期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国信息技术教育杂志

杂志介绍

中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。

中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。

中国信息技术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

  • 国际刊号:1674-2117

  • 国内刊号:11-5678/TP

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥600.00

  • 前沿资讯

    关键词: 资讯  网络色情  防沉迷系统  网上阅读  教育部  辅导  

    八部委联合推广网游防沉迷系统;教育部:春季新课程网上远程研修开班;国人网上阅读率年均增长107%;十部委联合清理“网络色情”;首都高校200多名网络辅导员走马上任

  • 勇“网”直前 走教科研之路:网络教研:信息时代教育发展的第一生产力

    关键词: 网络世界  教研活动  第一生产力  教育发展  信息时代  科研  网络文化  课堂教学  

    我们能够在网络世界找到许多现实社会的影子,教育当然也不例外,而且教育界人士对于网络的关注和投入绝不亚于互联网技术人员。综观教育与互联网结合的林林总总,如果你留意过网络上的教研活动,你肯定会为教师的热情所感染。时至今日,网络教研已经不再被作为教研活动的一种时尚来追逐,而由此正在形成一种开放的、平等的、高效的、个性化的,...

  • 浙江省教研室:以网络教科研促进教研均衡化

    关键词: 教研室  均衡化  浙江省  网络  科研  教研工作  

    为提升教研水平,促进教研均衡化,浙江省教研室在实施网络教研工作中采取了以下思路和做法。

  • 江苏省常州市天宁区:以信息化提升区域课题管理实效

    关键词: 常州市  江苏省  课题管理  信息化  科研工作  过程管理  科研课题  

    “十五”期间,我们江苏省常州市天宁区教科研工作取得了很多令人瞩目的成果,但是教科研课题过程管理仍有薄弱之处。主要表现为:

  • 湖北省黄石市西塞山区:四大网络校本研修模式的探索

    关键词: 网络平台  黄石市  湖北省  山区  教师培训  修模  教研室  教育信息网  

    运用网络平台进行校本教研已成为教师研修的重要途径。湖北省黄石市西塞山区教育局为拓宽教师培训渠道,搭建教师研修平台,使广大教师参与网络教研与学习,依托“西塞山区教育信息网”建立四级教研网络平台(区教研室、学校教研室、年级教研组、教师个人网站或博客),启动中小学教师网络研修培训工作,推进基础教育课程改革深入开展。

  • 浙江省苍南县:追求网络教研的有效性

    关键词: 苍南县  浙江省  教研  网络  

    有效性是网络教研的最终追求和永恒价值,我们浙江省苍南县在实践网络教研有效性的探索中,我们开展了基于网络教研的一系列活动,努力做好五大结合。

  • 携手走在教育路上——基于Blog的校际教研协作共同体建设

    关键词: 团队协作  教研  blog  教育  共同体  优势资源  组织结构  课堂教学  

    为了能够有效整合各种优势资源,建立一种新型的教研组织结构,让广大教师在新课程的理念指引下,按照“实践——研究——反思”的思路,将课题研究与课堂教学紧密结合,将个人探索与团队协作紧密结合,在教学实践中研究、解决所遇到的各种困难,我们通过构建教育博客平台,建立了动态、开放、互动的网络教研、校际协作教研新模式,实现了校际携...

  • 透视课堂,“博“出教学实践智慧

    关键词: 教学实践  professional  教师培养  专业发展  培训学校  课堂  智慧  南京师范大学  

    课程改革背景下的教师专业发展是学校变革的重要力量,是学校主动求发展的最关键、最活跃的因素,而校本研修则为教师的专业发展提供了学习研讨、思维互动的平台,同时也成为了教师提升专业素养的有效路径。为此,2005年10月,在常州市教育局、常州市钟楼区文教局的支持下,常州勤业中学和勤业社区内的白云小学、平冈小学、勤业第一小学、勤业第...

  • 网络教研:帮助地理教师走向专业自觉

    关键词: 地理教师  自觉  教研  网络  学习动机  学习氛围  学习资源  师专  

    网络教研对于提高教师专业自觉方面,无论是在激发学习动机、创造学习氛围、提供学习资源,还是在促进交流对话上均可以发挥其独特的功能。

  • 依托远教平台组织案例研究

    关键词: 信息化平台  远程教育平台  农村中小学  案例  组织  校园局域网  网络化管理  信息化教学  

    龙凤镇中心小学是一所地处山区和民族地区的乡镇小学。我们抓住实施农村中小学现代远程教育工程的机遇,大力搭建学校信息化平台。集天网(卫星远程教育资源网)、互联网、校园局域网为一体,实现了互联互通,达到了电子化办公、网络化管理、信息化教学,完成了由单一的远程教育平台到互动、开放、共享的网络平台。

  • 重温“两会”献策 是践行 是反思——进一步推进义务教育全免费

    关键词: 义务教育  免费  社会发展  教育事业  优先发展  

    距离“两会”结束已有一个多月的时间,回顾当时那令人振奋的情景:温总理在人大会上发出“优先发展教育事业”、“进一步形成尊师重教的深厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业”的声音依然清晰,与会代表委员集民心、民智,“两会”提交的许多助益我国教育全面发展的方案,引起我们诸多的思考,我们认为,无论这些建言献策是否适应目前的社...

  • 把阅读进行到底

    关键词: 阅读  应试教育  苏州市  学生  

    ——从2005年开始,苏州市副市长朱永新委员每年“两会”都提出设立“国家阅读节”的提案。之所以坚持“把阅读进行到底”,是因为他认为“当前我国民众的阅读水平堪忧”,而“学校中的应试教育是导致阅读率下降的原因之一”,“真正的阅读被排挤,大多数学生完全没有享受到阅读之乐就过早地轻视甚至厌恶阅读”。

  • 多方位扶持西部教育发展

    关键词: 西部民族地区  教育发展  多方位  经济社会发展  西部大开发战略  科学文化素质  少数民族  优先发展  

    ——在政协十届五次会议期间,少数民族界召开了联组会议,与会委员就西部民族地区经济社会发展方面的重大问题纷纷发言,尤其是就西部的民族地区教育发展问题,大家均建言献策。“坚持教育优先发展的战略,加快西部民族地区各级各类教育发展的步伐,是实现教育公平和缩小东西部地区经济社会发展差距的关键”,这是马玉祥教授和许多有识之士对发...

  • 为了孩子的健康成长

    关键词: 健康  孩子  教师队伍建设  基础教育  创新型人才  人大代表  评价体系  课程设置  

    ——来自南京的人大代表、全国特级教师、基础教育专家朱善萍老师在“两会”江苏团的小组会议上,围绕教育评价体系、教师队伍建设以及课程设置等提出了一些有助于孩子全面发展、健康成长的建议,受到了与会代表的普遍关注。朱老师表示:“培养国际化、复合型、开拓型、创新型人才,这是时代、历史和国家赋予我们教师的光荣使命。”

  • 教师教育信息化的关键:教师信息素养与数字化资源

    关键词: 教育信息化建设  数字化资源  指导教师  信息素养  科学发展观  学习资源  能力培养  教育技术  

    教师信息素养与优质数字化学习资源是当前我国教师教育信息化建设的关键所在。要用科学发展观指导教师教育信息化建设,以对教师职前、职后的教育技术能力培养为抓手,大力提升教师信息素养。要抓住教师教育网络联盟计划实施的机遇,科学构建相关的组织和功能,充分共享数字化学习资源,推动区域教师教育信息化的快速发展。

  • 整体规划 分布实施——连云港市电教馆馆长杨近臣谈教育信息化建设

    关键词: 教育信息化建设  连云港市  整体规划  教育城域网  经济欠发达地区  教育网站  学校网站  江苏北部  

    连云港市地处江苏北部,属于经济欠发达地区,但是,近几年该市教育信息化建设工作却成绩斐然,教育城域网范围不断扩大,仅2005年一年就有54所学校接入城域网,接入率达71.6%。随着教育城域网功能日益完善,改版后的教育网新开通各类职能和专题网站8个、学校网站126个、成人教育网站27个;连云港教育网全年点击率达45万多次,平均日访问量达1...

  • 澳大利亚国立大学短期课程的教学特点(上)

    关键词: 国立大学  澳大利亚  培训课程  教学特点  短期  行政管理  高等教育  教育理念  

    2006年10月到2007年1月,我参加了中国教育部留学基金会(CSC,China Scholarship Council)在澳大利亚国立大学(ANU,The Australian National University)克劳福德经济与政府学院(Crawford school of economics and government)举办的“高等教育行政管理研修班”的学习。澳大利亚国立大学先进的教育理念。明确的教学目标。新颖的教学内容...

  • 啊!我想到了——信息技术课程内容设计集锦:并非随意

    关键词: 信息技术课程  内容设计  英文字母  随机函数  老师  程序  计算机  无规  

    陈老师在课上布置了一个任务,要求学生利用程序,生成并上交一个包含有5000个英文字母的文件,且字母排列毫无规律,均由计算机通过随机函数产生,眼看离下课时间不到10分钟,小梅同学由于程序出错,无法完成任务,他心生一计:既然是随机函数产生的毫无规律的字母,并且老师只要求上交结果而不需要附带程序,那么直接用键盘随意敲打凑足5000字...

  • 从生活算法中审视程序设计算法

    关键词: 程序设计算法  生活  信息技术课程  可操作性  

    在追寻信息技术课程核心的历程中,生活算法俨然是一个非常朴实又极具可操作性的里程碑。它从思维的方法、行为的习惯以及发现问题的方向等角度向我们昭示了一种可以遵循的规律。本期《热点解码》特邀生活算法研究的坚持者武健老师与我们一起解开生活算法的不玄之机。

  • 算法的另一维度

    关键词: 算法设计  计算机编程  程序设计  维度  计算机语言  验算法  中小学  教学  

    自从计算机编程产生以来,算法设计就占据了重要地位。以一个著名的例子为证:大诗人拜伦的女儿爱达编制了世界上第一个完整的程序,此举是为了实现同事的一个设想而拿程序来实验算法的。可见,算法设计是在程序设计之前,成为了程序设计的基础。但令人遗憾的是,计算机编程被纳入教学之后,算法设计在很长的时期内却没有得到应有的重视。尤其是...

  • 解析“算法与程序设计”的课程目标

    关键词: 程序设计语言  课程目标  算法思想  信息技术教育  计算机教育  解析  教学目标  编程模块  

    在素质教育背景下,以颁布“普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称“新课标”)为标志,我国信息技术教育实现了由计算机教育到信息技术教育的根本性转变。作为计算机教育主要内容达十六年之久的“程序设计”,变成了新课标中的“算法与程序设计”选修模块(以下简称“编程模块”)。有关教学目标变成了课程目标,并规定为:“旨在使学生进...

  • 《啊!我想到了》专栏参考答案

    关键词: 参考答案  循环语句  随机函数  字母  文件  程序  输入  

    通常,快速随意按键时重复击打同一字母的概率会大大减少。可以编写循环语句程序,通过计算文件中重复字母连续出现的频率来判断文件是由随机函数产生还是由手工输入。

  • 小学信息技术课的教学原则

    关键词: 信息技术课  教学原则  小学  课堂效率  公开课  学生  教研  模仿  

    作为教研员,笔者听了不少信息技术课,有的是公开课、评比课,这些课常有“作秀”之嫌,虽然理念新颖、设计巧妙,但大多一线教师无法模仿,缺乏实用性;有的是推门课、随堂课,这些课多是常态课,虽然比较真实,但因多种因素导致课堂效率低下。面对课堂仍是学生求知与成长的主要阵地这一现实,我们怎样给学生更多的实惠,让学生在课堂上实现真...

  • 《“思念”电子贺卡的制作》教学设计

    关键词: 教学设计  电子贺卡  制作  教学内容  

    教学内容 本课通过制作多个对象的动画,完成对图层的理解和应用。

  • 《面积》教学设计

    关键词: 教学设计  面积  学习内容  下册  一年级  二年级  长方形  正方形  

    1.单元学习内容的前后联系 (1)已学过的内容:认识厘米与米,简单的估测与测量(一年级下册);认识分米、毫米与千米(二年级下册);认识周长,计算长方形、正方形的周长(三年级下册)。

  • 数学中生活,生活中学数——《面积》教学设计案例评析

    关键词: 数学教学  生活  设计案例  面积  中学  数学教育  

    《数学课程标准》:将乐趣融入数学,让数学回归生活 1.《数学课程标准》的新思路 罗素曾说过,“当人们发现一对雏鸡和两天之间有某种共同的东西(数字2)时,数《九章算术》中的数学公式,数学一直是源于生活又应用于生活,是一门贴近人们生活的科学。但在近年的数学教育特别是中小学数学教学中,数学却成了一门“令人头疼”的学科,老师教得...

  • 课程整合的核心:转变教学结构理论与案例分析(中)——信息技术与课程整合的优秀案例分析篇

    关键词: 教学结构  案例分析  课程整合  信息技术  结构理论  教学内容  设计者  教师  

    上期我们对《课程整合的核心:转变教学结构理论与案例分析》中的理论基础部分进行了刊载,本期我们为大家展现的是全文的第二部分:信息技术与课程整合的优秀案例分析,以供广大一线教师借鉴。《课程整合的核心:转变教学结构理论与案例分析》全文在分析信息技术在教学中的作用和信息技术与课程整合的内涵的基础上,建设性地提出其核心是教学结...

  • 展示信息时代的教师风采——网络时代教师必备ICT技能之表达展示技术篇

    关键词: 信息时代  教师  技术  网络时代  ict  口头表达能力  课堂教学  

    教师的教学离不开表达技术和展示技术,信息时代更为广阔的工具和资源,为教师提供了丰富多彩的表达展示方式,教师的教学因此也更加形象、生动。随着技术的飞速发展,新时代的教师除了应具备良好的口头表达能力以外还要掌握对资料的展示技术,以丰富和完善课堂教学。

  • Moodle平台与校园网络整合

    关键词: 教学平台  网络整合  校园  网络管理系统  信息化工作  教育教学  上海师范大学  信息化管理  

    我校信息化工作起步较早,应用也较成熟,并自主开发设计了校园网络管理系统,已经全面在信息、学校管理等各个方面实现了信息化管理。但随着信息化的推进,已有系统已不能完全满足教育教学的需求,亟待有一个优秀的教育平台为师生提供方便,所以2007年我们将工作的重点转移到了教学辅助系统的开发和应用上。三个月前,我们发现了Moodle教学平台...

  • 开源软件在教育中的应用

    关键词: 教育信息化  开源软件  应用  信息技术教育  教育工作者  软件版权  盗版软件  社会资源  

    教育信息化在发展的同时也暴露出许多问题,如:学校及师生对软件版权意识薄弱,盗版软件泛滥;学校教师向学生讲授的是微软等公司的私有产品,不仅消耗我国巨大的社会资源,而且造成教育系统对私有商业软件的依赖日益严重;在信息技术教育中,以对学生的某种产品的技能培训为主,而非以学习科学概念为目的,造成学生对私有软件的依赖,增加学生...

  • 基于IP/WEB的远程教育模式的研究与探索

    关键词: 远程教育系统  教育模式  web  网络辅助教学系统  远程教学平台  信息管理系统  个性化学习  全民教育  

    为了满足全民教育、终身教育的需求,远程教育需要有一个实质性和突破性的飞跃。而这种飞跃的直接促动因素将是以计算机、远程通信及认知科学相结合的“知识媒体”在远程教育系统中的综合运用。根据远程教育目前呈现出来的发展趋势——着重个性化学习、快速的信息反馈、多种信息技术的融合、虚拟校园氛围、优秀资源的共享,结合自身的经验及优势...

  • 让Flash课件模板中的文本格式丰富起来

    关键词: flash课件  文本格式  模板化  可重复使用  网络传输  体积小  使用者  设置  

    Flash课件体积小、动感好、便于网络传输、支持交互,由此开发的课件模板(尤其是测验类课件模板)更是因其可重复使用、替换方便且操作简单等特点而受到广大教师的普遍欢迎。然而,笔者发现这类课件模板化后有些缺憾,即文本格式的固化,使用者无法根据内容和实际要求对文本进行必要的格式处理(如字号、字体、颜色、换行等的设置)。其实,这...

  • 信息技术在电子商务实训课中的运用

    关键词: 电子商务专业  现代信息技术  实训  综合职业能力  中等职业学校  职业道德  课程设置  技术型人才  

    根据企业和劳动力市场对技术型人才的需求,中职教育办学的方向之一就是:坚持“以就业为导向”、“以能力为本位”的教育理念,建立多样性与选择性相统一的教学机制,通过综合、具体的职业实践活动,培养出适应社会需要的具有高尚职业道德、良好素质和综合职业能力的技能型人才。与此相适应,中等职业学校在课程设置上基本围绕理论与实训来开设...

  • 信息技术在国际贸易实务专业教学改革中的应用

    关键词: 国际贸易实务  专业教学改革  信息技术  应用  internet  对外贸易额  进出口企业  电子数据交换  

    2006年,中国的对外贸易额稳居世界第三。伴随着国际贸易的迅猛发展,国际贸易领域信息技术的发展日新月异。Internet已成为对外贸易交流的主要平台,EDI(电子数据交换)成为国际贸易新手段。贸易伙伴可以通过Intemet或EDI查询商品信息,进行订单磋商与签订,办理货物运输、保险和银行结算等事宜。目前,我国已经通过EDI实现了进出口企业、海关...

  • 探究高等数学教学中的多媒体教学

    关键词: 高等数学教学  多媒体教学  课堂教学效果  数学教学方法  多媒体技术  教学质量  教学实践  教学运用  

    长期以来,高等数学的教学效果总是不太令人满意,通过改革教学方法和手段,提高高等数学的课堂教学效果和教学质量一直受到关注。多媒体技术的引入,为我们探求更为有效的、更易为学生所接受的高等数学教学方法和手段提供了新的契机。本文结合教学实践,就多媒体教学运用于高等数学教学进行探究。

  • 以区域教师博客社群为载体的教研工作创新实践与思考——浙江海盐实验区工作思考

    关键词: 创新实践  教研工作  实验区  海盐  载体  博客  教师  基础教育信息化  

    海盐作为中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题《基础教育信息化的区域推进策略研究》的课题实验区,在以“海盐教师博客”为载体的教研工作创新实践方面,有着坚实的基础。

  • 充分发挥“敏特”英语学习系统的作用,全面提高英语成绩——信息技术与英语学科的典型整合

    关键词: 信息技术  英语  学习系统  整合  分发  成绩  教育技术  

    淄博市第五中学是“敏特”英语“十五”教育技术研究课题的实验学校,该校于2005年8月开始正式启动“敏特”英语实验。其间,学校的领导、教师,用他们的智慧与汗水,创造条件、创新方法,经过一年多的摸索,他们成功地走出了一条通过英语学科与信息技术进行有效整合来提高英语教学质量的新路径。本文从一线信息技术教研人员的角度,记述了淄博...

  • 基于教育博客下校本教研的实践与思考

    关键词: 教育科研  博客  教研  案例分析  专业发展  集体备课  网络工具  blog  

    《基于教育博客下的教师专业发展研究》是宁波市江东区2006年度的教育科研重点规划课题,这一课题主要是从教育博客环境下的教师专题研讨、集体备课、视频案例分析、教育叙事案例研究等几方面来考察其对教师专业成长所起到的作用。本文作为课题的阶段性成果汇报,简要阐述了作为学校层面的校本教研,借助Blog这样一个网络工具,其意义就在于促进...

  • 挖掘身边这座“金矿”

    关键词: 金矿  挖掘  信息技术  培训班  教育局  山西省  教育部  

    新春伊始,当人们还沉浸在节日的欢乐当中时,我已受山西省霍州市教育局委派,赴省城参加“教育部一微软(中国)‘携手助学’项目信息技术中级培训班”。本次培训使我很长见识,也使自己内心深受触动。

  • 学无止境的真正内涵

    关键词: windows操作系统  office办公软件  教育培训中心  日常维护工作  计算机专业  计算机培训  师范学院  学校网络  

    我出生于1976年,来自衡阳市蒸湘区教育培训中心。1999年毕业于衡阳师范学院计算机专业,参加工作之后,一直从事计算机培训及学校网络日常维护工作。在平时教学及维护过程中也一直在用Office办公软件及Windows操作系统的管理维护,也自认为已经什么都会了,但经过这次的学习,让我意识到学无止境的真正内涵。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室,邮编:100021。