购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 文化传承 e时代 历史
漫长岁月中，无数的文化在诞生，无数的文化又在消失。历史的涛声远去了红襟翠袖、鼓角争鸣，透过氤氲烟雾，历史的山岳城郭、名士豪言已经模糊在时间的尘埃之中。
关键词: 教育信息化 校园文化 高峰论坛 信息时代 现代信息技术 中国 聚焦 有效利用
文化需要传承，校园需要活力，利用现代信息技术促进校匿文化建设已经成为现今大部分教育管理者的共识，可是如何有效利用信息技术，使技术发挥最大效益，促进文化的真正传承，这是摆在教育工作者面前的一个难题。
关键词: 信息技术教育 印象 教育工作会议 教育发展 中小学 支撑 骨架
栏目寄语：“人”的结构就是相互支撑，“众”人的视点与观点的碰撞就是支撑信息技术教育发展的骨架。话题导引：2010年，距2000年在京召开的“全国中小学信息技术教育工作会议”整十个年头。十年来，很多工作在信息技术教育一线的教师目睹了从课程到学生到教者自身等一系列巨大变化。回首十年，哪些变化、哪段“胶片”在您的记忆中最为深刻？今...
关键词: 哈尔滨市 教育局 突出 信息技术教育 中小学教师 局长 教育工作 科学发展观
哈尔滨市道里区教育局坚持用科学发展观统领教育工作全局，以加强信息技术教育应用为重点，以提高中小学教师在教育教学实践中运用现代教育技术能力为手段，以促进学生全面发展为目的，坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的基本原则，不断优化教育信息化环境，以多种形式加快中小学信息技术教育工作的开展，努力打造区域信息技术教育特色，有...
关键词: dos 技术支持 操作规范 传说 软件
提起DOS的名字，仿佛是在听一个旧时代的传说，但这不仅仅是值得迷恋的传说而已，在教学中，可由操作规范、应用体验、技术支持等多个角度，围绕这些老软件开展多种多样的讨论，在充满沧桑感的历史中寻找技术的生命所在。
关键词: 文化产业 机器人 计算机 小学生 科学 操作 技术教育 文化观念
越来越多的国家把文化产业作为新的经济模式，文化产业与教育的关系谁都能想到一二。在教育中如何树立文化观念，尤其是在技术教育中如何树立文化观念，这好像是已成定论的东西。但是，如何让文化真正有它的价值，即对人的思想、行为的发展产生推进，这并不是只从理论上可以解决的。本期解码，我们推荐大家对韩国的一套新书进行品读，并结合自己...
关键词: 技术文化 凝聚力 信息技术教学 教学内容
关于信息技术教学中的文化，我们已经有过很多讨论与实践，在这里将不再研究信息技术中的文化应是哪些文化，也不去辩论信息技术教学对文化应承担怎样的责任。我们这里仅仅讨论技术的发展、技术的应用等相关文化，提升信息技术教学内容的凝聚力，
关键词: 关键帧动画 教学设计 辽宁师范大学 制作原理 flash 创作方法 出版社
《关键帧动画》是辽宁师范大学出版社出版的《信息技术》八年级下册第十课的内容。本节课，学生在了解动画制作原理的基础上，学习制作Flash的关键帧动画，掌握关键帧动画的创作方法。
关键词: 异构 信息技术 教学设计 初中 教学内容 同中求异 教学方法 教师
编者导言：“同课异构”教研模式就是同一教学内容由几位教师或是由一位教师连续几次采用不同的教学设计上课。“同课异构”教学研讨为教师提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中，教师共同探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。“同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、...
关键词: 异构 教研 教育教学改革 教学思路 信息技术 课程资源 教育学院 磐石市
“同课异构”是开发课程资源、深入挖掘教材、扩展教学思路、发挥教师潜能、开辟教学新路较为成功的构想，也是现阶段教育教学改革的大胆尝试。2009年9月至今，磐石市进修学校信息技术部组织初、高中信息技术教师多次参加吉林市教育学院组织的各项“同课异构”活动。
关键词: 教学模式 信息技术课 教学实践 技术学科 教育教学 高中
随着高中新课改到来，信息技术课首次确立了课程的地位，这种变化对信，也是前所未有的挑战。本文以教学实践为出发点，提出了“情境-任务-探究”教学模式，这对指导、落实高中信息技术学科新课改，有针对性地解决在新课改中信息技术教育教学所存在的问题具有实际的意义。
关键词: 信息技术教学 评价标准 课堂 组成部分 培养目标 课程标准 课程目标
评价是信息技术教学的重要组成部分，对信息技术教学具有导向的作用。当前，只有围绕信息技术课程标准规定的培养目标进行教与学的评价，激发教与学双方的主动陛、积极性，才能保证信息技术课程目标的达成。
关键词: 信息技术课 德育工作 信息技术教育 中小学生 计算机游戏 教育工作者 基础知识 信息时代
我国的中小学信息技术教育使广大的中小学生基本掌握了信息技术的基础知识，逐步适应了信息时代的发展。但同时，我们也不得不面对青少年上网成瘾、沉迷于计算机游戏、网络犯罪等蛊惑青少年走向道德堕落的各种问题。在追究社会环境等客观原因的同时，信息技术教育自身给德育工作留下的缺口更需要引起我们每一位信息技术教育工作者的重视和深思。
关键词: 彩色激光打印机 教学实践 惠普 信息化设备 color 教学理念 it设备 北京大学
借助IT设备将独具特色的教学理念付诸实践已经成为教育界同仁的共识。北京大学附属中学的鲍老师的课堂上，除了计算机、投影机等传统教育信息化设备，HP Color Laser JetCP1215彩色激光打印机是也一个必备教具。例如，教授学生反比例函数这一概念的时候，鲍老师没有一上来就带着大家念书本，而是设计了一份重点突出的彩色教案，结合生动有趣的图...
关键词: 高考试题 信息技术 浙江省 个性特征 考试命题 归类分析
从2008年至今，浙江省已经组织了四次新课程信息技术高考，均采用闭卷笔试形式。分析高考试题，寻找一些共性和个性特征，有利于我们把握考试命题的特点和方向，以指导今后的教学和高考复习。笔者以四份浙江省信息技术高考试题为依据，从中筛选有代表性的题目进行归类分析，初步找出以下几个特征，供大家参考。
关键词: 初中 化学虚拟实验平台 教学方法 化学教学
人都说编辑是为她人做嫁衣裳的幕后英雄，但每天看那么多稿件、接触那么多教师、校长、教育专家，总有一些感触和想法如鲠在喉、不吐不快。所以斗胆站在这里．“编看编说”．与您分享我最真实的心情。
关键词: 二氧化碳 初中化学 虚拟实验平台 教学案例 教学设计 制取 学习过程 新课程标准
本节课是新课程标准教材九年级《化学》第六单元的内容。二氧化碳在整个知识系统中占有重要地位，与人类的生存和社会的发展关系密切，在学习过程中能让学生体会到学习化学的重要性，养成学以致用的习惯。二氧化碳的学习为学生提供了丰富、生动的感性知识，有利于学生形成化合、分解等最基本的化学概念。
关键词: 教学设计 科学出版社 module food 食物 形容词 音节 词汇
本课是教育科学出版社出版的小学《英语》五年级下册Module 5 Food and Drink第四课。要求学生掌握对话中的词汇，懂得区分西方的食物和东方的食物，对人体每天所需的四类有益食物有清晰的概念；本课时的另一重点是复习巩固多音节和个别双音节形容词的比较级和最高级形式。
关键词: 教学实践 英语教学 设计深度 小学 跨越式发展 透析 应用 课堂教学模式
跨越式英语教学在长期的教学实践中已经形成了以“言语交际”为中心，以师生交际、生生交际以及拓展听读为实施环节的课堂教学模式，学生的词汇量及英语表达能力得到了极大提升，实现了学生整体能力的跨越式发展。到了小学中、高学段，随着学生词汇量、句型的丰富，语言表达技能的提高，
关键词: 教学设计 创新能力 物理学科 实践活动 技术创新 菲 比赛 中小学
2009年10月23日至25日，我校物理学科部一行四人，参加了第七届全国中小学信息技术创新与实践活动的教师赛项——网络教研团队的比赛，来自全国各地148个团队参加了这次比赛。在头脑风暴式的三天比赛里，我们集聚团队智慧，精诚合作，凭借扎实的业务功底，较强的教研能力、协作能力、思辨能力与创新能力，
关键词: 实验系统 欧姆定律 数字化 伏安特性曲线 学生实验 演示实验 探究活动
本课是人教版《物理》（选修）3-1第二章第三节《欧姆定律》的内容，教材安排了测导体电流、电压和测绘小灯泡的伏安特性曲线两个实验。笔者根据教材做了大胆尝试，把演示实验改为学生实验，运用数字化实验系统进行物理实验的探究活动，解决了本节课实验量大、不易完成的难题，
关键词: 数学理论 信息技术 课程整合 特性 计算机 结构设计 数学技术 人类生存
在信息技术各要素的发明与发展中，数学起了关键作用：计算机的理论基础是数学、软件的核心是数学、计算机的每一步发展及互联网的结构设计都是运用了相应的数学理论。另一方面，计算机的出现及其与数学的结合，产生了威力无穷的“数学技术”，渗透到与人类生存相关的各个领域。鉴于数学与信息技术的这种特殊关系，数学课程与信息技术的整合，
关键词: 信息技术 教学整合 学生作文 语文教学 思维过程 活动范围 文化视野 初中生
作文教学历来是语文教学中的“老大难”，究其原因，很大一部分是学生感到无话可说、没啥好写。教师重视有计划地训练、培养学生作文的思维过程，却忽视了引导学生作文素材的搜集和重组。特别是农村的初中生，由于受到活动范围、文化视野等方面的限制，内容空洞、叙述平淡、语言无味等问题更为突出。针对这样的实际，笔者借助信息技术做了一些实...
关键词: 教学仪器设备 投影机 三星 便携产品 媒体浏览器 博览中心 展示会 led
2010年4月28日，第59届中国教学仪器设备展示会在浙江义乌国际博览中心举行。在此次中国教学仪器设备展中，三星投影机展示了适用于教育、教学领域的众多精英机型，共有五个系列近二十款产品。其中既有全球独有“多媒体浏览器”功能的M255、L355，也有倍受瞩目的LED产品F10M，还有迷你便携产品P410M以及其他多款经典机型。
关键词: 多媒体手段 英语教学 应用 改革试验
在英语教学中使用多媒体手段，已成为新的趋势。目前，我校正进行着英语“四结合”教学改革试验，即“听的能力，说的水平，读的技巧，写的艺术”。
关键词: 辅助教学 计算 批判性 教学特点
随着全球云计算的迅迷发展，各种服务纷纷冠以“云”的头衔，而云计算辅助教学在逐步的尝试探索中，也遇到了这样或那样的情况，本文对此进行了深刻反思，质疑云计算辅助教学目前发展过程中存在的问题，并针对云计算辅助教学特点提出相关建议。
关键词: 电子白板 注意力 中学生 交互式 信息技术教学 利用 教学过程
如何在教学过程中唤起和集中学生的注意力，是教师必须要思考的一个问题。而交互式电子白板在信息技术教学中的使用，对吸引学生的注意力能起到积极作用，有助于创设高效的信息技术课堂。
关键词: 信息技术课程 moodle 设计 测验 平台 综合应用能力 信息技术教学 鉴赏能力
编者按：针对信息技术课程的特点，教师在设计测验时，除了要考虑传统的课程要求外，还需要从一定的技术上体现学生的信息技术综合应用能力、对作品的鉴赏能力等。以下，作者将简述如何在Moodle平台上实现信息技术教学中对测验的设计和反馈。
关键词: 课件制作 multimedia builder软件 综述 加工 信息 动画
创新点 本课件采用了Multimedia Builder软件为制作平台，界面新颖独特。
关键词: 校园网 arp病毒 信息化建设 防护 教育教学 技术 学校
在科技高速发展的今天，“让技术走进学校，更好地服务于教育教学”显得尤为重要。学校的信息化建设需要先进的技术，负责或实践这些技术的教师需要开拓视野，需要集思广益，进而结合本区域或本学校的具体情况以高效、节耗的技术促进学校的信息化建设。“校园技术攻略”将围绕上述内容，为读者提供指导、帮助及适时交流。
关键词: 2010年上海世博会 培训 少年儿童 政府公务员 儿童教育 社会角色 场馆 青少年
“育乐湾”，一个专门为少年儿童提供体验式学习与娱乐的场馆，也是2010年上海世博会唯一一个以青少年儿童教育为主题的场馆。在这个场馆里，通过一些体验式的游戏、在有限的空间与较短的时间，儿童可以体验到一些社会角色，如警察、教师、公司职员、企业老板、政府公务员等。此种体验形式，将会对孩子的成长起到促进作用。随着世博会的开幕，
关键词: camtasia 信息技术课程 网络课程 屏幕录像软件 多媒体性 几何级数 图文
随着信息技术课程在各类学校的普及，信息技术网络课程也以几何级数递增。信息技术课程具有实践性、多媒体性和互动性等特征，因此，网络课程的设计和制作逐渐从单一的图文模式向功能强大的多媒体方式转变。Camtasia Studio是由Techsmith公司开发的一款专业的屏幕录像软件，
关键词: 反馈技术 应用 中体 课堂 生物 初中 调控 红外遥控技术
互动反馈技术及其应用 互动反馈技术主要是在普通多媒体教室环境中，利用群组红外遥控技术和相关软件系统，师生人手一个设备，通过设备和系统与计算机相连接，可以即时采集、整理教学反馈信息，为教师提供各种教学过程中的数据统计和分析结果，辅助教师及时调整教学进程，
关键词: 实验教学 实验软件 仿真软件 科学 科罗拉多大学 信息技术 虚拟 交互
虚拟实验软件以其逼真、准确、交互性强的特点，将信息技术与科学课程实验教学高度整合，为弥补传统实验教学的不足提供了广阔的空间。PhET系列互动仿真软件便是其中一例，它是由美国科罗拉多大学的一个小组开发的一组仿真互动虚拟实验软件，
关键词: 教师 教研 网络 草根 教育领域 信息化时代 专业发展 教学
在教育信息化时代的大趋势之下，我不想寻找那些“以身试法”的先行者，也不想寻找那些激流勇进的弄潮儿。而是寻找潜心教学教研的践行者；寻找普通教者身边发生的“教学寓言”；寻找有益于教师教学及专业发展的资源或者工具；寻找教育博客世界里，执着于教学感悟、反思，默默探索、找寻教学真谛的“苦行僧”；寻找这个时代中，信姒术教育领域，...
关键词: 教师专业 辐射力 城乡 助推 铜梁县 重庆市
重庆市铜梁县第一实验小学（简称铜梁一小）通过开展特色鲜明的校本研修，使教师专业素养得到快速的发展。
关键词: 自主学习能力 moodle 网络环境 课题实施 教学方法 学习环境 灯 学生
三年前，我校承担了《网络环境下，学生自主学习能力的培养》这项省级课题。校领导明确指出：“新课标为我们的课题实施指明了方向，我们有必要在教学方法和手段的运用上做到推陈出新，为学生创设更为良好的自主学习环境。”而Moodle平台的创建和使用，正是在这种情况下应运而生的。
关键词: 协作学习 平台 在线 交互
本期，笔者介绍三种技术难度低、交互性强的学习平台，帮助一线教师建构自己的课程在线协作学习平台，开展协作式教学。
关键词: 信息技术教育 小学教育 网络教学 教师
新的一年，我们为您开辟了一个“花园”：真情流露教学中的苦与乐是花儿们的种子；认真反思教学中的得与失是花儿们的肥料；真诚交流从实践磨练而生的经验与教训是花园里的栅栏；
关键词: 网络道德教育 大学生 中国互联网络信息中心 大学校园 网络主体 信息时代 普及率
据中国互联网络信息中心（CNNIC）2010年1月的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年底，中国网民规模达到3．84亿人，互联网普及率达到28．9％。调查显示，在网民中，学生比重占28．8％。由此可见，互联网正以不可抵挡的趋势渗透到大学校园，大学生已成为了信息时代的网络主体。
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