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中国信息技术教育杂志

杂志介绍

中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。

中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。

中国信息技术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

  • 国际刊号:1674-2117

  • 国内刊号:11-5678/TP

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥600.00

  • 于高考改革中的期盼

    关键词: 高考模式  改革  技能型人才  考试内容  教育部  学术性  副部长  

    2014年3月最热门的教育话题,估计应该是高考模式要改革了。教育部副部长鲁昕日前在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。第一种高考模式是技术技能型人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术性人才的高考。技能型人才的高考和学术性人才的高考要分开。

  • 一个充满活力的教研组——个性特色鲜明的学科教研组

    关键词: 教研组  个性特色  现代教育技术  技术应用能力  活力  技术学科  学校  

    2014年1月10日,信息技术学科组突然接到校长的指令,在一天内整理出学校现代教育技术应用的材料,有急用。要有特色、有深度,能充分展示学校现代教育技术应用能力的实例。

  • 剖析这个不一样的教研组

    关键词: 教研组  信息技术  学校网络  教学任务  普通高中  技术学科  技术合成  设备  

    《中国信息技术教甫》:作为一个学校的信息技术教研组,7个人的规模实属不小,学校是如何考虑的,为什么会这样设置?李永前:在一般的普通高中,针对信息技术教师通常有这样几种安排:①只负责教学,不兼管网络电教等设备;②担任教学任务并兼管学校网络电教等设备;③信息技术与通用技术合成一个技术学科组,甚至有将信息技术与音体美合在一...

  • 高中信息技术学科教研的现状分析与建设策略

    关键词: 信息技术  普通高中  技术学科  教研组  师资队伍建设  教学质量  办学水平  教育现代化  

    随着教育现代化不断推进和普通高中课程改革不断深入,学校信息技术教研组团队的地位与作用显得越来越重要。一流的学科教学质量,需要一流的教研组团队;一流的教研组团队,才能支撑起一流的学校办学水平。由于信息技术学科本世纪初才正式在中小学开设,无论是师资队伍建设还是教学研究水平都处于起步阶段,发展很不成熟,很多学校还没有独立的...

  • 可视化编程应用:让儿童快乐地学编程

    关键词: 可视化编程  编程应用  程序设计教学  地学  儿童  程序逻辑  信息技术教育  编程过程  

    可视化编程是指编程过程中可随时看到结果,程序与结果的调整同步。可视化编程泛指一切使用可视化元素的操作,代替文本(编码)输入的程序设计方式,它大体上就像画流程图一样,通过连接若干“盒子”和“箭头”来实现程序逻辑。传统程序设计给人的印象是长长的代码,而可视化编程则使人人都可以成为程序员。因此,在中小学信息技术教育的发展历...

  • 理解翻转课堂的三个关键点

    关键词: 课堂  翻转  教育技术  高等教育  地平线  新媒体  

    2014年,翻转课堂第一次进入美国新媒体联盟《地平线报告:2014高等教育版》,就在令世人最为瞩目的“高等教育教育技术的重要发展”中列出的三个阶段六项技术中排列第一位,成为最为现实的主要技术应用趋势。

  • “蓝皮书”中的酸甜苦辣

    关键词: 蓝皮  北京师范大学  中小学生  生活方式  中小学校  数据分析  北京市  课题组  

    寒假中,北京师范大学相关课题组了《2013年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书》,这也是“蓝皮书”继2012年度之后第二次。这份“蓝皮书”中的结论是在历时一年,对7个区县、80多所中小学校、15000多名学生的调查数据分析后得出的,在同类调查中称得上规模浩大。

  • 教学的悖论

    关键词: 教学活动  指导教师  学生参与  悖论  

    在教学活动中,“教”与“学”的行为一般分别发生在教师和学生身上。教师教、学生学,似乎天经地义而又理所当然。学生参与教师的“教”,相信不少教师都尝试过,但学生参与指导教师的“教法”,恐怕还需要师生两者的勇气。

  • 关于按钮的头脑风暴

    关键词: 操作按钮  控制电脑  风暴  地心引力  人机界面  push  控制界面  标准答案  

    在电影《地心引力》中,走投无路的宇航员瑞恩·斯通经历万难终于进入到中国空间站的内部,启动控制电脑后,她却被一大排写着中文字的操作按钮给难倒了……这大概可以看成是“不友好”人机界面的典型。按钮(在英语里称为push button)大概是当前使用最为普遍的控制界面元件,本文围绕按钮给出一些有趣的活动,同时也提出一些值得讨论但或...

  • 凝结学术晶体的美丽双行线

    关键词: 晶体  学术  凝结  双行  教学经验  

    我们在漫漫教学生涯中默默耕耘,把汗水滴落田野化入尘土,滋养四季花开。当你背着夕阳转身于归途回眸,是否看到辛苦已结晶,于禾苗的嫩叶之上闪烁的光芒呢?本期解码,让我们一起讨论如何把教学经验凝结成美丽的学术晶体。

  • 学术结晶的立场与视角

    关键词: 学术  结晶  教学探索  分水岭  生长  植物  

    2008年是我学术写作的分水岭。在此之前,我默默写着,如植物慢慢生长、静静等待;在此之后,我自信写着,陆续出产文章,如同植物蓬勃生长、拔节开花;正因了之前能量的积蓄,才有后来的厚积薄发。安静、执著、淡定、不急不躁中逐渐形成了属于我的立场和视角,让我的教学探索慢慢结成一颗颗闪亮的学术晶体。

  • 《智能楼道灯--红外线传感器》教学设计

    关键词: 红外线传感器  楼道灯  教学设计  智能  多传感器技术  信息感知  教材分析  

    教材分析〈br〉 《智能楼道灯--红外线传感器》是苏科版(2013年修订)小学六年级《信息技术》第2课的内容,主要介绍了红外线传感器及其应用,重点体现了信息的感知。在物联网的体系架构中,信息感知是基础。只有全面感知信息,才能安全传输信息,并最终实现智能应用。而传感器技术是感知层的重要技术手段,红外线传感器也是众多传感器技术中最...

  • “物联网技术”教学实践与思考--兼评《智能楼道灯--红外线传感器》一课

    关键词: 红外线传感器  联网技术  教学实践  楼道灯  智能  信息技术课程  义务教育  教材设置  

    2013年秋季学期开始,江苏义务教育阶段使用了根据《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》改版的新教材。小学六年级信息技术教材设置了“物联网技术”这一拓展模块。在2013年9月江苏省的“义务教育信息技术课程纲要”培训活动中,由无锡市提供了《智能楼道灯--红外线传感器》观摩研讨课。这节课从构思到实施,表达了目前无锡市...

  • 中小学信息技术教材编写之我见

    关键词: 信息技术课程  教材编写  中小学  信息技术教材  编制过程  领域专家  课程改革  认知规律  

    从教育部颁布《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》以来,如火如荼的中小学信息技术课程改革就拉开了发展的大幕。迄今为止,全国已经有几十个品种的信息技术教材。笔者作为小学信息技术教材策划编辑已经有多年,认为小学信息技术教材的编写有几个关键点需要把握。课程指导纲要是编写依据,学生的心理特点和认知规律是编写的准绳,多领域专家...

  • 妙用“意外”,打造生成性张力课堂--例谈信息技术课堂如何活用“意外”

    关键词: 课堂教学  信息技术  张力  生成性  华东师范大学  学生发展  共同作用  教学策略  

    对于复杂多变的课堂,华东师范大学叶澜教授这样描述:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和遇到美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”确实,在学生、教师、课程、环境等多种因素的共同作用下,课堂教学成为一种复杂多变的活动,无论教师课前做了怎样详尽充分的预设,课堂中也难免会发生一些...

  • 必修模块,你怎么看?--开展高中信息技术必修模块教学的一点体会

    关键词: 信息技术课程  模块教学  高中  新课程改革  桌面办公系统  通用工具  多媒体素材  义务教育  

    自从2003年国家开始启动高中新课程改革以来,信息技术新课程改革已经过去十多年了。随着时间的推移,各地信息技术地方教材不断发展与完善,义务教育阶段的信息技术课程越来越充实、丰满了。经过小学和初中阶段的学习,学生基本掌握了“大众化信息技术”概念上的通用工具的使用,如操作系统、桌面办公系统里面的部分基本工具、多媒体素材的简单...

  • 高中信息技术“三五五”互助创新教学模式研究探索

    关键词: 三维目标  五始终  五环节  

    “三五五”互助创新教学模式是在山东省实施课程改革后针对高中信息技术课程教学存在效益低下、学生信息素养不高等情况下确立的,经过实践,收效甚好。本文将就此模式的应用做简单介绍。

  • “先学后教,当堂训练”在《排序与筛选》中的运用

    关键词: 训练  筛选  排序  教学形式  学习目标  信息技术课  讲练结合  教学模式  

    信息技术课中经常采用的讲练结合法,只是让学生机械地模仿教师的操作,置学生于被动接受学习的地位。而现今的教育迫切需要打破这种单向传授的教学形式,改变教与学的关系,以“学”为中心,让“教”服务学。如何做到这一点呢?于是我们把目光投向了洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式。即在课堂教学中,教师先出示课题和学习目标,学生...

  • 技术与人文的结合--关于信息技术与摄影艺术整合的实践与思考

    关键词: 信息技术  摄影艺术  人文学科  

    在高中信息技术课程标准(2003版)中,培养学生的创新能力是课程的基本理念。笔者认为,把信息技术与人文学科整合是提高学生创新能力的有效手段。本文中,笔者以信息技术与摄影艺术整合为例,从图片的获取、加工和表达三方面阐述信息技术与人文学科整合的过程与方法,以期起到抛砖引玉的作用。

  • 谈信息技术课堂情境创设的层次

    关键词: 信息技术课  情境创设  课堂  教学过程  教学情境  学习任务  设计者  教师  

    合理的教学情境创设是一堂优秀的信息技术课的必备条件,它不仅能让学生在轻松、有趣、真情实感的氛围中完成学习任务,也能让上课教师在组织实施整个教学过程中得心应手,情感油然而生,更能让听课教师耳目一新并久久难以释怀。但是创设一个合理、到位的教学情境并非唾手可得,笔者从设计者的细微视角出发把教学情境的创设分成几个层次。

  • 运用微课提高信息技术教学的有效性

    关键词: 信息技术教学  传播速度  教育领域  教学模式  教学行为  学习  视频  控制  

    2009年起,微博以其开放、互动性和参与性强、信息传播速度快、目标明确的特点,掀起了一场轰轰烈烈的“微”热潮。在教育领域,微课也应运而生,微课正以自己精简、高效的特性,深刻地影响着课堂。微课全称“微型视频课程”,它是以教学视频为主要呈现方式,可以说微课是一个简化了的细分的教学模式,是一个有控制的实践系统,它使学生和教师有...

  • 信息技术环境下怎样上好课

    关键词: 信息技术  课堂教学  整合  

    信息技术与学科教学深度融合,设计是关键,课堂中应用是根本。设计不好在课堂中肯定不会取得好的效果;设计好了,如果应用得不好,信息技术的作用也发挥不出来。本文从环境选择、应用的原则等论述了如何在课堂教学中应用信息技术。

  • K12在线教育,我们该怎么做--互联网教育的几次盛会回放的思考

    关键词: 教育  k12  互联网  在线  回放  stem  科学  技术  

    栏目寄语:STEM代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)。STEM教育就是科学、技术、工程、数学的教育。而在科学、技术、工程、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。如果要了解它们,尤其是它们之间的关系,就不能独立其中任何一个部分,只有在交互中,在相互的碰撞中,才能实...

  • 《可视化沟通》课程设计提升STEM教学有效性

    关键词: 课程设计  课堂教学  可视化  stem  文字信息  图文并茂  影视作品  能力要求  

    知识爆炸时代,信息加速冲击人们的大脑。人们对大段的文字信息渐渐缺乏耐心,动漫、卡通、信息图、图文广告、影视作品充斥我们的视觉,成为我们接受信息的主角。同样,当我们用大段文字讲解观点,也会让听众昏昏欲睡。为有效传达信息,图文并茂是必然之选,我们已经进入了读图时代,面对这个时代的能力要求,我们正在实践着一种课堂教学改变的...

  • “开源”对接STEM正当时

    关键词: stem  对接  开源  磨合过程  

    教育,从来没有像今天这般呈现出举世瞩目、百花争鸣的盛况;而我们恰逢其时遭遇到了。但毕竟是一种动作非常大的跨界,因此,有人视其为机遇,有人预判成挑战,但我相信,无论圈内圈外,大家还都来不及仔细审视对方,来不及解读对方,至多有一种第一次听到“狼来了”之后的恐惧、或莫名的紧张而已。因此,常会揣着自己的心事,去度陌生造访者的...

  • 信息技术与英语整合现状分析与对策研究--基于对第十一届全国信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会的分析

    关键词: 信息技术  课程整合  学术年会  现代教育  优质课  英语  教育信息化  综合因素  

    近些年来,随着教育信息化的普及、教师教育技术能力的提升等多方面综合因素,信息技术与学科整合有了长足的发展并取得了很好的成果。与此同时,不同类型的关于信息技术与课程整合的大赛也引起越来越多关注,并且在助推信息技术促进学科教学方面起到了很好的引领和示范作用,“全国信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会”就是众多相...

  • 电子白板在高中语文现代文阅读教学中的应用研究--以《金岳霖先生》一课为例

    关键词: 电子白板  语文  现代文阅读  

    随着电子白板的广泛应用,教育领域更加关注如何利用电子白板解决教学过程中存在的问题。本文从电子白板在课堂应用的实际情况出发,分析高中阶段语文现代文阅读课电子白板使用中所存在的问题,提出了相应的解决对策。

  • 论“全时教学”模式--信息环境下新型教学方式探讨

    关键词: 教学方式  信息环境  教育信息化  信息时代  教育改革  学习方式  教学理念  

    信息时代,教育信息化是教育改革与发展的必由之路。教育信息化的核心是要做到“管理方式、教学方式、学习方式”的转变,但是如何去转,转成什么方式,如何运用这种方式,仍是一种困惑。那么,寻求一种全新的教学理念、教学方式已势在必行。

  • Haswell i5芯华硕A450JF配GT745M强显

    关键词: 华硕  intel  电池使用  处理器  

    Haswel i5芯 GT745M强显 华硕A450JF植入了Intel Haswell平台i5-4200H处理器,此处理器相比上一代机种,在性能上提升10%,电池使用时间延长50%以上。

  • 位置服务,商机无限

    关键词: 位置服务  商机  定位技术  互联网时代  gps导航  位置识别  ip地址  刑事侦察  

    互联网时代,位置识别已经变得越来越重要、越来越容易,从GPS导航到IP地址跟踪,从位置指示到刑事侦察,从飞机导航到军事打击,定位技术正扮演着越来越重要的角色,几乎无处不在。在此,主持人和嘉宾将分两期和大家探讨定位技术的前世今生。

  • 免费实用的计算机实验操作 虚拟机平台:VMware Player

    关键词: 计算机安全  实验操作  vmware  虚拟机  免费  平台  信息技术  cmos  

    在信息技术的教学和实验中,有一些操作会给计算机安全带来一定的风险,如对计算机进行CMOS操作、安装操作系统、硬盘的格式化、观察与测试病毒等。如何在保障计算机安全的同时,又可以让学生随意地对计算进行操作实验呢?

  • 构建中小学“虚实结合”机器人竞赛活动模式的思路与实践

    关键词: 科技教育  中小学机器人竞赛  虚拟机器人  虚实结合  

    在中小学开展机器人活动可以培养学生的动手实践能力、创新思维能力和团结协作能力,对提高中小学生的信息、故术和科技素养有着巨大的促进作用,目前在国内外已经得到了广泛的开展。本文从竞赛组织的角度出发,论述了构建中小学“虚实结合”机器人竞赛活动的背景、思路、技术基础以及实践过程。

  • 信息的编码:电报

    关键词: 电报  编码  信息  有效状态  二进制  计算机  通讯  

    之前我们已经意识到,使用四位的二进制组合构成的15个有效状态,可以很好地表示0-9这10个数字,类似的方法早在计算机出现之前就已经应用在通讯当中了,这就是电报。

  • 艰难的启动

    关键词: usb设备  启动设备  bios  电脑  启动盘  快捷键  主板  u盘  

    在维护电脑的过程中,用启动盘来启动有问题的电脑是经常的事。因为现在的主板几乎都支持USB设备启动,甚至不需要进入BIOS中进行设置就可以用快捷键选择启动设备,因此用一个U盘来启动电脑可以说是轻而易举。

  • 基于Captivate+Moodle的E-Learning课件开发及应用研究

    关键词: 科技教育  captivate  moodle  课件  

    摘要:现代教育技术理念指导下的E—Leaming教学和学习模式是高校教学改革的探索内容之一,计算机基础课程教学更应该身先士卒。本文阐述了基于Captivate技术开发E—Learning课件的方法、依托Moodl汗台进行教学课件应用的探索和实践。旨在寻找一条融入教学实际的E—LearningS.件资源开发之路,探索适合自身的特色教学方法和教学模式。

  • 信息技术考试系统中自动阅卷功能的设计研究

    关键词: 信息技术  考试系统  自动阅卷  

    本文介绍了中小学信息技术考试系统中自动阅卷的流程设计,以及针对不同题型的自动阅卷主要算法,并利用阅卷信息的形式化描述语言,实现阅卷代码与题库系统的分离。

  • 在Moodle中用SCORM标准课件开展测试

    关键词: scorm  moodle  在线测试  标准  课件  学习管理系统  软件制作  信息传递  

    SCORM是一个标准,该标准使不同软件制作的课件能够在一个统一的学习平台上播放。目前,能制作SCORM标准的课件的软件有很多。SCORM标准的课件能将学生的答题信息传递给LMS(在线学习管理系统),从而可以在LMS里对学生的学情进行跟踪和统计。下面对采用Wondershare QuizCreator制作SCORM标准的试题包,然后在Moodle平台中导入,最后对一个班级...

  • 何为“生活算法”?

    关键词: 算法  生活  正方形  计算  圆周率  乘法表  面积  

    ?缘起〈br〉 “算法”一词是在数学的。〈br〉 “算法”的中文最早出现在中国汉代的数学名著《周髀算经》中。《周髀算经》卷上有:“数之法出于圆方。圆出于方,方出于矩。矩出于九九八十一”。意思是:算数的方法都出于对圆、对方的计算,其中圆出于方(圆形面积=外接正方形*圆周率/4),方出于矩(正方形源自两边相等的矩),矩的计算出于...

  • 信息技术与教学有机融合华硕BU400锦上添花

    关键词: 英语教学  华硕  有机融合  信息技术  待机时间  信息化设备  笔记本  使用感受  

    重庆市第15中学初二年级的戴茂萍老师从事英语教学20余年,对信息化设备的操控、使用游刃有余。戴老师日常办公及教学的帮手,是一台华硕超极本--ASUSPRO华硕商务笔记本BU400。戴老师说:“BU400外观沉稳大气不说,机器的外壳材质也非常好,坚固安全,比较适合一线教师携带到不同环境使用。因为要经常制作课件,加工、整理从网络上收集的素材,...

  • 迟到的回归

    关键词: 回归  自行车  老师  

    “还有谁说?”老师问。〈br〉 “我、我”,“我”……小手森林般举起。〈br〉 “红灯亮了,自行车不能走了。”在老师的表扬里小胖高兴地坐下。

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