区分。 广义的信息素养,我想是人获取知识、应用知识、解决问题的一切与信息相关的基本的意识与习惯,这单靠信息技术应用实践来养成怕是困难非常大,还要依靠语文、数学等其他各种领域的知识来共建。任何一门学科学习都是信息活动,实践也都是与信息相关的,哪个学科也不能单独承担如此重任...

  • 《啊!我想到了》专栏参考答案

    关键词: 参考答案  精度误差  误差累积  数据分析  电脑  程序  

    2〈2? 该程序显示了电脑运算中的精度误差,在数据分析中(尤其当涉及大量循环的语句时)须特别留意误差累积造成的结果偏差。

  • 挖掘信息技术背后的人文内涵

    关键词: 信息技术教学  人文内涵  挖掘  教学理论  信息社会  技能培养  科学思想  文化内涵  

    由于受到信息技术发展迅速、学科教学理论薄弱和专业师资缺乏等诸多因素的困扰,信息技术教师往往更多地从表面的技术层面去理解和指导教学。这种单纯以知识和技能培养为目的的信息、技术教学,割裂了信息技术的发展与社会、生活、学习的联系,忽视了信息技术背后蕴涵着的丰富的科学思想、人文及审美特征和丰富的文化内涵,缺乏从学生的全面发展...

  • “小小出版商”——一节信息技术活动课教学实录与反思

    关键词: 教学对象  信息技术  活动课  windows  实录  出版  操作系统  应用软件  

    教学对象:小学六年级 操作系统:Windows 98 教学目标:培养学生综合运用应用软件进行创作的能力;培养学生相互协作的能力;树立学生购买正版的音像制品和电脑软件的责任感。

  • 信息技术教育叙事两则

    关键词: 信息技术教育  网络世界  大学一年级  图书馆  

    我和“全球图书馆” 对于我们这一代人来说,网络并不陌生。在上大学一年级的时候我就已经学会了上网,面对精彩而神奇的网络世界,我就像个不知疲倦的孩子,对自己未知的这片领域怀着无限的好奇和向往,一味兴冲冲地在网路上乱闯乱撞。而要说到实际的应用,想来也只是听音乐、玩游戏或者用QQ来聊天。

  • 信息技术优质课展评工作流程与建议

    关键词: 信息技术  优质课  工作流程  教学设计  基本功  基本流  教师  

    在新课程实施中,举行信息技术优质课展评活动,对促进信息技术教师苦练教学基本功、提高教学设计水平具有重要意义。如何富有成效地开展此类活动,是信息技术教研员关注的问题。本文结合实践,从参评教师、主办方、承办方三个方面谈谈信息技术优质课展评的基本流程和注意事项。

  • 《对称式纹样》教学设计

    关键词: 教学设计  教学资源  课程整合  信息技术  应用  

    曲岸说案:“资源太多等于没有资源,有用的资源才是有效的资源”,在信息技术与学科课程整合中,如何有效应用资源,增进整合效果,成为诸多研究实践者所关心的问题。结合研究,在这一期的《曲岸说案》,我为大家推出了佛山赖毅平老师基于主题资源网站的整合案例:《对称式纹样》,希望能对广大一线学科教师在课程整合中如何有效开发与应用教学...

  • 善用主题资源,提升课程整合有效性——《对称式纹样》教学设计评析

    关键词: 教学资源  教学设计  课程整合  主题  信息化  信息时代  

    信息化教学资源应用困境:我们需要什么资源 信息时代,信息化教学资源得到迅猛发展。伴随着大量资源产生了各种各样复杂棘手的问题,如资源良莠不齐、杂乱无序、隔离孤立、互不相通等。在基础教育领域,尽管资源数量十分富足,质量却令人堪忧,许多资源在内容同步配套、教学理念、呈现形式上都不能符合课改需求,出现了实用性差、难获取的症状...

  • 建构式理论教学在“有机分子的空间结构”网站中的应用研究

    关键词: 空间结构  有机分子  理论教学  网络学习环境  应用  网站  教学环境  网络教学  

    研究动机和目的 现在我们很多信息都可以通过网络来传达了,网络学习环境与一般教室教学环境的最大差异性在于它的互动性。网络教学最大的好处就是可以让学生通过网络不定时、不定点地进行单一或者群体学习。

  • 基于计算机网络教室的辩论式课堂教学研究

    关键词: 课堂教学模式  网络教室  教学研究  计算机  建构主义学习理论  internet  传统教学模式  教育资源  

    近年来,各种信息手段越来越充分地被运用到教学中。我们以建构主义学习理论、合作学习理论及现代社会的人才观为理论依据,将计算机网络教室、远程教育资源、城域网资源、Internet网络资源与学科特点、传统教学模式有机地融合起来,建构了基于计算机网络教室的辩论式课堂教学模式。

  • 打开互联网教学资源之门——网络时代教师必备ICT技能之信息检索篇

    关键词: 教师队伍建设  信息检索  互联网  网络时代  教学资源  ict  信息资源库  信息社会  

    互联网的诞生使人类步入了信息社会,它极大地满足了人们对信息的需求和渴望,同时也为广大教师提供了海量的文化背景知识、教学材料和科研信息。但许多一线教师却因缺乏必要的信息检索能力,而无法充分、合理、高效地利用互联网这个巨大的信息资源库。面对信息化的挑战,教师应该如何充分利用互联网,不断更新自己的知识结构,提高教学效率,进...

  • 魔灯:照亮博客前进的道路——Blog与Moodle的比较与结合

    关键词: blog  博客  教学平台  教育领域  互联网  

    Blog、Wiki和Moodle作为新一代互联网模式Web2.0的三个核心应用,各具优势,将三者相互融合势必会在教育领域发挥更大的作用。继上期的《Moodle与Wiki的结合在教学中的应用》一文后,本期我们又把Moodle与Blog进行比较和结合,以期形成一个更大的教学平台,让魔灯来照亮博客前进的道路。

  • 文本在多媒体教材中呈现规律的探讨

    关键词: 多媒体教材  文本  运用特点  

    众所周知,多媒体教材是通过图、文、声、像等多种媒体类型呈现知识内容的,其中文本媒体的呈现看似与在书籍报刊上类似,实际上由于环境的变更,出现了许多不同于在纸介质上呈现的特点。本文通过比较文本媒体在书本教材和多媒体教材上运用特点的异同,进而探讨在开发多媒体教材中运用文本时应该遵循的一些规则。

  • Flash积件制作的整体构思与实现

    关键词: flash  积件  整体构思  制作  计算机辅助教学  教学发展  组合使用  多媒体  

    多媒体积件的制作是计算机辅助教学发展的转折点,标志着计算机辅助教学的发展进入新的阶段。在以网络为基础的今天,Flash积件的优势就显得尤为明显了。在进行Flash积件开发的同时,如何对积件进行有效的设计、组合使用和管理呢?下面,我们就从这三个方面阐述Flash积件制作的整个探索过程。

  • 职业学校信息化教学的实践与思考

    关键词: 信息化教学  职业学校  信息技术应用  教育领域  课程改革  教学过程  职业教育  就业岗位  

    信息技术应用是20世纪后10年全世界教育领域的主要研究对象之一。而如何将以计算机和互联网为基础的信息与通讯技术应用于教育教学过程,则是21世纪职业教育再次崛起的重要课题之一。同时,以如何让职业学校学生有效掌握就业岗位需要的知识与技能为核心的新一轮课程改革,也给职业学校提出了许多新的课题。因此,目前促进职业学校发展的重要研究...

  • 发挥网络资源作用 提高学校管理信息化水平

    关键词: 管理信息化  学校  网络资源  局域网系统  novell  局域网络系统  winnt  计算机技术  

    武汉市财政学校的网络建设起步较早。1997年,学校便建成了相对独立的Novell和WinNT局域网系统。随着计算机技术的推陈出新,以及学校教学管理与教学要求的不断提高,原有的彼此相对独立的局域网模式日趋落后。2000年,学校对各局域网络系统进行了技术改造,采用DDN专线上网方式,建立起较为先进的校园网系统。

  • 提高信息化教育水平 培养优秀的汽修人才

    关键词: 高素质人才  培养  教育水平  信息化  计算机辅助教学系统  信息查询系统  背景知识  汽修企业  

    现代汽修企业要求其从业人员具有机电一体化维修的背景知识,会使用先进的检测诊断仪器,并具有一定的理论知识。传统教育模式很难培养出符合现代汽修企业要求的人才。利用现代的教育技术,采用互动式的计算机辅助教学系统以及汽修信息查询系统,能有效地解决这一矛盾,从而为现代汽修行业培养大批的高素质人才。

  • 敏特——学习英语的催化剂

    关键词: 英语学习  电化教育  福建省  技术课题  实验  教育部  

    福建省惠安市第三中学是教育部中央电化教育馆“十五”教育技术课题《利用“敏特记易引擎”促进英语学习研究》在福建的第一批课题实验学校之一。2005~2006年度,该校在克服了硬件条件有限,前期实验工作量增加等困难的前提下,对学校高三年级部分学生推行了为期一年的敏特课题实验,取得了喜人的成绩。福建省惠安市第三中学子课题组负责教师以...

  • “基于网络环境的区域教育资源建设与教学应用研讨会”暨“十一五”重点课题《基础教育信息化区域推进策略研究》开题会即将召开

    关键词: 教育信息化  基础教育  重点课题  教学应用  教育资源建设  网络环境  信息化发展  

    基础教育信息化发展的不平衡与区域资源不能很好地共建共享等问题已成为教育改革中的热点及难点问题,引起了教育界的高度重视和广泛关注。“十一五”全国教育技术研究中央电化教育馆重点课题《基础教育信息化区域推进策略研究》针对这一问题,通过“以点带面,以面促点”的全方位、立体式研究推广,以期最终推动我国教育信息化的广泛应用和均衡...

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