中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。
关键词: 随笔 杂文 杂谈
近日去扬州采访,应学校邀请听了几节课,在课后与授课的青年教师座谈时,我说:“我们今天来,不是为了检查教学工作,也谈不上点评指导,除了了解一线整合教学现状的公事之外,我还有一点小小的‘私心’,就是借此机会让刚授课完毕的老师们进行一点反思。”
关键词: 课件制作 故事 教师
人生在世,五味杂阵。单就“制作课件”这一今日教师避无可避之事来说,也是酸苦辛甘威无一可免。
关键词: 课件制作 信息技术 教学理念 课堂教学 课程整合 教学能力 竞赛活动 教学工具
随着信息技术与学科课程整合研究的不断深入、教师的教学理念不断更新和应用水平的不断提升,课件应用逐步成为常态课堂教学的普遍行为,并成为课堂教学不可或缺的重要手段,与此同时,课件制作也成为考探教师教学基本功、展现教师教学能力的重要内容,成为许多竞赛活动的重要赛项,如历届全国中小学信息技术创新与实践活动(简称NOC)都将优秀...
关键词: 多媒体课件 课件制作 媒体信息 人机交互 教学功能 教学材料 教育性 感知性
多媒体课件是一种承载和传递多种媒体信息,具有一定教育教学功能的计算朝.程序。多媒体课件—般应具备教育性、科学陛、交互J陛、艺术陛以及技术性等五个基本耗点。它区别于传统教学材料或者工具的重要特征是,传递的信息具有多通道感知性,以及强大的人机交互l生
关键词: 中小学生 手机 摩尔法则 产业领域 it
手机,一个在上世纪末还属于奢侈品的东西,随着时代的发展,对中小学生来说,如今似乎已经成为了一件很平常的“必备装备”。尤其是在IT产业领域的摩尔法则催化下,手机的性能越来越高,价格越来越低。于是,手机开始较大范围走进中小学生的生活。
关键词: 课程整合 信息技术 优质课
第九届全国小学信息技术与课程整合优质课大赛于2011年10月22日至24日在江苏常州举行,这项赛事最大的特点是强调“整合点”分析和强调微型模拟课表达。
关键词: 技术乐观主义 技术课程 技术哲学 北京大学 吴国盛 k12 学生 上都
北京大学吴国盛教授在他的《技术哲学讲演录》中曾严厉地批评我们的思想形态极度贫瘠:“中国入基本上都是技术乐观主义者,都认为技术是好东西,因为多少年来我们对技术没有基本的反思。”话虽然严厉,但说中了问题的要害。而究其原因,恰恰是因为在学生时代,我们的课程、特别是技术课程中,没有包含对技术的反思这一内容。在美国,K12课程中...
关键词: 基础教育 excel 挖掘 教学质量 高科技 检测 中国 离散
教学不能没有检测,就目前而言,检测一时还离不开分数。这是中国基础教育的特色,只要你不想抓着自己的头发离开地球上的中国,你就该认真看看学生的成绩,就应该知道各科高分是如何离散的,就应该借助高科技与新理念,把握这种离散,及时调控班级教学质量。
关键词: 多媒体教材 画面语言 语法规则 语构 信息化 科学性
在信息化擞学环境中,多媒体教材的知识是以画面形式呈现的,或者说是用“画面语言”写成的。随着信息化嫩学日益常态化,多媒体教材的制作与使用缺乏科学性、规范性的问题日渐凸现、亟待解决。
关键词: k系统 管理 应用 个人计算机 上市 终端用户 简体中文
2011年10月27日,戴尔在北京召开了“行随思变,应需而动——戴尔终端用户计算战略”会,会上戴尔旗下的DellKACETM宣布,其DellKACEK系列系统管理应用方案和KACE.com专属网站现已添加并支持简体中文。中国区域的各个行业的客户都有机会通过使用DellKACEK系统管理解决方案在世界的任何一个地方对个人计算机与服务器实施全面的、易操作的、高性...
关键词: 班主任工作 督导 网络 教师 教育质量 学校
班主任工作对于学校的重要性,无人不知。可以这样讲,要提高学校的教育质量,没有班主任不行,没有好班主任更不行;要全面深入推进教育均衡,没有班主任的积极参与不行,没有好班主任的创造性工作更不行。
关键词: 画图软件 windows 生命 点阵 教学内容 信息技术 位图 递归
Windows中看似简单的画图软件,可以画出一些有趣而不寻常的图案,本期提供的例子,在涉及位图、编码、递归等信息技术教学内容时,都可以派上用场。
关键词: 教师 课堂教学 信息技术 教学效果
教师的专业成长是一个老而新的永巨话题。课堂教学需要什么招?在校育人需要什么计?纵有千条妙计,可落实到实践中还需教师自己的努力探索与积累。本期和下期解码我们就从嫩师能力成长着手讨论,试图启发大家把眼光放远,持续地去自我修炼、自我培养、自我成长。
关键词: 课堂教学效果 教学能力 教学技能 信息技术 教学活动 共同作用 教学环境 技术学科
课堂是教师教学活动的大舞台,教师教学能力的高低直接影响着课堂教学效果。一个温馨和谐而又富有效率和人文气息的课堂,离不开教师多种能力的共同作用。信息技术学科因为自身特点及特殊的教学环境,对教师教学能力的要求越来越高。但在实际教学中,我们常常会看到因为信息技术教师教学技能的缺失而影响课堂效果的现象。综观课堂教学技能,我认...
关键词: 信息技术课 教学案例 office办公软件 演示文稿 文化底蕴 office系列 编辑
本课是苏科版小学《信息技术》下册第13课的内容,是“信息的加工与表达”模块第二阶段,属于Office办公软件的范畴。微软Office系列软件的功能模块有很多相通之处,在教学的时候,我们不能只关注具体的操作,还要引导学生归纳小结,感受到具体操作背后的思路和一般方法,培养学生触类旁通的能力。
关键词: 多媒体技术 普通高中 教材 应用 课程标准 教研活动 信息技术 实验
《普通高中技术课程标准(实验)》颁布至今,全国各地都在如火如荼地开展新课改实验。与此同时,根据新课标编制的教材也已投入使用数年。据了解,大部分学校选修的是“多媒体技术应用”模块。2010年底至今,利用信息技术教研活动的机会,我们对北京、广州、杭州、南京等地使用高中《多媒体技术应用》课标教材状况进行了调查。
关键词: 三星 激光多功能一体机 上市 输出 耐久性试验 打印机 可靠性 产品
前不久,三星SCX-4729HD打印机获得TBLI(BuyerLaboratoryInc.)高度推荐大奖,该产品在经历了两个月的耐久性试验后被证明是可靠性最高的产品之一。近日,三星又推出了与其同属一个系列的型号为SCX-4701ND的黑白激光多功能一体机。
关键词: 信息技术课程 普通高中 突出 课程标准 淡化技术 基础课程 教育部
自从2003年教育部颁布《普通高中技术课程标准(实验)》以来,目前全国已经基本普及了高中信息技术新课程。但是,在课程实施过程中,我发现逐渐出现了“重信息轻技术”的现象,表现出淡化技术的倾向。高中信息技术课程作为技术领域的一门科目,仍然要突出它的“技术味”,使它成为一门具有鲜明技术特征的基础课程。
关键词: 公开课 信息技术
公开教学是学校教学研究活动中不可或缺的行动研究方式,是教师教学能力、教学方法、教学管理能力和个人魅力的综合展示。上公开课是每位教师从教生涯中不可避免的经历,也是非常重要的一项工作。作为一名信息技术青年教师,我把每一次公开课看成学习、研究的过程,看成是自我锻炼、自我实现和自身专业素质提升的重要平台。
关键词: 信息技术课程 艺术 导学 学生发展 课堂 技术知识 信息素养 实践能力
信息技术课程致力于提升学生的信息素养、培养学生的创新精神和实践能力,基本的指导思想是以学生发展为本,在传授信息技术知识的同时帮助他们形成主动探求知识、重视解决实际问题的积极的学习方式。这就要求信息技术教师具有以学生为主体的意识,修炼并努力提高自身的导学艺术。
关键词: 信息技术 课堂教学 预设 动态生成
信息技术课的教学活动,是师生互动、生生互动,不断生成新的教学资源、教学内容,乃至新的教学目标的过程。然而,没有预设的课堂生成往往是盲目的,面对不期而遇的非预设生成,教师常出现无法驾驭课堂、无法引导学生的尴尬场景,因此只有做到对课堂的精心预设,才能够提高学生动态生成的有效性与教师应对动态生成的从容自如,使课堂呈现出思维...
关键词: 实践活动 技术创新 中小学 专家 信息
10月21日至22日,第十届全国中小学信息技术创新与实践活动专家研讨会在北京召开。
关键词: 课堂 信息技术 教学研究 听评
评课是信息技术教学研究中的一种常态方式。评课有很多的原则和方法,如课堂观察、听课六字诀“预、礼、察、记、省、诊”等。但在本文中,笔者想抛开这些原则和方法,从常态的角度谈听评课,和全体一线的同仁一起开辟一条新的有效的评课通路,使我们的听评课方式更富于理性,更富有情感,使信息技术课堂在听评课中再一次得到提升和飞跃。
关键词: 小学 语文教学 教学设计
《人物描写一组》是人教版小学《语文》五年级下册第七单元的课文。这篇课文由三个独立片段组成:《小兵张嘎》、《临死前的严监生》、《“凤辣子”初见林黛玉》。这三个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,而每一个片段,作家描写人物的方法、侧重点又不尽相同。本课分成两课时完成,第一课时主要通过教师引导,
关键词: 语文教学 设计深度 网络环境 读写 课堂 阅读能力 人物 教学经验
在语文教学中,阅读和写作是最主要的内容,历来受到语文教师的高度重视。读写结合是我国传统的语文教学经验,但在目前的语文课堂内并没有得到应有的重视。很多教师认为阅读课就是阅读——引导学生读书,理解课文内容,体会思想感情,积累语言材料,从读书中学会读书,提高阅读能力;
关键词: 信息技术 生命 活动网络 noc
2011年7月,参加第九届NOC活动网络教研团队赛项全国决赛的那几天,是一段痛并快乐的日子,是一段累却充实的日子,是一段刻骨铭心的日子。那段日子让我们体验到了什么叫惜时,什么叫合作,什么叫创新!今天回忆起来,心头依旧涌上满满的丰溢之惑。
关键词: 语文教学 教学整合 信息技术 教学设计 小学 猴王 课堂教学效率 教育工作者
时光飞逝,千禧年的钟声仿佛还在耳畔回响,21世纪的第一个十年已悄然而逝。在这新世纪迈人第二个十年、恰逢“十二五”开端之际,我们这样一群热爱语文的教育工作者,齐聚石家庄,参加第九届NOC活动网络教研团队赛项决赛,共同研究信息技术与/J、学语文学科教学整合的课题,为改革当前小学语文教学,提高课堂教学效率集思广益、出谋划策。从某...
关键词: 数据安全 销毁 现身说法 sina http 新浪
新的一年,“高手论技”继续伴随大家前行,身处一线的你,就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言,各抒己见。是继续围观还是现身说法,新浪微群http://q.t.sina.com.cn/264976,期待您的共同参与。
关键词: 华硕 移动计算 英特尔 tm
华硕携手英特尔打造的首支超极本TM——华硕ZENBOOKTMUX系列(华硕ZENBOOK丁MUX21与华硕ZENBOOKTMUX31)将再次颠覆用户的移动计算及互联应用体验。
关键词: 课件制作 综述 自主探究学习 课件设计 flash 艺术感染力 语文教学 软件制作
《蜀道难》是一款适合高中语文教学的辅助课件,它利用Flash软件制作,结构合理、界面友好、操作方便。为了更好地改进诗歌赏析课的教学效果,培养学生对诗词的学习兴趣,课件设计了具有古典风格的画面,再结合诗歌朗诵的播放,能够很好地发挥诗词的艺术感染力,培养学生的鉴赏力。交互式的设计不仅适合于教师课堂教学,也适用于学生自主探究学...
关键词: ppt课件 动画特效 powerpoint 制作 设计 优质 使用不当 评审工作
动画是PowerPoint鲜活的灵魂,但如果使用不当,效果会适得其反。据笔者在听课和课件评审工作中观察,一线教师的PPT课件动画普遍存在以下问题:动画特效选用不当,与演示内容不协调;动画效果变化频繁,令人眼花缭乱;强调画面华丽,转移学生注意力;退出动画缺少呼应,显得杂乱无章;声音效果使用随意,喧宾夺主。
关键词: 娱乐体验 明星 华硕 全能 音效软件 性价比 处理器 英特尔
华硕X43SJ这款在三千元档里极具性价比的娱乐明星机种,特别配备了英特尔SandyBridge架构的PentiumB940处理器、NVGT520M高端独显(512MB独立显存)、奥特蓝星扬声器以及S0njcFocus音效软件等,为用户释放出更劲爽的娱乐体验。
关键词: 校园网 虚拟学习社区 教学策略
校园网是在校园内建立虚拟学习社区的基础设施,而虚拟学习社区则是常规教学的有益补充。随着信息化进程的不断推进,虚拟学习社区的作用日益凸显。本文着眼于基于校园网的虚拟学习社区,探讨为了适应这种新事物,常规的教学策略应该做何种调整以应对新的挑战,使教学者能够跟上数字化时代的脚步,并涉及一部分关于虚拟学习社中的教学设计问题。
关键词: 校园网管理 安全风险分析 防范 黑客攻击 蠕虫病毒 应用系统 安全问题 间谍软件
目前,校园网作为信息化应用的重要载体,所面临的安全问题越来越复杂,安全风险正在飞速增加,如黑客攻击、蠕虫病毒、间谍软件、垃圾邮件等。如何化解校园网内黑客的入侵、病毒的侵袭和其他不良意图的攻击,保障信息化应用系统的稳定运行及其数据的安全可靠,已经成为校园网管理的首要任务。
关键词: 博客 激情 学习
博客,作为新生事物出现时,曾在我的心海一晃,但还没泛起涟漪,便被封存于忙碌的日子背后。2005年到省城参加学习时,一位老教授在发言中提及博客又拨动了我的心弦,颤了几颤的音符未等奏响,又被生活的嘈杂声淹没于心田。2007年初再次忆起,出于好奇,在博客屋注册入驻,开始了写博的生涯。
关键词: 教研组 教师 基础学科 素养 网络 教学观念 专业发展 行为策略
从教师专业发展的方向看,每个教师都生活于某一专业社群中,所以,教研组文化、办公室文化、团队文化都会对个人的教学观念与行为策略的形成产生影响。要带好一个教师团队,就一定要把自己的特色和主张形成一种文化,融进团队建设里。这让作为一名历史教研员的我认识到,对教师教学的影响要素中,文化的力量是最有长效的!
关键词: 学习模式 信息技术 学生 课堂容量 学习任务 信息资源 学习效率 教师
一个人的学习并不仅限于学生时代,学习是—个终身任务。对于高中阶段的学生,学习任务重,时间紧,形成良好的学习模式非常重要。在信息技术的条件下,教师可以将更多有用的信息资源引入课堂,也加大了课堂容量,这样就需要教师引导学生形成科学有效的课堂学习模式,提高学习效率。在课堂中可以帮助学生形成如下的学习模式。
关键词: 电子书包 实验教学 台北市 小学 教育服务 新技术 传统教学 有效利用
新技术的发展,给教育带来了无限的活力和希望。新技术进入课堂,为传统教学的改变提供了有力的支持。那在面对这些新技术的时候,我们如何才能有效利用这些新技术,使其能真正为教育服务呢?本期,海峡听音带您走访全台湾5所试办电子书包学校之一的台北市忠义小学,看看他们在电子书包进课堂的实验中所进行的创新尝试,听听他们对电子书包为课...
关键词: 教学模式 录播系统 方正圆明 资源共享 服务器 存储 稳定 信息时代
在地球不断变“平”、变“小”的信息时代,科技的发展颠覆了许多传统模式。录播系统教学的新型教学模式也应运而生,以其独特的资源优势促进着教学改革的发展。
关键词: 3d显示器 三星 显示器产品 电影院 3d视觉 计算机
自詹姆斯·卡梅隆的3D电影巨制《阿凡达》上映以来,3D影视如热潮一般涌人世界。今年暑期热映的电影大片几乎有一半支持3D,在去电影院享受畅陕淋漓、震撼无比的3D体验之后,当然也想在自己的计算机跟前便捷地体验3D视觉,因此3D显示器成为近两年来显示器产品的一个热点。
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