购物车(0)中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 信息时代 锻造 教育领域 学校领导 信息化时代 教育信息化 信息化建设 可持续发展
“变是唯一不变的真理”。有人形容，最能代表21世纪的词就是“变革”。而所谓领导，就是要能掌控变化，要有远见，要适应变化，更要激发追随者进行变革的潜能。随着信息化时代的到来，学校的工作越来越复杂，传统的教育领导方式已经不能适应新时期的教育要求。教育信息化领导力的议题受到越来越多的教育领域的专家、学者、研究者、管理者的关注...
关键词: 校长 e时代 电话 qq
开学了，校长们都很忙。如果不是这期关于“校长的一天”的专题，我确实不忍心打扰他们。几通电话过后，约稿的结果在我意料之中但也出乎意料：1／4的校长由于忙碌委婉地拒绝了我的约稿；1／4的校长电话里忙音阵阵；1／4的校长欣然接受我的“作业”；还有1／4的校长，虽然电话没有接通，但是对我发出的短信予以了回复，或者干脆告诉我“E-mail沟...
关键词: 日落 日出 新闻摘要 电子邮件 计算机 手机 天气 学校
A．M 5：30手机闹铃每天这个时间叫我起床。我顺便看了一下手机上的“行事历”，大概知道了今天的重要行程。用早餐时，我习惯地开启计算机查阅天气，天气好坏关系到学校今天的活动调整与否；阅读今日新闻摘要及教育新闻；读取与回复电子邮件……搭车前往学校的途中，我已完成今日到校前的规划、准备。
关键词: 日落 日出 oa系统 学校信息化 通知系统 网上审批 职能部门 工作效能
在学生朗朗的读书声中，我打开计算机，连上校园网OA通知系统。每天，我校各项工作都通过OA系统有条不紊地开展。例如，我通过OA系统网上审批由办公室发来的教育局各类通知或工作安排，并批复至相关职能部门的负责人，由他们落实到具体人员手中。众所周知，一个单位的工作效能很大程度上取决于政令通行的时效。学校信息化办公系统的使用，大大地...
关键词: 信息时代 信息科技 教育环境 领导者 学校 全球化 校长 学生
身为一位校长、一个学校的领导者，如何带领行政人员及教师在瞬息万变的信息时代，引导学生面对挑战，如何让明日栋梁在全球化的竞争中抢占先机，优势胜出，已是一个不容忽视的课题。因此，校长的信息科技素养已关系到一个学校的发展，几代学生的未来及对社会的改变。而在这波信息冲击的潮流下也需考虑教育环境的现状，并非要求学校领导者成为科...
关键词: 创新 信息技术 校园信息化 现代化 文化底蕴 人文化 学校 定位
“以信息化促进现代化”——我们这样定位 “现代的学校应当是现代化的，需要信息技术来提升品质、连接世界；现代的学校也是人文化的，是孩子们生存的环境，快乐的空间，它根植于丰富的智力背景，深厚的文化底蕴，是学校存在的价值和意义。”围绕“促进学生健康成长”这一核心任务，我们坚持“真实应用”的基本定位，以校园信息化推动学校现代...
关键词: 学校管理 信息时代 教育信息化建设 校长 华东师范大学 教育发展 跨越式发展 社会需要
华东师范大学陈玉鲲教授曾提出，教育家成长的途径有三条：敏于教育发展的“盲点”，善于把握社会需要与自身优势的结合点，勇于探索教育的难点。教育信息化建设无疑属于现阶段学校教育发展的一个难点。当前，相当一部分学校在教育教学、学校管理等方面与信息化结合得不好，这是阻碍学校发展的一个重要因素之一；但换一个角度来看，这也是学校获...
关键词: 领导能力 信息决策 领导者 学校 信息科技 国际竞争力 教育政策 教学环境
为了培养具有国际竞争力的人才，发展学生的科技素养是台湾重要教育政策之一，致力在校园营造信息科技的教学环境，以增进学生学习成效与改善教育质量。校长身为学校组织中的领导角色，为促使学校以及学生能够面对信息时代的挑战，需要有效能的科技领导力。其中，“信息决策能力”更是学校领导者面对2l世纪未来挑战所具备的重要能力之一。
关键词: 教育领域 引发 大米 信息技术
我从来都相信，当用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活的时候，一切都会更得不一样。因此，当面对教育领域不断出现的各种热点问题、现象时，我不想人云亦云，不想追随所谓的“正确”观点，我只想用不一样的视角，带给每一位读者不一样的内心震撼。也因此，从本期开始，我将邀请信息技术领域内的相...
关键词: 学校信息化 英国 观花 信息化发展 教学方式 留学生
2010年5月，我们访问了英国The Sandon School（塞登学校），考察学校信息化情况；走访了Essex University（埃塞克斯郡大学）的中国留学生，就教育信息化发展进行了交流。虽然考察时间仓促，却有窥一斑而见其全貌之效。尤其在信息化应用与教学方式等方面印象深刻。
关键词: 剪贴 孩子 网上搜索 搜索结果 胡椒粉 喷雾 野营 好奇心
不久前，在网上搜索的时候，我看到一篇关于“胡椒粉防熊喷雾”的文章，文章中称这种喷雾可以用来防御熊、狮子和驼鹿。我想，如果在深入森林野营时准备足够多的这种产品．一定会比较安全。随后我的视线落在了下一条搜索结果上，上面写着“研究者说防熊喷雾招来了熊”。我好奇心起，读了这篇文章。原来尽管胡椒粉喷雾喷在熊的脸上能阻止冲上来的...
关键词: 环境幽雅 活动丰富多彩 管理现代化
吉林省长春西新经济技术开发区位于长春市区西南部，一汽大众、一汽解放、一汽轿车等多个主机厂，500多家汽车零部件企业及多家汽车改装企业在这里集群，被誉为“东方的底特律”。在这里不仅有先进的汽车制造企业，也有不少利用日新月异的网络平台进行开放式办学的学校。日前，《中国信息技术教育》杂志记者一行三人走进了该区，走访了多所学校...
关键词: 井然有序 奋发向上 积极参与
21世纪的教育是五彩缤纷的信息化教育。在教学中应用信息技术是现代科学技术对教育发展的贡献和必然，是教育改革的需要。基于以上的认识，我们以学校教育的信息化为突破口和切入点，提出了创建“数字化校园”的目标。校园网站、教师博客群和三人行网络班级建设是我校建设“数字化校园”的三项主要内容和重要举措。
关键词: 信息科技 艺术 技术 创意 教学 计算机制作 画图软件 电子表格
头脑风暴：借助计算机制作心形图案，可以有多少种方法？办法有很多。比如，直接用画图软件的“铅笔”画出一个心，在记事本中用几行星号排列出心的形状，在一个多行多列的电子表格中给某些单元格上背景色……请相信，只要时间足够多，全班每个学生都能想出属于自己的独特方法。
关键词: 课堂教学 自然 秩序 定位 教学实践
学科的日益成熟产生出越来越多的模式、策略、体系，它们或推动或制约着教学实践。随着对课程的反思，有更多的改进、革新、重构，它们或发扬了观点，或针对了现实。理论与实践、继承与创新、规则与自由……大家面对纷杂的局面，如何去审视与解构，如何去追问，这都应存在于秩序与自然的和谐之中，而非博弈之间。
关键词: 信息技术教学 课堂教学 课程理念 挖掘技术 人文精神
随着新课程理念的落实与推进，不少教师都认同，信息技术教学不能只停留在简单的技术操练层面。作为教学的重点，技术教学又该如何深入呢？我认为信息技术教学可以适当挖掘技术背后的内涵，如技术渊源、技术思想、人文精神，其实这些因素与技术有着千丝万缕的联系，或是技术的起源、或是技术的延伸、或是技术的依据，有了这些技术的信息，信息技...
关键词: powerpoint 自定义动画 动画效果 教学设计 信息技术课程 动画作品 教学目标 制作原理
根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，参照吉林省教育出版社出版的（（初中信息技术》第一章第三节《PowerPoint自定义动画》，我设计了本节课。教学目标 知识与能力目标：通过观看优秀动画作品，了解什么是PowerPoint定义动画；通过指定的《星空》作品模仿练习，理解自定义动画制作原理；通过创作作品，熟练掌握自定义动画设置。
关键词: 表格制作 教学设计 操作方法 教材分析 文字处理 教育教学 word
教材分析 《表格的设计与制作》是河南省基础教育教学研究室编写的《信息技术》七年级（下）第一章《文字处理》第六节中的内容。本课重在让学生掌握表格制作的方法并解决实际问题。学情分析 七年级学生对Word排版的基本方法与操作已经有了一定的认识。表格虽然在内容上较独立，但学习方法、操作方法与前面是一致的，因此学生不难掌握。
关键词: 网络技术应用 教材编写 滞后 知识体系 选修模块 体系结构
网络技术及应用的发展可谓日新月异，作为高中选修模块之一的《网络技术应用》却非常滞后，跟不上网络发展的步伐。《网络技术应用》教材存在的问题主要表现在以下几个方面。教材的体系结构过于呆板 教材编写者更多地考虑了教材知识体系的系统性、完整性，知识的呈现多是由总到分，由理论到实践，由抽象到具体。
关键词: 信息技术课 课堂气氛 新课程改革 技术训练 任务驱动 技术学科 发现式 学习
随着新课程改革的不断深化，信息技术课逐渐摆脱了枯燥的技术训练课堂模式，整个课堂气氛因任务驱动、发现式学习、合作研究学习等理念的实施而为之一振。但与此同时，信息技术课涌现出一大批“好看”的优秀课，让听课的教师“眼花缭乱”。近期，笔者和同行们一起听了一些信息技术学科的评优课和展示课，在听课过程中发现许多参加听课的教师对于...
关键词: 任务驱动 实验教学 综合能力
在“教学媒体理论与实践”课程的教学中，基于任务驱动的实验教学，培养和训练学生对媒体的综合运用能力，有效地提高了学生的学习积极性和主动性。实践证明，基于任务驱动的实验教学对培养学生的综合能力有明显的作用。
关键词: 高职院校 课程教学 信息化 模块化教学 技能型人才 技能培养 应用 产品创新
高职院校教育的主要目的是为企业培养一线的实用技能型人才，应突出技能培养。近几年，随着不断扩招，高职院校毕业生的数量急剧增加，但符合企业要求的却越来越少。在接近零实践和零实验环境中培养出来的未来员工是无法从事零缺陷生产的，要求这些员工进行产品创新更是难上加难。为了培养出合格的人才，高职院校的信息化课程教学需要进行不断创...
关键词: 信息技术课程 生命活力 课堂 信息技术教学 学生兴趣 创造能力 创新意识 培养
信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，培养学生的创新意识和创造能力。为此，要构造一个以生为本、动态、和谐的大课堂，让教学的双边互动在知识与智慧的碰撞中，生成“活生生”的课堂。结合多年的信息技术教学，在如何以生为本，有效激发学生兴趣，让课堂充满生命活力方面，笔者做了...
关键词: spring 教学设计 交际能力 英语教学 新课程标准 多媒体网络 课堂教学 多种资源
根据英语新课程标准的要求，小学英语课堂教学应侧重培养学生的口语交际能力，体现英语教学的交际性、得体性、准确性和实践性。本课正是在这一思想指导下，以言语交际为中心，在“一对一”环境下，借助多媒体网络提供的多种资源，以看图对话、俩俩交际、拓展听读、渗透读写为突破口，在丰富语境和真实交际情境中培养学生的听说能力和综合运用语...
关键词: spring 文化内涵 英语教学 渗透 设计 外语教学 传统习俗 生活方式
在外语教学中，很重要的一个方面就是让学生通过听说体会外语丰富的文化内涵，即所学语言国家的历史、地理、风土、人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。Spring Festival是一篇以春节的文化知识为话题的短文。靳建围老师通过创设文化情境，指导学生自主学习、自读自悟，对话交流等环节，让学生在听读活动中，理解中外节...
关键词: 网络 终端 极限 专业化发展 实践活动 技术创新 中小学 比赛
2010年7月，再次参加全国中小学信息技术创新与实践活动，我们的心中有几分忐忑，但更多的是激情。2009年10月，我们曾在苏州参加过网络教研团队的比赛，并获得二等奖。我们深深地感受到，这一赛事对教师的专业化发展提供了极大帮助。因此，一得到今年的参赛通知，我们就全力以赴，准备比赛。
关键词: 教学设计 平衡 教材分析 综合运用 杠杆原理 六年级 人教版
教材分析《有趣的平衡》出现在人教版新课标教材《数学》六年级下册《整理和复习》中的《综合运用》单元，是一节操作性很强的活动课，是在学生掌握了比例知识的基础上设计的，其目的是使学生通过实验，发现左边的棋子质量×度数=右边的棋子质量×刻度数，初步感受杠杆原理。
关键词: 信息技术课程 课程整合 维度 北京师范大学 二维模型 目标层次 工具性 信息化
信息技术与课程整合的“目标—内容”二维度阐释 信息技术与课程整合的“目标—内容”二维度是由信息技术与课程整合的目标层次与阶段内容构成的二维模型。目标整合的三个层次是：信息技术课程化整合层次、工具性整合层次、课程信息化层次。内容整合三个阶段是北京师范大学的马宁、余胜泉提出的：以知识为中心的整合阶段、以资源为中心的整合阶...
关键词: 信息技术 整合 教育发展 学科课程 学习环境 教学效果 计算机 舞台
信息技术与学科课程的综合和相互渗透，已成为教育发展和改革的强大动力，教育面临着有史以来最为深刻的变革。笔者在本文中将试图探讨如何利用信息技术这一舞台，唱出一台整合的好戏。 优越的“舞台” 以计算机和网络为核心的信息技术向我们提供了一个可看、可听、可操作的学习环境，它可以有效地突破难点、突出重点，以达到事半功倍的教学效果...
关键词: 语文教学 多媒体 新课程改革 流光 社会信息化 语文学习 科技手段 学科整合
语文新课标提出，要“努力建设开放而有活力的语文课程”，要求广大教师拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。因此，让多媒体走进课堂，与语文学科整合，激活文本、激活课堂，是新课程改革的需要。
关键词: 英语教学 多媒体技术 课堂教学 传统教学 静态图像 集成处理 交互环境 学习
近年来，多媒体在课堂教学中的应用受到越来越多教师的重视。极大地丰富了课堂教学的方式和结构，使现代课堂教学具有传统教学不可比拟的优越性。多媒体技术对文本、图形、静态图像、声音、动画和视频等信息具有集成处理的能力，可以为学习者提供一个全方位学习英语的交互环境。
关键词: 信息技术 数学课堂 应用 决策 数学教学 课堂教学
信息技术应用于初中数学教学，使重点、难点知识易于突破，课堂教学省时、高效。但是，信息技术在数学课堂的应用也存在一些问题，本文通过对这些问题的分析，进而找出解决的方法，让信息技术更好地服务于数学课堂。 信息技术应用于数学课堂的常见问题 笔者结合自己的授课经验，将信息技术应用于数学课堂上存在的问题简要归纳为以下几点。
关键词: 年度报告 技术 教育 创作实践 组织机构 特尔斐法 新媒体 委员会
Horizon年度报告是—份就新媒体联盟（NMC）项目（Horizon Project）的持续工作报告。Horizon项目是一个长期的定性研究项目，旨在确立并阐述可能会对以教育为主的组织机构里的教学、学习、研究或创作产生重大影响的新兴技术。每一年，Horizon顾问委员会在回顾现有的文章、仔细分析当前事件、访谈、论文和新研究的基础上，采用包括特尔斐法在内...
关键词: 数字化 课堂 白板 交互 多重 现身说法 sina
新的一年，“高手论技”继续伴随大家前行，身处一线的你，就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言，各抒己见。是继续围观还是现身说法，新浪微群http：／／q．t．sina．com．cn／264976，期待您的共同参与。
关键词: 课件制作 内角和 多边形 综述 学习方法 积件思想 动态演示 课件设计
特色及亮点 课件《探索多边形的内角和》画面风格统一，具有较强交互性，积件思想完美体现。课件设计将动态演示与学生的自主探究有机结合，课堂知识与实际生活紧密联系，让学生在操作中学习知识，掌握知识，既注重学习方法指导，又培养了学生的实践能力。
关键词: 课件教学 开发效率 模板 flash课件 利用 信息技术 系统化
随着信息技术的普及推广，越来越多的教师不仅习惯了使用课件教学，而且还能够根据教学需要制作系统化的课件。所谓系统化的课件，是指某个学科各个章节或各个课时的一系列课件。当我们对课件进行批量开发的时候，设计一个高效的模板，就很有必要了。下面，我们来规划一个Flash课件的模板。
关键词: 圆柱体 动画制作 侧面 空间与图形 演示教学法 3d 长方形 组成部分
《圆柱体的表面积》是小学数学空间与图形知识单元的重要组成部分。其中教学的难点是让学生理解圆柱的侧面展开是一个长方形，展开的长方形的长是圆柱的底面周长，长方形的宽是圆柱的高。传统的实物演示教学法受到空间、学生视野等因素的影响，教学效果往往不太理想。
关键词: moodle 功能板块 二次开发
Moodle是一个源代码开放的在线学习管理系统，教师在平时的教学中可以通过添加、修改各种活动或资源，来定制其课程形式，实现交互式的教学过程。Moodle是模块化的，提供很多不同模块接口，开发者可以贡献开发好的模块来增强Moodle的功能。本文介绍了如何在Moodle中创建基本的功能板块block，这是Moodle最基本、最常见的二次开发，并介绍了block...
关键词: 持久层架构 预约平台
随着网络技术的迅速发展，开放式实验教学管理系统也应运而生。本文就网上实验室预约平台提出了设计方案，论述了其系统的功能和基于持久层架构iBATIS的解决方案。分析表明，网上实验室预约平台为高校的管理工作提供了一种新型手段。
关键词: 教学软件 视频编辑
视频作为一种高效的信息传播媒介，在教学软件中扮演着重要的角色，正确合理地应用视频技术也成为提高教学软件质量的关键因素之一。本文以《规范幼儿英语》DVD教学软件为例，探讨教学软件中视频编辑的关键环节与制作方法。
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