中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 教育政策 教育改革 中国教育 资源配置 学校 办学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》（以下简称（《纲要》）中首次提出将“促进公平”作为国家的基本教育政策——教育公平被放到了前所未有的高度。不难预知：未来十年，中国教育将会把“着力改造薄弱学校”、缩小“公共教育资源配置差距”、“确保所有学校达到国家基本办学标准”等措施作为促进教育公平的重点。
关键词: 教育发展 教育部
2010年3月3日，全国政协十一届三次会议上，政协主席贾庆林在所作报告中提到要更加关注教育发展；2010年5月5日，十一届全国人大三次会议上，总理所作的工作报告中（教育部分）提到“只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家”。两会进行中，在每个角落、每个时间，我们都能听到各界人士对教育的谈论，
关键词: 计算机教室 移动学习 学习环境 信息技术 应用 教育技术 中学
移动学习是当前教育技术研究的前沿领域之一。本期专题中提及的“移动学习环境”特指“移动计算机教室的环境，即移动的合作、做中学的教室，并非指通常意义的随时随地学习”。
关键词: 风暴 教育资源 中国教育 发达地区 学习活动 学习方式 综合运用 学习环境
中国教育基金会戴尔“互联创未来”项目是以城乡学校“一对一”的结对方式，实现发达地区学校和相对落后地区学校的教育资源互联、师生的互联，共享优质资源，通过开展“以学生为中心”的项目学习活动，转变学生的学习方式，发展学生的21世纪技能。“互联创未来”项目的创新是在移动学习环境下综合运用多项IT新技术，从而构建新型的数字化学习模...
关键词: 学习环境 移动 英语 小学 应用信息技术 课堂教学 教育方式 培养能力
为了探索移动学习环境中教与学的方式，一些学校积极参与了调研、培训、研讨等活动。我们从这些活动中，节选了三个地区移动学习环境下的精彩课例片段与读者共享，一起体会“移动学习环境下的课堂教学就是要让学生应用信息技术进行学习，通过问题导向，推进启发式教育方式，让学生在体验中建构知识，在实践中培养能力的思路。”
关键词: 知识 工具 交互 数学 实验教科书 教学内容
学段： 小学三年级。 教学内容： 人民教育实验教科书，三年级上册第七单元的《分数的初步认识》第1、2课时的部分内容。
关键词: 教学案例 相遇问题 学习环境 九年义务教育 移动 教学内容 出版社 数学
学段： 小学五年级。 教学内容： 九年义务教育课本数学五年级第一学期（试用本），上海教育出版社。
关键词: 信息技术教育 课程整合 印象 实践活动 主持人 事件 联想
主持人：关于“课程整合”，想必每个人都会联想到很多亲身经历过的事件。从最初“课程整合”一词出现，到各地整合实践活动开展得如火如荼，再到今天大家面对整合，头脑多已趋于冷静；从当初我们很多人迷惑不解——“什么是整合”、“怎样整合”，再到今天我们仍然在探索的“怎样进行深层次的整合”。
关键词: 哈尔滨 教研 网络 冰城 雪地
在南国的水乡，我们看到了蓬勃开展的网络教研，在北国冰城的冰天雪地中的网络教研会是什么样呢？带着这样的疑问，我们来到了哈尔滨，深入教学一线，充分感受了冰城别样的网络教研。
关键词: 信息数字化 学习活动 数字化学习 师资培训 小学教师 天津市 教学实验 信息素养
2010年3月16日，天津市纵横信息数字化学习现场活动暨师资培训在天津市青年宫举行。纵横信息数字化学习教学实验总课题组在天津的这次活动，旨在推广纯公益性的国家级课题《纵横信息数字化学习研究促进优秀信息素养的形成》，并对教师进行纵横码输入培训。来自天津市多个区县的幼儿园、小学教师共50多人观摩了纵横信息数字化学习示范课，聆听了...
关键词: dimensions internet 维度 视觉 实验数据 卫星接入 视频
Sheldon与同事Leonard在北极冰原上的科考站为弦论搜集实验数据的时候，忽然想起一部名为《Dimensions》的科普视频。以Sheldon187的智商，并不是真正要观赏它，而是想从中挑出些毛病，当成自己闲暇时的乐趣。然而，令他坐立不安的是，尽管用卫星接入了Internet，
关键词: 技术课程 学习资源 通讯 信息 少儿 剑桥 架构 老师
有句从来不能苟同的话：“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”可这句话一改，我倒有一些感触：“没有教不会的内容，只有不会教的老师。”别误会，这不是说教师水平低不会教，而是说教师没喝够“一桶水”，所以倒不出“一杯水”。另一方面，责任更大的是“难写的教材”和“难写的课标”，导致了“不会教的老师”、“不会学的学生”。
关键词: 精神 渗透 实际教学 信息技术 学习
面对新课程、新形势，我们在学习与工作中常常出现两种倾向：第一种，顺风而行，夸大其词，口号漫天，在“三个原则、四个策略、五种方法”之间鼓噪，缺乏力行验证；第二种，逆流而上，叫苦连天，手重脚轻，不能在实际教学中试验与反思，形成自我封闭。这不是危言，是危机，对建设信息技术这门年轻学科的核心精神极为不利。
关键词: 学习内容 信息技术课程 使用技术 生活
针对技术的态度也是信息技术课程中重要的学习内容。 针对技术的态度 愿意使用技术、乐于选择技术去解决生活中的问题，理解技术对生活、社会有着重要的影响……这些都是针对技术的态度。从某些角度看，这也是信息技术课程的重要目标之一。
关键词: 歌曲 教学设计 下载 中华 声音素材 播放器 数学内容 网络资源
数学内容分析 本课是使用网络资源的一次综合实践课。以“荐歌曲，爱我中华”为主题，在线视听、下载歌曲、播放歌曲、积累声音素材、完善素材库建设等活动，使学生能灵活运用搜索引擎，熟练掌握声音文件格式、播放器类型、播放器的选择、下载歌曲的方法、歌曲播放方法。
关键词: 工作室 教学 图形 工作站 方正 辅助设备 设计创作 市政建设
“专业的教学需要专业的教学辅助设备，所以我们学校决定建设这个专业的图形教学工作室，为学生提供最专业的图形设计创作学习实践平台。”广州市政建设学校的一位负责人告诉记者。近日，该学校首个专业图形教学工作室正式投入使用，获得了师生和家长的一致好评。
关键词: 教研 展示活动 教师评价 集体备课 信息技术 平阳县 幻灯片
2009年5月，平阳县优秀课例展示活动在昆阳三小举行，由我和三小金老师以同课异构的方式展开教学，课题是《让幻灯片变得更美》，并确定了研讨的主题：教师评价的有效性。两节课都由各校的信息技术组进行集体备课。
关键词: 计算机程序设计 学习 编程语言 奥林匹克竞赛 均衡发展 学生 信息学
程序设计的学习不是单纯的对编程语言的学习和编程技能的训练，而是既要考虑到学生的学习需要与顺序，也要关注学生心智及体魄等方面健全均衡的发展。信息学奥林匹克竞赛程序设计课堂，不仅可以让学生掌握程序设计的基本知识和编程技能，还可以促进学生心智、人格等方面的健全均衡发展。
关键词: 探究学习 网络化 信息技术教学 现代教育技术 小学 计算机知识 信息化教育 信息素养
随着现代教育技术的发展，信息技术教学已开始从过去单纯的计算机知识技能教育向培养学生综合信息素养方向转变。在新的教育形势下，作为信息技术教师，应该如何根据现状开展信息技术教学，适应信息化教育发展趋势？
关键词: 整合教学 过程性 教学设计 教学平台 设计比较 课题组
“整合点”专栏已开设一年多了。从最初突出“整合点”与“解决方式”的教学设计到后来的“同题异构教学设计比较研究”，整合点课题的研究正一步步走向深入。目前，课题组的研究重点从“内容性整合”转向了“过程性整合”，即学科教学平台的研发和推广。我们将继续向大家推荐这些实用有效的平台，相信会对学科教师的整合教学提供更加切实直观的...
关键词: 远程教学模式 交互教学 虚拟实验平台 学习环境 教学课程 专家学者 研究成果 网络
网络作为一种新的远程学习环境，能够支持更丰富的远程教学模式，能够弥补传统远程学习环境中的不足，改善远程教学课程的质量。通过网络实施远程交互学习，特别是远程师生交互，受到了教师和学生的高度关注。许多专家学者对远程师生交互教学的规律和方式进行了积极的实践探索和理论研究，取得了丰富的研究成果。
关键词: 教学设计 读书 中华 教材分析 人教版 语文
教材分析 《为中华之崛起而读书》是人教版《语文》第七册第七组课文之成长的故事中的第一篇精读课文。
关键词: 阅读教学 工具 案例 读书 中华 优化 语文教学 新课程标准
阅读在语文教学中占有重要的地位和作用，它是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文新课程标准在实施建议中明确指出，对小学阶段的学生来说，中年级学生要“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，与他人交流自己的阅读感受”，
关键词: 活动网络 教研 noc 教育信息化 碰撞 竞赛项目 实践活动 技术创新
参赛经历 2009年10月23-25日，在苏州市举行了“第七届全国中小学信息技术创新与实践活动”教师竞赛项目决赛，由本人、仇丽雅、曹勇三人组成的团队获得网络教研团队赛项中学组一等奖，并获得恩欧希教育信息化发明创新奖。
关键词: 教学设计 地理环境 洋流 教学案例 航行时间 时间差异 哥伦布 学生
教学设计综述 1．创新点 本节课加入了大量课本外的教学案例以辅助落实课标要求，教会学生真正运用所学知识解决生活中的问题。例如，在洋流对航海的影响这一环节中植入哥伦布两次航行时间差的案例，引导学生找形成时间差异的原因；
关键词: 教育学院 技术能力 培训项目 北京市 专业化发展 重点课题 教育科学
2010年3月10日，北京市教育技术能力（中级）培训项目颁奖会在北京教育学院召开。“十一五”期间，北京市各区县在北京教育学院初娜娜教授团队带领下，在全市开展了扎实成效的教育技术能力（中级）培训。同时，北京教育学院作为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“有效推进区域教师专业化发展”的子课题单位，获得2007～2008年度全国研...
关键词: 思想政治课 教学内容 多媒体网络 高中 整合 学生参与 自主探究学习 与时俱进
在当前的情况下，高中思想政治课的教学还面临着一些需要不断改进的问题：教师讲得多，学生参与得少，没有很好地坚持以学生为本的思想；教学内容照本宣科，不能做到与时俱进；教学评价注重分数，忽视学生自主探究学习与社会实践的能力。
关键词: 视觉文化 教育价值 课堂教学 视觉能力 人工设计 周围环境 传播学 定义
从传播学角度解读视觉文化的定义 美国“全国视觉文化大会”给视觉文化下了一个定义：视觉文化是指一个人通过观看，同时体验其他感觉经验，并将其加以整合而发展成为的视觉能力。这类能力在人的正常学习中起着十分重要的作用。具备视觉文化的人能识别和理解他在周围环境中见到的自然的和人工设计的动作、物体和形象符号。
关键词: 多媒体技术 英语专业 课堂教学 学习动机 教学对象 学生 公共课 图片
公共英语的教学对象是大学中非英语专业的学生。这些学生在公共课中存在着基础差、兴趣弱、信心缺等问题。多媒体技术能够以新颖的图片、动画和有趣的话题提高学生学习英语的积极性，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。
关键词: 英语教学 艺术性 媒体 巧用 课堂教学
为充分提高英语课堂教学的艺术性，使课堂“活”起来，我们不妨在教学中尝试利用现代媒体，促进学生多元感知。
关键词: 计算平台 应用平台 教育 辅助教学 it行业 全球范围 基础架构
云计算已在全球范围内成为IT行业最为炙手可热的话题，对于大部分教师而言，关注的往往不是基础架构，更多的是把目光投向平台的使用。本期将集中为读者介绍一些基于云计算的教学应用平台，使云计算辅助教学触手可及。
关键词: 学习管理系统 计算 learning 网络教学平台 学校 google 社会化服务
网络教学平台是E—Learning实施的基本支撑工具，随着以Google为代表的云计算和Web2．0社会性软件的兴起，越来越多的网络教学平台将走向社会化服务。而基于云计算的学习管理系统EDU2．0，就是其中之一。
关键词: 三星电子 经销商 投影机 神州数码
2010年3月11日，以“八方汇聚成势，同心共赢未来”为主题的“2010年三星投影机经销商大会”在北京召开。三星电子中国、神州数码相关领导和来自全国的200余位经销商出会。
关键词: 电子白板 教学技巧 课件设计 交互式 演绎 学习方式 教学方式 创造思维
实践证明，应用交互式电子白板，有助于教师教学方式和学生学习方式的变革，有助于优化课堂互动、提高学生创造思维，有助于提高教与学的效果。交互式电子白板软件功能丰富，内含特有的教学组织策略。然而，一些教师由于缺少系统学习和使用经验的不足，在交互式电子白板课件设计和教学组织过程中往往存在误区和不足，
关键词: nec 环保节能 产品 绿色环保 显示器 维也纳 生活
舂天，绿是色彩的主旋律，满心满眼的绿，迷人、清新。建议长期对着电脑工作、生活的人们，在这个季节让绿色引导着清新的生活走向，为自己的眼睛选择一款绿色环保的显示器。眼下正在舂促进行时的NEC维也纳系列V191WG无疑足：不错的选择。
关键词: 课件设计 学习内容 技术 支点 综述 网站制作 信息科技
“学建网站”是上海市初中信息科技学科的学习内容。笔者以“民族文化”为选题，以项目活动为形式，辅以《网页制作》辅助教学课件，使得网站制作的学习更有效。以下阐述了该课件的特色亮电、设计思路、内容结构及技术处理。
关键词: 计算机应用 学校 应用程序 虚拟化 信息化建设 安装 品质 教育教学
在科技高速发展的今天，“让技术走进学校，更好地服务于教育教学”显得尤为重要。学校的信息化建设需要先进的技术，负责或实践这些技术的教师需要开拓视野，需要集思广益，进而结合本区域或本学校的具体情况以高效、节耗的技术促进学校的信息化建设。“校园技术攻略”将围绕上述内容，为读者提供指导、帮助及适时交流。
关键词: ppt 接入方法 视频 多媒体课件 波形文件 声音 录制 信息
声音作为一种信息的载体，主要作用是直接清晰地表达语义。在多媒体课件中，适当添加音乐或视频，会起到文字、图片、动画无法替代的作用。在PPT制作中，虽然可以用剪贴库中的声音及PPT提供的“录制声音、录制旁白”功能来添加声音，但都是波形文件，体积大且效果不佳。
关键词: 教研 网络 文化 资源开发 教学资源 教师 主角 博客
正所谓“千人千面”，特色各异。本期“E线教研”中的两位主角校本教研特色鲜明。前者先行教研制度，激发教师网络研修撕隋，然后推行网上自修、团队网络研课、案例推敲、资源开发等一系列科学的教研做法，颇有成效；后者从教师博客入手，向我们介绍了他们如何凭借教师博客平台，打破地区、校际间的空间隔阂，交流研讨，共享优质教学资源，在此...
关键词: 网络平台 教研 博客 技术应用能力 阵地 学生综合素质 基础教育 课程改革
重庆市兼善中学（简称兼善中学）是国家首批基础教育课改实验学校，基础教育课程改革成果“兼善模式”的学生综合素质评价和校本教研已在市内外推广。近10年来，随着学校信息技术装备的逐步完善和升级，教师信息技术应用能力不断提升，校园网络平台的应用基本得到普及，于是学校践行了利用教师博客助推学校校本教研的活动。
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