学习基础设施的建设和使用——《美国国家教育技术计划2010》解读之五:资源篇

蔡学佳 张海 王以宁 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 东北师范大学传媒科学学院

关键词:教育技术 学习效率 美国 基础设施 资源 

摘要:域外采风的视线,一直在关注着国外信息技术教育的最新发展。2010年11月,美国了一份题为《改变美国教育:技术增强的学习——美国国家教育技术计划2010》(简称NETP2010)的重要文件。这份文件期望通过对教育信息化的革新,重构美国的学校,重构教育中的基础建设,最终从衡量“在座位上的学习时间”转移到衡量“学习效率”,从而实现真正意义上的教育革命。

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