21世纪,学校领导者应具备的信息决策领导能力

戴建耘 林暄兹 高曼婷 台湾师范大学

关键词:领导能力 信息决策 领导者 学校 信息科技 

摘要:为了培养具有国际竞争力的人才,发展学生的科技素养是台湾重要教育政策之一,致力在校园营造信息科技的教学环境,以增进学生学习成效与改善教育质量。校长身为学校组织中的领导角色,为促使学校以及学生能够面对信息时代的挑战,需要有效能的科技领导力。其中,“信息决策能力”更是学校领导者面对2l世纪未来挑战所具备的重要能力之一。

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