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中国信息技术教育杂志

杂志介绍

中国信息技术教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。

中国信息技术教育杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为计算机类。

中国信息技术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心

  • 国际刊号:1674-2117

  • 国内刊号:11-5678/TP

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥600.00

  • 开放大学数字化资源的人本性探析

    关键词: 开放大学  数字化资源  人本性  学习方式  资源设计  

    数字化教学资源建设是办好开放大学的核心内容和关键环节。人本性是数字化资源的基本要求,主要体现在资源设计尊重学习个体、资源内容满足学生需求、资源形式适应自主学习、资源功能注重师生交互、资源特性提供助学服务、资源呈现支持自我评价等方面,文章从以上六个方面对数字化资源的人本性特点进行了探讨。

  • 信息技术应用于欠发达地区基础教育的价值研究

    关键词: 信息技术  基础地区  价值研究  

    在信息化逐渐普及的社会里,让信息技术教学走进欠发达地区的基础教育变得十分重要。本文从应用信息技术教学的条件、信息化教学的价值两方面对信息技术教学进行了剖析和研究。发现这种教学手段的确可以改善欠发达地区的教育现状,提升教学理念和教学质量。

  • Moodle平台在幼师计算机教学中的应用研究

    关键词: moodle  信息化  教学设计  教学模式  网络协作学习  

    针对现阶段幼师计算机教学中存在的一些问题,通过Moodle构建幼师计算机教学平台,并基于此平台进行信息化课程设计,运用于教学实践。通过实例验证Moodle是信息化课程设计的理想平台,开展了基于Moodle平台的信息化教学模式研究,丰富了使用Moodle平台的教学策略和教学模式。

  • 图形设计软件课程教学改革实践

    关键词: 图形设计软件  教学改革  教学过程  课程评价  

    本文结合对《图形设计软件》课程的教学实践,提出了计算机图形软件课程项目导向的教学新理念,从教学设计思路、教学内容选取、教学过程实施和课程评价体系设计等方面进行了具体的阐述。

  • 结合“技能大赛”,论高职网络技术专业的建设

    关键词: 高职教育  计算机网络专业  技能大赛  

    专业建设、人才培养是高职院校的生命线,为了保持高职教育的持续健康发展,人才培养适应社会经济发展的需求,本文立足于首钢工学院网络技术专业,结合参加高职组"技能大赛"的经验,对高职院校计算机网络技术专业建设进行了探讨。

  • 对Photoshop图像处理教学的思考与探索

    关键词: photoshop  案例任务驱动法  分层教学  创新  

    Photoshop对初中生来说有一定难度,这给教学工作带来了很大的挑战,作为教师应关注如何激发学生兴趣,让学生乐学、好学,提高课堂教学的实效性。本人根据以往的教学实践,对Photoshop的教学进行相应的思考和探索。

  • 浅析高校计算机公共机房的管理与维护

    关键词: 机房管理  计算机  维护  

    随着经济的发展,计算机的应用在我国已是十分普遍。笔者多年在高校机房参与机房的维护和管理工作,对机房的维护和管理有了一定的经验。高校机房的维护和管理是一项比较烦琐的工作,包括计算机的硬件设备和软件的维护、机房室内环境的管理以及机房的管理规章制度的落实等。本篇论文主要是从计算机的各方面管理来讲述计算机的管理与维护,以便使得各...

  • 高职SQL Server数据库教学的思考

    关键词: sql  server  数据库  教学  思考  

    高职院校的学生实际应用能力非常重要,数据库作为一门实践性非常强的课程,非常有利于培养学生的应用能力,本文根据高中SQL Server数据库的学科特点,谈谈高职SQL Server数据库的一些有效教学方法,从而更好地增强高职学生适应社会的需求。

  • 项目教学法在医学高专院校《计算机应用基础》教学中的应用

    关键词: 项目教学法  计算机应用基础  

    《计算机应用基础》是一门操作性较强的工具性课程,比较适合采用项目教学法开展教学。项目教学法突破了传统的教师教和学生模仿的教学模式,将学生转换为学习活动的主体,使学生能更快、更有效的掌握所学知识,同时学生的学习主动性和积极性大大提高,教学效果显著提高。本文对项目教学法在《计算机应用基础》的具体应用进行了探讨。

  • 理实一体化教学模式在中职计算机教学的应用

    关键词: 计算机课程  教学模式  理实一体化  

    江苏省大港中专近年来一直努力贯彻理实一体化教学模式,特别是在第二十二届学生的计算机考试中取得了平均分高达78.4分的优异成绩,其中有着35.6%的优秀率和97.5%的合格率,这样的满意答卷相比以往的学生而言其教学效果还是比较令人满意的。很多学生的作品十分优异,在今年的招聘会上受到很多企业的青睐。这种成绩的取得让我们倍受鼓舞,更对理实一...

  • 利用模拟软件改进中职网络构建课程教学的探索

    关键词: 网络  中职  模拟软件  教学  

    本文针对中职网络构建课程教学现状,探索利用模拟软件进行网络构建课程教学改进,采用Packet Tracer这款界面直观、操作简便的软件模拟网络构建实验环境,克服传统教学依赖实训环境和硬件设备的局限性,提升教学成效。

  • 浅谈中职计算机教学模式

    关键词: 教学练评  精讲多练  多元评价体系  

    随着社会的不断发展,计算机近年来也得到了普及,在我国应用广泛。在信息全球化的时代,掌握计算机技能是未来发展的一种趋势,也是未来工作的一种必备技能。因此,计算机教学是至关重要的,近年来,教育部门也对计算机教学进行了革新,在中职计算机教学过程中,实现教学练评一体化的教学模式,通过合理的教学模式来构建多样化的教学体系,从而有效提高课...

  • PBL教学理念构建卫生高职院校多媒体网络教学平台

    关键词: pbl  卫生高职教育  网络教学平台  

    随着我国对高职院校教育工作的高度重视,以问题为基础PBL(problem based learning)教学法已深入课堂,但由于卫生职业院校的特殊性而受到一定限制。高职院校网络多媒体教学平台的构建在PBL教学模式中显的格外重要。网络教学平台是一个将教学功能、管理功能和沟通功能进行综合的平台,符合PBL教学模式理念。本文对高职院校多媒体网络平台的重要性...

  • 多元智能视角关照下的现代教育技术网络课程设计

    关键词: 多元智能  现代教育技术  网络课程  

    在某种意义上,传统教育观念已经无法满足当代教育发展的需要,而多元智能理论的出现,为教育带来了全新的发展契机,尤其针对于网络课程的设计与实践,更是提供了重要的理论基础和实践操作。现代教育技术课程需要对学生进行培训,打破以往的授课模式,将先进的理论和科学的方法运用到教学之中,因此需要融入多元智能元素,最大化地帮助学生寻求个性化的...

  • 基于航海CBT技术的航行实习教学探索

    关键词: 航海cbt  航行实习  实践教学  

    海上航行实习一直是航海教育的重要环节。为满足《STCW公约马尼拉修正案》等对航海实践技能的要求,通过对航行实习教学进行系统调研,针对目前航行实习教学中存在的问题,结合CBT技术的发展及优势,分析研究航海CBT对航行实习教学的推动作用。

  • 多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的整合与运用

    关键词: 多媒体课程资源  开放大学  工商管理专业教学  整合与运用  

    多媒体课程资源在开放大学中应用非常广泛。本文以开放大学工商管理专业为例,首先对开放大学和工商管理专业办学情况进行了介绍。之后,文章对多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中的应用进行了分析。结合现阶段,多媒体课程资源在开放大学工商管理专业教学中存在的问题,本文从多媒体课程资源与网络资源、生产生活资源、教师教学措施和学生...

  • 浅析多媒体教学在高校篮球战术教学中的有效应用

    关键词: 多媒体教学  篮球教学  

    在高校篮球教学中,篮球的战术教学至关重要。教师应该紧跟时展的步伐,不断创新教学理念,改变传统的教学方式,从而推动高校教育事业的不断发展。本文将针对多媒体教学高等学校篮球战术教学中的运用进行详细探讨。

  • 高校公共艺术课程教学中的信息化渗透——以《歌剧欣赏》课程为例

    关键词: 高校  公共艺术  教学  信息化  

    高校公共艺术教育是高等教育的重要组成部分,它的目的在于陶冶大学生情操,提高大学生审美能力,激发大学生的创新性思维,对于培养大学生的综合性素质发挥着无可替代的作用。随着科技的发展,信息技术以其独一无二的教学优势在高等教育课程中逐渐渗透。本文以《歌剧欣赏》课程为例,分析信息技术在公共艺术课程当中的应用。

  • “信息论基础及应用”课程体系建设与改革探索

    关键词: 信息论  代数密码与编码  课程体系  

    数学学科下信息论基础和代数密码与编码两门课程独立开设,然而它们之间存在密切的联系。本文将两门课程整合为信息论基础及应用,进而探索其教学内容的改革措施以及课程体系的建设。

  • 建构主义与多媒体大学英语教学模式

    关键词: 建构主义  多媒体教学  大学英语  

    随着多媒体技术在大学英语教学中的应用以及建构主义应用的广泛,建构主义与多媒体教学的结合必然成为大学英语教学发展的趋势。建构主义学习理论是一种以学生为主体的学习理论,这一特性要求建构主义指导下的多媒体大学英语教学模式以学生为主体,发挥学生的主观能动性。并积极利用多媒体技术建构教学情境,增强课堂教学的交互性,让学生自主形成意...

  • 网络时代大学生思想政治教育对策研究

    关键词: 网络时代  大学生  思想政治教育  新对策  

    21世纪的今天,网络文化已成为高校大学生获取知识和文化信息的主要渠道,直接影响着大学生的思维与行为模式、心理健康、政治倾向与价值观念。但是,互联网是一把"双刃剑",如何利用好互联网对大学生进行思想政治教育,已经被提到新的探索日程,利用互联网加强大学生思想政治教育,摒弃其负面影响。本文以此为重点分析网络时代大学生思想政治教育新...

  • 信息技术在人物形象设计教学中的应用初探

    关键词: 形象设计  信息技术  教学  

    随着科学技术手段的不断发展,现代信息技术在高等院校人物形象设计专业教学中也得到了广泛应用,本文在简要介绍该专业特点的基础上,对信息技术在相关教学中的应用展开了初步探讨。

  • 篮球基本技术MMCAI课件在普通高校篮球教学中的运用

    关键词: 篮球基本技术  mmcai课件  篮球教学  

    篮球基本技术MMCAI课件在普通高校篮球基本技术教学中的运用正是教学方式中的新体验,实现了体育篮球教学与现代化高科技的完美结合,并以其动态化的教学过程、现代化的教学手段、简明化的教学内容受到教育界的广泛关注与认可。MMCAI课件如能运用到篮球教学中去,不仅能加深大学生对篮球运动内涵的理解与把握,还可以使原有的单边教学变为双边教学。...

  • 初探高职音乐与多媒体融合

    关键词: 多媒体  高职  音乐  教学  

    随着多媒体技术的发展与成熟,多媒体教学手段已经成为了当前一种主流的教学手段。我们每一位音乐教师都要不断学习新的教育思想和理论,不断地更新观念,掌握并利用现代化多媒体技术来推动音乐教学的进一步发展。构建现代化信息技术与高职音乐教学整合,要利用多媒体现代化技术,以直观形象与视听结合的形式对音乐进行全新的诠释。使教师的教学观点...

  • 新教改下电子技术课程设计教学实践探讨

    关键词: 电子技术  教学设计  教学实践  

    本文主要是从讨论电子技术课程设计的重要性出发,研究新教改下的电子技术课程设计的教学和实践中所存在的不足之处,并制定了比较完善的策略来对这一课程进行创新,对增强构建电子技术基础的教学进行创新和实践,使学生在正确的、完善的教学指引下,对自主学习、综合设计、创新和实践的能力会起到积极有效的促进作用。

  • 试论以“群项目”推进中职电子商务专业课程体系改革

    关键词: 中职  电子商务  课程体系  

    本文结合电子商务专业课程体系改革实践,分析中职电子商务专业课程体系的现状和存在的问题,提出了以"群项目"推进中职电子商务专业课程体系改革的新思路,并从电子商务人才的社会需求、培养目标、课程设置和教学模式等方面,就电子商务专业课程体系改革进行了探讨。

  • 中职英语教学中信息技术的应用实践分析

    关键词: 中职英语  信息建设  研究分析  教学运用  

    当前信息技术在中职英语教学当中有着相当重要的运用,深入的对应用的相关要点和核心原则加以论述,是加强中职英语教学水准的关键点。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细地分析了现代化的中职英语教学工作当中信息技术的应用现状,同时对工作当中需要注重的几点环节和后续应当重点改善的部分进行了研究,旨在为中职英语的教学工作全面发展奠定...

  • 浅谈信息技术条件下的职高数学分层教学研究

    关键词: 信息技术  职高数学  分层教学  

    分层教学的主要前提是在尊重学生个性化差异,根据学生的差异化特点进行的层次划分。职高的数学教学活动是以全体学生为教学主体,以全面提高学生的总体成绩为任务,以促进学生的全面发展为主要教学目标。职高数学教学运用分层教学的方法要求最大化依靠现代信息和技术,把信息技术贯穿到数学教学活动中,将两者进行整合和优化,以期取得分层教学的优质...

  • 浅议信息技术教学中如何整合教材内容

    关键词: 创设情境  素材  教材内容  

    教材是实现教学目标和实施教学的重要资源,教材为教师的教和学生的学提供了指南,教材意在帮助教师解决教什么以及如何教的问题。教师既需要保持对教材的尊重,又不能拘泥在教材里面。在课堂教学中,合理整合教材内容是有效地利用教材资源的关键,这也是提高课堂教学效率的重要保障。文章对信息技术教学中教师在整合教材内容应注意的问题进行了分析...

  • 多媒体网络环境中基于互动的平面设计教学探析

    关键词: 多媒体  信息技术  平面设计  二维动画  

    随着信息技术的快速发展,网络多媒体技术已广泛应用于各个领域。网络的普及对人们的生活、学习、工作等都产生了巨大的影响,从而使人们的生活变得丰富多彩。面对因为网络而带来的种种改变,应如何正确解读高职平面设计在多媒体网络下的教学,是值得相关教育工作者思考的问题。

  • 多媒体教学在农村医学专业内科学教学中的应用

    关键词: 农村医学专业  多媒体教学  优势  

    本文通过对农村医学专业内科学教学中多媒体教学的应用优势进行分析,对多媒体教学开展中需注意的问题进行探讨,以期为多媒体教学在农村医学专业内科学教学中的普遍推广提供有力参考。

  • 也谈多媒体技术在机械专业教学中的应用

    关键词: 多媒体技术  机械专业教学  应用  

    在机械专业教学中逐渐引入多媒体技术,拓展了传统的教学方法,有效提高了教学质量。本文在简要介绍我校多媒体技术在机械专业教学中的应用以及应用问题做出的探讨与分析。

  • 从实践中学理论,在创新中塑思维——浅谈初中信息技术教学策略

    关键词: 初中信息  创新能力  应对策略  

    信息技术是一门偏向实践性的学科,旨在培养学生的思维模式、协作能力和自主探究意识。本文拟从"创设主题,树立学生创新意识;自主探究,培养学生协作能力;多元评价,塑造学生思维模式"等三个角度对如何培养学生解决问题的能力与创新意识进行探讨。

  • 《珠宝首饰电脑绘图》课程教学初探

    关键词: 中等职业学校  首饰  cad  

    本文主要在教学反思和多元评价机制两个方面对中等职业学校珠宝专业开设的"珠宝首饰电脑绘图课程"进行探讨,力求建立适合中等职业学校学生特点的,并与市场相结合的授课方式。

  • 可视化产程观察仿真实训系统的开发研究

    关键词: 产程观察  肛查及阴道检查  仿真实训模型  可视化  宫颈口开大  霍夫圆变换  

    产程中肛查及阴道检查技术是助产专业人员观察产程进展的必备技能,前期发明的仿真实训模型及其专利产品(或类似产品)都是封闭的模型体,因而存在技能训练时教师不能及时发现并纠正学生技术操作中的错误、在操作考核中学生给出的宫口开大的具体数值必须通过教师的重复操作才能判断其结果的正确性。针对这些情况,本文提出一种新的可视化产程观察...

  • 基于信息化技术整合碎片化教学资源的研究与应用——以钢管沟槽安装与计价系列微课制作为例

    关键词: 信息化技术  碎片化教学资源  沟槽连接  微课  教学改革  

    信息化技术的普及、各种媒体终端的应用便于教师在互联网上收集海量的教学资源,这类资源具有碎片化、娱乐化、浅阅读以及随意性。通过对这些教学资源碎片进行整合、加工制作成有针对性的系列微课视频,应用于建筑水暖电工程计价课堂教学,使资源具有可视性、规范性、共享性和互动性,符合职业院校学生的认知水平和接受能力,使学习具有主动性,为同类...

  • 基于JavaScript的网络交互式测试题实现方法研究

    关键词: 网络交互式  测试题  javascript  

    互联网在不断地飞速发展,它在教学中的使用频率也越来越高,为了解决普通文本式测试题的不方便,本文从多种题型的测试题入手研究了一种基于JavaScript的网络交互式测试题,为教师的教学和学生的学习提供了更大的方便。

  • 基于WiFi控制的智能教室

    关键词: 智能化  人性化  wifi  手机app  

    随着电子技术和网络技术的飞速发展,智能化是当今社会必然的发展方向。利用机械电子装置控制桌椅自动布置,门窗根据环境而自动开关,天花板上的照明系统自动调整亮度,自动灭火装置按需消除险情,中控系统监测控制整个教室的运行情况。本文对基于WiFi控制的智能教室的设计方案以及设计创新点进行分析。

  • 基于知识管理的学校EMS系统设计

    关键词: 知识管理  ems  技术模型  

    学校办学的目的就是为社会输送合格的、优秀的人才,而学校知识管理的目的就是要凭借学校全体教师的智慧来提升他们的创新能力和应变技巧,打造一个具有创新精神和有利于知识共享的的校园文化环境,进而提高学校的实力。基于此,本文介绍了构建知识管理教育管理系统的目的、特征,并构建了基于知识管理的EMS的技术模型,提出了相应的技术支撑措施。

  • 人工鱼算法优化神经网络的网络入侵检测

    关键词: 入侵检测  神经网络  人工鱼群算法  模型参数  

    为了提高入侵检测率,降低误检率,提出一种人工鱼算法优化神经网络的网络入侵检测模型。首先收集网络入侵数据并进行预处理,然后输入到神经网络进行学习,并采用人工鱼群算法对网络参数进行优化,最后采用KDD CUP 99数据集进行仿真实验。结果表明,本模型可以获得理想的网络入侵检测率和误检率。

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