购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 教研 网络 生命 信息时代 可替代
网络教研已不是时下的新鲜词，作为信息时代的一种新型教研方式，网络教研因大大拓展了教研的空间而受到青睐，显示出其不可替代的强大生命力。
关键词: 网络环境 教研 blog 专业发展 教师 即时通讯软件 平台
随着Web2．0技术的兴起,社会性软件得以迅速普及与应用。由此，教师的网络学习与实践活动基于简单易用的社会性软件蔓延开来,带动了各种网络社群（Blog社群、Moodle社区、即时通讯软件群等）的蓬勃发展，进而形成了不同层面和规模的网络教研团队,为信息时代的教师开辟了专业化成长之路。
关键词: 交流平台 教师 北京市西城区 教育教学 课程改革 信息技术 主管部门
西城教育研修网 在课程改革的背景下，在信息技术大潮的冲击中，北京市西城区教育主管部门不断研究课程改革背景下教师的专业成长特征，研究信息技术如何有效服务于教育教学，研究最切合教师实际需求的网上研修模式。
关键词: 教师 博客 教学交流 教学研究
张江树 2005年11月12日是一个极其普通的日子，我和单位的许多教师一样，在北京市西城教育研修网上注册了自己的工作室和博客。
关键词: 网络通信 共同体 教师 学习 社会性 资产 专业发展 区域性
研究背景 在我国，教师专业成长有着非常好的区域性研修传统。另一方面，随着网络的普及，基于网络通信的自我生成的教师学习共同体在教师专业发展过程中正在发挥着重要作用。
关键词: 信息技术教育 教学工作 评估 课堂教学 教研
本栏目自创办以来，就如何对信息技术教学工作进行评估展开讨论，得到了各地老师和教研人员的支持，也受到广大读者的重视。前几期，探讨的是如何对信息技术课堂教学和一所学校的信息技术教育教学工作进行评估，本期则针对一个区域的信息技术教育教学工作如何评估进行。一个地区的信息技术教育开展得好与坏，原因肯定是多方面的。评估从哪几个方...
关键词: 武汉市 光谷 小学 青年教师 教育 校长 风景 学科带头人
武汉市光谷第一小学创办于2004年9月,学校校园占地面积为43亩，总投资5600万元，学校现有42个教学班，学生2200人。专任教师106人,全部具有大专及以上学历，其中国家级骨干教师2人，省特级教师5人，市区优秀青年教师、学科带头人16人。
关键词: 广东省佛山市 教育信息化 网络管理中心 教学资源 共建共享 主任 行政部门 记者采访
教学资源是教育信息化应用的重点建设内容，广东省教育行政部门建立“行政主导、专家引领、教研主持、教师参与、学校支撑、技术保障、机制激活”的教学资源模式，实现了跨区域优质教学资源共建共享，为广东全省教师提供海量和质优的教学资源服务，其强大的推动力如何？其效益与效能是否能达到最大化？带着这些问题，本刊记者采访了佛山市教育信...
关键词: 计算机文化 计算器 选修课 学生 电脑 机房
新学期开始了，我开设的选修课“计算机文化”参加者踊跃。然而，第一节课就碰上了大麻烦，由于学校突然停电，机房里电脑全都打不开，事先设计好的活动根本无法开展。面对翘首以待的学生，我犯难了。这时，一个学生从书包里掏出一个科学计算器，说：“老师，就用这个上课吧。”
关键词: 学习策略 研究性学习 综合实践活动 社会实践 学习活动 社区服务 应用 课程
研究性学习，是指教师要指导学生从自然、社会和生活中选择课题进行研究，并在研究过程中主动地获取、应用知识，解决问题的学习活动。它与社会实践、社区服务、劳动技术共同构成了综合实践活动。尤其在高中，随着新课程的逐步推进，研究性学习开始广泛应用于其他课程之中，在很多科目的高考中甚至直接增加了该学科的研究性学习考题。
关键词: 学习策略 技术课题 信息技术课程 研究性学习 教学模式 主题活动
随着新课程的推进，研究性学习得到了大力发展，已经有越来越多以综合内容为课题的研究进入信息技术课堂。尤其是受到主题活动等教学模式的引领，信息技术课程中以各种学科问题为研究课题的研究性学习日益丰富。
关键词: 计算机技能 儿童 教学实践 操作技能 技能训练 思维方式
儿童计算机技能训练主要是让儿童了解和掌握计算机基本知识和操作技能，培养儿童解决问题的基本思维方式，寻找解决问题的方法。
关键词: 教学设计 电子表格数据 教材分析 浙教版 输入 学习
教材分析 本课是浙教版《信息技术》教材八年级（下）第20课《画龙点睛》，这节课是学生掌握了电子表格数据的输入、编辑以及初步处理后学习的内容。
关键词: 信息技术课 能力培养 引发 教学内容 搜索引擎 备课 机房
问题的提出——由一次“不充分”的备课说起 1．一段教学日记 到上海参加研修班培训，整整一周，没有来得及备课。周一早上匆匆忙忙备了一下课，就去机房了。这周的教学内容是《使用搜索引擎》，我给学生布置了以下任务。
关键词: 信息技术课 教学改革 自助式 初中 教学模式 自主学习 教学策略 学生
我校正在实施“自助式”高效课堂教学改革，“自助式”教学模式大的框架由“自学”、“助学”、“反馈”三部分组成，目的是充分调动学生自主学习的积极性，发挥集体研究的力量，培养学生合作探究的精神。如何在信息技术课堂中采用“自助式”教学策略，培养学生“自主探究”的能力呢？
关键词: 信息技术课 游戏设计 初中 计算机基础知识 角色扮演类游戏 中小学生 电脑游戏 程序设计
目前的中小学生普遍喜欢电脑游戏，包括各种动作类游戏、益智类游戏、角色扮演类游戏等。不管是哪一类，游戏的设计与开发都综合了多媒体、程序设计、算法等多方面的计算机基础知识，而这些知识又往往是初中信息技术课的教学内容，如果能够将学生对电脑游戏的兴趣转化到信息技术课学习上来，对提高学生的学习兴趣与程序设计能力将会有极大的帮助...
关键词: 信息技术课 智力开发 小学生 教学 动画 发展潜力 启蒙教育 可塑性
小学阶段是对人的一生有着重要影响的时期，是一个充满活力、蕴藏着巨大发展潜力和具有很强可塑性的生命阶段。在这重要的时期，作为一名小学信息技术教师更需要对小学生做好启蒙教育。恰好小学信息技术课中的动画教学就对开发智力有极大的功效。
关键词: 内角和 三角形 教学设计 人民教育出版社 教材分析 数学教材 基础 学习
教材分析 本节课是人民教育出版社数学教材四年级第8册第5单元的内容，由三角形内角和的概念、三角形内角和的大小两部分组成。本节课是在学习三角形认识和度数测量的基础上进行的，也是学习四边形内角和的基础。此外，在三角形内角和是180°这一结论的探究过程中引入了辅助线，为后续学习奠定了基础。
关键词: 立体图形 教学设计 视图 华东师范大学 平面图形 实验教科书 教学内容 学习内容
教学内容分析 本节课是华东师范大学出版社义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册第四章第二节（第一课时）的学习内容，是对小学所学平面图形与立体图形认识范围的第一次扩充，是实现由立体图形到平面图形的第一次过渡。
关键词: 数学 课程标准 课例点评 教学方法
数学新课程标准指出：在加强基础知识、基本技能训练的同时，要重视基本活动经验和基本思想方法的培养。从上面两个案例的教学中，
关键词: 信息技术 语言艺术 文化内涵 学生 文字 异构
美文需要美读，对于一篇语言艺术高超的作品，唯有用心朗读，才能领会其精妙。然而对于相对陌生的描述对象，想要仅从文字上就能体会文章的内涵确非易事。恰当运用信息技术手段创设相应的情境，能够简化学生的认知。本期，我们再为大家赏析两节同题异构的成功课例，展现两位教师如何有效运用信息技术手段，以“读”为主线，让学生体味深刻文化内...
关键词: 信息技术 有机整合 教学设计 文学 语文教学 自觉意识 醇 课堂
在目前的中学语文课堂上，用信息技术来辅助语文教学已经逐渐成为每一位教师的自觉意识。但如何才能充分发挥信息技术和语文学科有机整合的优势，使语文课堂更加丰实、灵动而高效，却是目前语文教师感到困惑和亟待解决的问题。
关键词: 研究性学习 课程开发 网络环境 教学条件 信息资源
传统教学条件下的研究性学习校本课程开发，信息资源相对匮乏，负责的教师力不从心，交流研讨需要更为充足的时空，课程开发缺乏学生的参与，评价和管理需要更为有效的工具，成果的展示与分享需要更为便捷的途径。
关键词: 数学课堂 多媒体技术 翅膀 飞翔 教学活动 综合处理 合作交流 学生
在教育教学活动中，利用多媒体技术的综合处理能力及强大交互式特点，能有效地减轻学生课业负担，使乐学落到实处。同时，借助多媒体技术可以使学生有更多的机会积极动手、动脑，自主探究，合作交流；尊重学生的创造性，充分挖掘学生的潜力。
关键词: cai课件 语文教学 学习活动 多媒体技术 学习积极性 教育教学 课堂教学 心理需要
多媒体技术越来越广泛地应用于教育教学领域。它以计算机为核心，集图、文、声、像为一体，能最大程度地调动、激发学生的学习积极性和主动性，实现课堂教学的大容量、多趣味和高效率。借助形象生动的CAI课件，能加强学习活动的序列与学生心理需要之间的联系，促使学生积极主动地参与学习活动。
关键词: 音乐教学 多媒体 活力 现代信息技术 教学环境 情境创设 信息获取 资源共享
使用现代信息技术可以在音乐教学中营造一种信息化教学环境，这种环境能够支持真实的情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究、协作学习等多方面要求的教学方式与学习方式。能充分体现学生的主体地位和以“自主、探究、合作”为特征的新型教与学的方式。这样，就可以把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来。
关键词: 现代信息技术 数学教学 小学生 应用 抽象性 逻辑思维 形象思维 数学知识
数学是一门抽象性、逻辑性都很强的学科，而小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。所以，小学数学教学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，现代信息技术正是这样的一座桥梁。
关键词: 教师培训 课程设计 信息技术能力 综合应用能力 设计能力 实践能力
许多教师的信息技术能力仅停留在查资料和做课件上，远没有跟上信息技术的发展步伐。现在迫切需要解决的问题就是提高教师信息技术综合应用能力。信息组的教师的信息技术和程设计能力都比较突出，而且也有基于Moodle的教学实践能力。
关键词: 创作理念 powerpoint ppt课件 综述 flash 资源型 交互
当越来越多的人们被基于Flash平台创作的灵活、生动的优秀课件吸引时，昔日曾一度火热的PPT课件渐渐淡出了我们的课堂，有人说，PPT太土了；有人说，PPT的交互性太差了；但也有人说，PPT简单易上手，应该重返课件的主流。本期我们为大家介绍的第六届NOC活动“优秀课件评选”赛项获奖课件《液压传动》，算不上精致，但却因为它是基于PowerPoint整...
关键词: 交互功能 学生 培养 分发 学习活动 信息传播 教学媒介 交互方式
计算机的交互性是指用户与计算机进行对话，其中每一方都能对另一方做出反应。交互在课件中体现为教学媒介与学习者之间的双向信息传播。我们通常见到的交互方式，主要是利用按钮来实现翻页、跳转、开始或停止播放等按设计者意图单向指挥的学习活动。
关键词: 教学平台 立体化 中职学校 计算机网络技术 多媒体技术 教学工具 教学思想 功能特性
立体化教学平台是一个基于计算机网络技术和多媒体技术的课程教学工具。它充分体现了以学生为主体的教学思想，实现了教学的多方面、多层次、多角度、共享兼容和互动等功能特性，突破了传统课堂教学的单一性和受时空限制的特点。
关键词: flash 直线 演示 知识点 坐标系 坐标值 课件
课件功能 在初中几何中有两点确定一条直线这一知识点，教师在讲课时所用到的课件，仅能演示坐标系中特定两点确定的一条直线，之后再通过这特定两点的坐标值求出直线的斜率及直线的方程。
关键词: 课程管理系统 计算机网络技术 开源 教育工作 学籍管理 教学管理 中小学 应用
技术的发展和观念的转变使越来越多的教育工作要依靠计算机网络来开展，尤其是一些管理方面的工作，如学籍管理、教学管理和课程管理等，在技术的辅助下也越来越简洁。然而，当前利用计算机网络技术架设课程管理系统主要应用在大学中，中小学应用还几乎没有。究其原因，主要是受到技术和经济两方面因素的制约。
关键词: 多媒体教室 汉王 装备 教育 北京 无线 手写
4月2日，北京教育装备展在海淀展览馆开幕，与此同时，重要参展厂商汉王科技召开新闻会，隆重推出新一代汉王手写无线多媒体教室解决方案，成为展会的亮点。
关键词: 智能机器人 仿真软件 教学 自我更新 技术 先进性 自主体 激发性
智能机器人竞技活动，因其在科教方面所独具的技术的综合性、技术的先进性、技术的自我更新性、学生的自主体验性、学生的兴趣激发性等特性，目前已在全国各大中小学蓬勃兴起。但由于现阶段我国机器人教育面临资金不足和参与人数少的两大难题，导致机器人教学很难在学校普及和开展。
关键词: 红外线摄像机 课堂 教学工具 计算机科学 教学情境 游戏系统 课程开发 led
Wii教学情境 两名音乐学院的教师和一组计算机科学专家一起为音乐指挥课程开发了一种基于Wii游戏系统的教学工具。在此工具中，包括固定在一个支架上内置红外线摄像机的Wii遥控器，以及供学生使用的配有红外线LED的特殊手套，或装有LED的指挥棒。
关键词: 学校交流 世界 ict 导入 教育活动 经贸发展 文化交流 全球化
全球化的浪潮不止影响当前世界的经贸发展，也深深地影响文化交流与族群融合的议题。身为教育最前线的教师，当然不能自绝于潮流之外，除了认识全球化的内涵，也要亲身参与教育活动的交流。
关键词: 校本课程 全球化 香港特区 课程设计 课程目标 台湾省 互联网
台湾省桃园县上大公立小学与香港特区粉岭公立学校展开交流的案例，体现了传统课程设计与校本课程结合运用互联网的优势，基本达到了课程目标。
关键词: 专业发展 教师 博客 信息时代 可视化 信息化 教育
博客技术的低门槛使其成为教师专业发展的新动力。博客叙事不仅能帮助教师记录实践反思，而且能将反思过程可视化并与他人分享，是促进教师专业发展的有效途径。信息时代，博客叙事提升了教师参与研究的积极性，促进了教师专业发展，展现出了巨大潜力。诚然，教育博客的兴起根植于草根精神，面向实践需求，虽已见成效却仍存有诸多不足。本期“信...
关键词: 改革开放 blog 博客 教育 共同体 学习 知网 汇聚
凡熟悉教育博客的老师，一定知道网上有个“金陵叙事”，以及由此产生的享誉全国的“苏州教育博客一学习发展共同体”。“金陵叙事”的教育博客以平和却生动的叙事吸引读者，他在博客首页有这样一段话：“这里，并非叙述六朝古都厚重的历史。这里，萌生人类创新的激情。走进BLOG，方知网上头脑风暴之魅力。理想、智慧，在这里汇聚，碰撞出新的思...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室，邮编：100021。